出版時(shí)間:2012-8 出版社:中國(guó)紡織出版社 作者:王煥斌 頁(yè)數(shù):244 字?jǐn)?shù):195000
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前言
俗話說(shuō)“人無(wú)完人”,每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),任何人都不可能做到完美。生存在這個(gè)世界上,無(wú)論你是與人頻繁交往,還是天天獨(dú)居自處;無(wú)論你是喜歡追求十全十美、極致平衡,還是清心寡欲、淡定無(wú)求,都不可避免地要被弱點(diǎn)左右。有些人可以盡量地克制自己,使自己養(yǎng)成好習(xí)慣、擺脫弱點(diǎn)的控制,而大多數(shù)人,對(duì)自身的弱點(diǎn)并沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),經(jīng)常在不知不覺(jué)中便被弱點(diǎn)拉人失敗的旋渦。 孩子是祖國(guó)的花朵,是父母的希望,每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠“成龍成風(fēng)”,并且也在不遺余力地給孩子創(chuàng)造一切便利條件,使自己的孩子不致落于人后。 然而,孩子的成長(zhǎng)往往不是家長(zhǎng)能夠控制的。孩子在與其他人接觸的過(guò)程中,很容易學(xué)到一些壞習(xí)慣或者有一些弱點(diǎn),比如,因?yàn)槊襟w的大肆宣揚(yáng),娛樂(lè)新聞鋪天蓋地,孩子們瘋狂追星、盲目崇拜,導(dǎo)致心理偏激甚至自殺的大有人在;再如,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的攀比,孩子非名牌不穿,讓父母辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)付之東流;又如,網(wǎng)絡(luò)游戲盛行,孩子們?nèi)宄扇号菥W(wǎng)吧,花光了零花錢(qián)不說(shuō),有的還開(kāi)始小偷小摸,走上了犯罪的道路……孩子們這是怎么了呢? 事實(shí)上,這種種行為都是因?yàn)楹⒆幼陨淼哪撤N弱點(diǎn)沒(méi)有得到很好的克服和控制而導(dǎo)致了一些令人頭痛的問(wèn)題出現(xiàn)。人性有很多弱點(diǎn),比如虛榮、嫉妒、表里不一等,這些弱點(diǎn)都會(huì)影響人的行為和命運(yùn),并且它們是人類(lèi)與生俱來(lái)的,很難徹底消除。但是,無(wú)論如何,我們還是可以想出辦法來(lái)克服它們,使青少年朝著有利于他們的方向發(fā)展。 其實(shí),即使是成年人也常常由于自身弱點(diǎn)而犯下很多錯(cuò)誤。更何況是處在成長(zhǎng)期還沒(méi)有形成成熟的人生觀和價(jià)值觀的孩子呢?出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵在于找到方法,解決問(wèn)題。《三字經(jīng)》上說(shuō):“人之初,性本善?!焙⒆映錾臅r(shí)候是一張白紙,父母教導(dǎo)孩子好好做人,努力向上,孩子就會(huì)變得乖巧懂事、有上進(jìn)心。孩子們并不是不理解父母的良苦用心,也不是不知道自己的行為不妥,只是欲望的手始終推著孩子們走向錯(cuò)誤的方向。當(dāng)然,并不只是孩子,任何人都會(huì)有性格上的弱點(diǎn),如果控制不好,就會(huì)被反噬,被弱點(diǎn)所控制,從而做出大家所不愿意見(jiàn)到的事情。這時(shí),父母要多關(guān)心孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不妥之處、及時(shí)給予孩子幫助。事實(shí)上,只要善加指導(dǎo),孩子完全可以擺脫各種弱點(diǎn)的困擾,得到身心的和諧發(fā)展。 人性弱點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在妨礙著孩子的生活、學(xué)習(xí)和人際交往,因而對(duì)于孩子而言,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,克服一些弱點(diǎn),是必須的。本書(shū)總結(jié)了孩子常見(jiàn)的26個(gè)性格弱點(diǎn),通過(guò)一些典型的現(xiàn)實(shí)案例,深入剖析了這些弱點(diǎn)對(duì)孩子們?cè)斐傻奈:?,讓孩子?duì)自己身上潛伏的弱點(diǎn)進(jìn)行全面深刻的認(rèn)識(shí)和審視,并引以為戒。加以克服,從而戰(zhàn)勝自我。書(shū)中針對(duì)人性的各種毛病和弱點(diǎn),總結(jié)出戰(zhàn)勝這些弱點(diǎn)最實(shí)用的方法,避免孩子明知錯(cuò)誤卻一犯再犯,從而獲得幸福和成功。 編著者 2012年4月
