出版時(shí)間:2012-11 出版社:王應(yīng)麟、 等 中國(guó)紡織出版社 (2012-11出版) 作者:王應(yīng)麟 頁(yè)數(shù):320
內(nèi)容概要
《三字經(jīng)·百家姓·千字文·弟子規(guī)》收錄了我國(guó)古代蒙學(xué)系列的代表作?!度纸?jīng)》可以說(shuō)是家喻戶曉的經(jīng)典,素有“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”一說(shuō);《百家姓》中收錄的姓氏,實(shí)際上映射了中國(guó)幾千年人口和歷史的變遷,這在這本書(shū)中有著很好的體現(xiàn);《千字文》是中國(guó)漢字魅力的完美呈現(xiàn),對(duì)仗工整,文采斐然,令人拍案叫絕;《弟子規(guī)》集孔子、孟子等賢哲道德教育理念之大成,是我國(guó)以禮儀治家安邦的代表作品。本書(shū)在保留了原文的基礎(chǔ)上,引經(jīng)據(jù)典地增添了豐富的注釋?zhuān)⒆g有通俗精辟的白話文,掃除了閱讀上的障礙,以饗讀者。
作者簡(jiǎn)介
作者:(南宋)王應(yīng)麟 等
書(shū)籍目錄
三字經(jīng) 百家姓 千字文 弟子規(guī)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 溫舒的父親是一個(gè)守門(mén)人,家中貧寒,無(wú)法供路溫舒讀書(shū),家里也買(mǎi)不起書(shū)。為了學(xué)習(xí),路溫舒想了個(gè)辦法,他在放羊時(shí)采集沼澤中的蒲草,然后將蒲草劈成合適的寬窄,裝訂成冊(cè),將想要看的書(shū)抄在上邊。就這樣,路溫舒發(fā)憤苦讀,最終走上仕途,并且成為著名的司法官。 削竹簡(jiǎn):將竹子削成竹簡(jiǎn)。出自公孫弘削簡(jiǎn)為書(shū)的典故。公孫弘,字季,一字次卿,西漢淄川(今屬山東)人。公孫弘幼時(shí)家貧,曾以放豬謀生。年輕時(shí),公孫弘曾出任薛縣獄吏,因?yàn)閷W(xué)問(wèn)淺陋,經(jīng)常發(fā)生過(guò)失,后被免職。為此,他立志要好好讀書(shū)??墒枪珜O家很窮,買(mǎi)不起書(shū),于是就砍竹子削為竹簡(jiǎn),將借來(lái)的書(shū)抄錄其上,之后每日抱簡(jiǎn)苦讀。后來(lái),公孫弘成為飽學(xué)之士,在漢武帝朝被任命為博士,還出使匈奴,最后還當(dāng)了丞相。 勉:勉力,盡力。 路溫舒編蒲抄書(shū),公孫弘削簡(jiǎn)為書(shū),他們因?yàn)榧邑氋I(mǎi)不起書(shū),但仍然知道勤勉學(xué)習(xí)。 頭懸梁:典故出自《太平御覽》引《漢書(shū)》:“孫敬,字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸梁?!睂O敬是東漢著名政治家,他求學(xué)時(shí)非??炭?,整日讀書(shū),時(shí)間長(zhǎng)了不免困倦,于是他找來(lái)一根繩子,將繩子一頭拴在房梁上,一頭系在自己的頭發(fā)上,這樣,只要他一打盹,頭一垂,繩子就會(huì)牽動(dòng)頭發(fā),弄疼頭皮,人就自然不困了。錐刺股:典故出自《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”蘇秦,字季子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期洛陽(yáng)人,著名的縱橫家,曾游說(shuō)六國(guó)合縱抗秦,被任命為縱約長(zhǎng),掛六國(guó)相印。相傳蘇秦曾從學(xué)于鬼谷子,學(xué)成后出游數(shù)載卻一事無(wú)成,回家后家里人都瞧不起他,“妻不下織,嫂不為炊,父母不與言”,于是他閉門(mén)不出,刻苦用功,希望能有所成。為了能集中精神讀書(shū),每當(dāng)困倦欲睡時(shí),他便拿錐子刺自己的大腿,直至清醒。最后蘇秦果然有所成就。 不教:不用督促,不用強(qiáng)迫。 孫敬頭懸梁,蘇秦錐剌股,沒(méi)有人強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),都是自己刻苦努力。囊螢:用布袋裝螢火蟲(chóng)。典故出自《晉書(shū)·車(chē)胤傳》:“車(chē)胤家貧,不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。”車(chē)胤,字武,東晉南平郡(今湖北公安)人,以博學(xué)聞名,曾任東晉中書(shū)侍郎、國(guó)子監(jiān)博學(xué)、禮部尚書(shū)等,后卷入統(tǒng)治階層內(nèi)部爭(zhēng)斗,而被逼自殺。車(chē)胤幼年時(shí),家里比較窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油,而車(chē)胤又十分勤學(xué),于是在夏天的晚上,他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),放到可以透光的布袋中做成燈。用自制的“螢火蟲(chóng)燈”,車(chē)胤刻苦攻讀,終于成為博學(xué)之士。
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《中華經(jīng)典必讀:三字經(jīng)?百家姓?千字文?弟子規(guī)》編輯推薦:《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》歷來(lái)被奉為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物,文字甚少卻意味無(wú)窮;《弟子規(guī)》更是集孔孟德育之大成?!吨腥A經(jīng)典必讀:三字經(jīng)?百家姓?千字文?弟子規(guī)》通過(guò)對(duì)蒙學(xué)經(jīng)典讀物的解讀,架起了國(guó)學(xué)教義與時(shí)代傳承之間的橋梁。《中華經(jīng)典必讀:三字經(jīng)?百家姓?千字文?弟子規(guī)》一書(shū)匯聚了中華蒙學(xué)的經(jīng)典書(shū)目,這些歷經(jīng)傳承仍然綻放異彩的文字,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化星河中的精髓所在。
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初入社學(xué),八歲以下者,先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見(jiàn)聞,讀《百家姓》以便日用,讀《千字文》以明義理。 ——(明代)呂坤 《千字文》一局于有限之字而能條理貫穿,毫無(wú)舛錯(cuò)! ——(清代)褚人獲
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