內(nèi)容概要
本書(shū)總結(jié)了孩子常見(jiàn)的26個(gè)性格弱點(diǎn),通過(guò)一些典型的現(xiàn)實(shí)案例,深入剖析了這些弱點(diǎn)給孩子們?cè)斐傻奈:?,讓孩子?duì)自己身上潛伏的弱點(diǎn)進(jìn)行全面深刻的認(rèn)識(shí)和審視,并引以為戒,加以克服,從而戰(zhàn)勝自我。書(shū)中針對(duì)人性的各種毛病和弱,總結(jié)出戰(zhàn)勝這些弱點(diǎn)最實(shí)用的方法,避免孩子明知錯(cuò)誤卻一犯再犯,從而取得人生的幸福和成功。
作者簡(jiǎn)介
王煥斌(筆名心一),博士在讀,大學(xué)心理學(xué)教師。中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員。國(guó)家職業(yè)心理咨詢師(二級(jí)),國(guó)際NGH催眠師、催眠治療師,家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師,幼兒教師資格取證培訓(xùn)、中小學(xué)教師資格取證培訓(xùn)講師,心理咨詢師取證培訓(xùn)講師,EAP咨詢師、培訓(xùn)講師。中國(guó)國(guó)際家庭教育論壇形象大使。
國(guó)家科委《心理疾病及防治》課題組成員,全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系研究》課題組成員,《國(guó)家抗震救災(zāi)心理服務(wù)志》課題組成員。著有《溝通從心開(kāi)始》、《心理疾病及防治》、《為一生奠定基礎(chǔ)》、《教子有方》等著作8部,發(fā)表學(xué)術(shù)文章80余篇。長(zhǎng)期擔(dān)任《現(xiàn)代教育報(bào)》等報(bào)刊心理專(zhuān)欄撰稿人。
擅長(zhǎng)親子關(guān)系、婚戀情感、學(xué)習(xí)障礙、職業(yè)(專(zhuān)業(yè))選擇、壓力情緒管理、心理危機(jī)干預(yù)等心理咨詢治療。
書(shū)籍目錄
上篇:內(nèi)心中的弱點(diǎn)
Part 1 意志薄弱:在經(jīng)受挫折時(shí)要選擇堅(jiān)強(qiáng)
挫折會(huì)消磨你的心志
堅(jiān)強(qiáng)讓你產(chǎn)生真正的力量
Part 2 妄自菲?。涸诔砷L(zhǎng)的路上要肯定自己
自卑阻礙了我們的成長(zhǎng)
相信自己才能走得更遠(yuǎn)
Part 3 逃避責(zé)任:要勇于為自己所犯的錯(cuò)誤埋單
逃避只是圖一時(shí)的寬心
我們要勇于承擔(dān)責(zé)任
Part 4 羞怯自閉:在角落里綻放的美麗無(wú)人欣賞
自閉讓你的美麗無(wú)人欣賞
大方自信地展現(xiàn)你的美麗
Part 5 依賴(lài)他人:男子漢要鋸掉習(xí)慣依靠的“椅背
不要奢望誰(shuí)會(huì)一輩子任你依賴(lài)
自信自強(qiáng)讓我們走得更遠(yuǎn)
Part 6 悲觀失望:生活總是給予積極的人更多“晴天
悲觀是縈繞心頭的陰云
樂(lè)觀能幫我們開(kāi)啟希望之門(mén)
Part 7 懶散放縱:勤奮的人總是能順利起步
明日復(fù)明日,明日何其多
勤奮是成功的起點(diǎn)
Part 8 好逸惡勞:不努力怎能找到未來(lái)發(fā)展的方向
安于現(xiàn)狀是平庸者的溫床
勤奮努力才能找到成功的方向
Part 9 自私自利:過(guò)于自我,不為他人著想
自私自利的人不會(huì)為他人著想
分享讓我們感到快樂(lè)
Part 10 三心二意:用心不專(zhuān)的人最終只會(huì)一事無(wú)成
三心二意只能一事無(wú)成
一心一意是通往成功的捷徑
Part 11 心高氣傲:不要總以為自己是最優(yōu)秀的
人外必有人,天外必有天
謙受益,滿招損
Part 12 心浮氣躁:能沉下心來(lái)認(rèn)真做事才會(huì)有所成就
心浮氣躁是成功的大敵
堅(jiān)持不懈地努力才能有所成就
Part 13 畏懼壓力:壓力就好比一根無(wú)形的彈簧
壓力使青少年失去信心
壓力推動(dòng)我們前進(jìn)
下篇:外在表現(xiàn)的弱點(diǎn)
Part 14 愛(ài)找借口:做事總是推脫的人不會(huì)有很大突破
找借口是對(duì)惰性的縱容
永遠(yuǎn)不為自己找借口
Part 15 不愿反省:不知道反省只會(huì)在錯(cuò)誤中越陷越深
自大、抱怨只會(huì)讓你深陷泥潭
反省自身才能助你成功
Part 16 墨守成規(guī):走前人的老路反而會(huì)栽跟頭
別讓習(xí)慣成為思維的束縛
擺脫壞習(xí)慣的控制
Part 17 害怕冒險(xiǎn):畏首畏尾只會(huì)讓你平庸一生
保有一顆冒險(xiǎn)的心
勇敢的人才能攀上頂峰
Part 18 喜出風(fēng)頭:愛(ài)出風(fēng)頭的人更容易碰壁
出了風(fēng)頭丟了性命
做人要低調(diào)
Part 19 做事拖沓:只有行動(dòng)才會(huì)卓有成效
不行動(dòng)就永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果
實(shí)干家和空想家
Part 20 以貌取人:不要膚淺地看待他人
不要看不起那些“丑陋”的同學(xué)
每個(gè)人都有強(qiáng)烈的自尊心
Part 21 不懂尊重:每個(gè)人都有被人尊重的需求
別人的自尊心與你的相同
你的肯定會(huì)是別人的動(dòng)力
Part 22 互相攀比:一味地攀比讓自己更痛苦
不要因同學(xué)的生活而亂了自己的心
即使窮,也要昂起自己高貴的頭
Part 23 愛(ài)慕虛榮:最本真的自己最快樂(lè)
做人不要專(zhuān)聽(tīng)好話
做人要有幾分淡泊
Part 24 苛求完美:人人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果
不要為缺陷而自卑
過(guò)分追求完美會(huì)導(dǎo)致失敗
Part 25 心胸狹隘:能容人才能與人更好相處
心胸狹隘只會(huì)讓你失去更多
寬容之心讓生活更美麗
Part 26 表里不一:真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人
表里不一不可取
有誠(chéng)信才有朋友
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 從心理學(xué)的角度來(lái)講,“逃避”是一種普遍的心理現(xiàn)象,比如遇到問(wèn)題時(shí),下意識(shí)地逃避責(zé)任;學(xué)習(xí)不順心時(shí),會(huì)不想上學(xué);不喜歡某人時(shí),寧愿繞遠(yuǎn)路;付出心血而沒(méi)有成功的事情,會(huì)不愿意再提起。逃避是一種保護(hù),就像逃避大雨、火災(zāi)、冰寒、悶熱一樣,這種心理讓持續(xù)的疲憊、緊張、煩悶有了一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。但這種盲目的自我保護(hù)卻常常因?yàn)閭€(gè)人的短見(jiàn)而毀了自己,逃避只是圖一時(shí)的寬心,并沒(méi)有真正地解決問(wèn)題。 有一種人,為了逃避責(zé)任,在問(wèn)題面前不作任何決定,事事都請(qǐng)教別人。一旦出現(xiàn)差錯(cuò),他們就會(huì)理直氣壯地說(shuō),是別人讓他這么做的,言外之意是一切責(zé)任都應(yīng)該由別人負(fù)責(zé)。持有這種觀點(diǎn)的人是非??尚Φ?,而自以為是付諸實(shí)施就是可悲的了。 凱瑪特和沃爾瑪是同一年成立的零售商店,凱瑪特很快就做到了全美第一。然而經(jīng)過(guò)40年的較量,沃爾瑪最終戰(zhàn)勝了凱瑪特,成為位居全球500強(qiáng)首位的公司,凱瑪特卻被迫申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)。一個(gè)廣為流傳的關(guān)于凱瑪特的故事折射出了其中深層的原因: 1990年在凱瑪特的一次總結(jié)會(huì)上,一位高級(jí)經(jīng)理認(rèn)為自己犯了一個(gè)“錯(cuò)誤”,他向坐在身邊的上司請(qǐng)示。這位上司不知如何回答,又向上請(qǐng)示。而上司的上司又轉(zhuǎn)過(guò)身向上詢問(wèn)。這樣一個(gè)小小的問(wèn)題,一直問(wèn)到總經(jīng)理帕金那里。這位高級(jí)經(jīng)理回憶說(shuō):“真是可笑,沒(méi)有人發(fā)表意見(jiàn),直到最高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話?!?怕承擔(dān)責(zé)任而不作任何決定,最終葬送了一個(gè)公司。其實(shí),一個(gè)人在生活中犯錯(cuò)是很正常的事情。一時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)并不可怕,可怕的是不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,總找借口推卸責(zé)任。一個(gè)人懼怕承擔(dān)責(zé)任,就不會(huì)有勇氣提高自己的能力,積極尋找解決問(wèn)題的方法,從而改正錯(cuò)誤并更好地完成任務(wù)。殊不知,承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤,也是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,積極改正錯(cuò)誤,將損失減少到最低,別人也會(huì)原諒你。因?yàn)榻馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,誰(shuí)都不能保證自己不犯錯(cuò)誤。 我們常常對(duì)承認(rèn)錯(cuò)誤和擔(dān)負(fù)責(zé)任懷有恐懼感。因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤、擔(dān)負(fù)責(zé)任往往會(huì)與接受懲罰相聯(lián)系。人們通常愿意對(duì)那些運(yùn)行良好的事情負(fù)責(zé),卻不情愿對(duì)那些出了差錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)。有些不負(fù)責(zé)任的人在事情出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),首先考慮的不是自身的原因,而是把問(wèn)題歸罪于外界或者他人,總是尋找各式各樣的理由和借口來(lái)為自己開(kāi)脫,選擇逃避。然而逃避并不能掩蓋已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,也不會(huì)減輕你所要承擔(dān)的責(zé)任,更不會(huì)讓你把責(zé)任推卸掉。所以我們要勇于為自己的錯(cuò)誤埋單,為自己的行為負(fù)責(zé)。 缺乏責(zé)任感的人難免做事會(huì)失誤,與其為自己的錯(cuò)誤找借口,倒不如坦率地承認(rèn)。一味地敷衍塞責(zé),推諉責(zé)任,找借口為自己開(kāi)脫,不但不會(huì)得到別人的理解,反而會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)面作用,讓別人覺(jué)得你不但缺乏責(zé)任感,而且還不愿意承擔(dān)責(zé)任。我們都知道,沒(méi)有人能做得盡善盡美。但是,如何對(duì)待已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,才能看出一個(gè)人是否能夠勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
媒體關(guān)注與評(píng)論
勤奮是時(shí)間的主人,怠情是時(shí)間的奴隸。 ——列寧 只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。 ——塞內(nèi)加 人的思想是了不起的,只要專(zhuān)注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)。 ——馬克·吐溫
編輯推薦
《有出息的孩子要克服的人性弱點(diǎn)》旨在幫助孩子認(rèn)清自身弱點(diǎn),擺脫成長(zhǎng)羈絆。孩子的成功不在于他學(xué)會(huì)多少知識(shí),掌握多少本領(lǐng),而在于他是否能戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)審視自己,克服自己性格中的弱點(diǎn),突破阻礙自己前進(jìn)的屏障,邁向提升自身能力的新高度。
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