水粉風(fēng)景寫生技法

前言

以客觀存在的真實(shí)為依據(jù)來認(rèn)識(shí)色彩規(guī)律是繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要組成部分，而風(fēng)景寫生又是了解色彩規(guī)律最直接、有效的手段。通過一段時(shí)間的水粉靜物寫生訓(xùn)練之后，我們對(duì)水粉畫的工具性能、作畫步驟以及色彩規(guī)律已經(jīng)有了初步的了解與掌握，此時(shí)再到大自然之中，與大自然對(duì)話，將自己對(duì)自然的感受用畫筆描繪出來，在這種映照中發(fā)現(xiàn)自我，是一件充滿激情的事。也許學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生會(huì)說：“我不是學(xué)純繪畫的，也需要進(jìn)行色彩寫生嗎！”我想以一個(gè)從事美術(shù)教育幾十年的過來人告訴你們：作為一種修養(yǎng)，一種能力，藝術(shù)的規(guī)律是共通的。更何況在與美術(shù)有關(guān)的行業(yè)中，你對(duì)色彩的理解、感悟和對(duì)色彩規(guī)律的認(rèn)識(shí)會(huì)由于你的寫生實(shí)踐而變得更加充分，你對(duì)自然的感受也會(huì)更豐富。如果你對(duì)色彩的理解只有固有色、裝飾色的概念，那你在色彩方面的修養(yǎng)和表現(xiàn)語言就會(huì)有所缺失。同時(shí)，教學(xué)實(shí)踐也證明，如今在我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域里出類拔萃的人物，當(dāng)年的繪畫基礎(chǔ)都是十分扎實(shí)和優(yōu)秀的，因?yàn)樗麄儺?dāng)年是踏實(shí)的、刻苦的、有領(lǐng)悟能力的學(xué)生，全面的修養(yǎng)使他們今天的設(shè)計(jì)更有創(chuàng)造性。尤其在當(dāng)下，能安下心來學(xué)習(xí)繪畫最基本的技巧也是讓心靈安靜下來的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

內(nèi)容概要

以客觀存在的真實(shí)為依據(jù)來認(rèn)識(shí)色彩規(guī)律是繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要組成部分，而風(fēng)景寫生又是了解色彩規(guī)律最直接、有效的手段。通過一段時(shí)間的水粉靜物寫生訓(xùn)練之后，我們對(duì)水粉畫的工具性能、作畫步驟以及色彩規(guī)律已經(jīng)有了初步的了解與掌握，此時(shí)再到大自然之中，與大自然對(duì)話，將自己對(duì)自然的感受用畫筆描繪出來，在這種映照中發(fā)現(xiàn)自我，是一件充滿激情的事。     這是一本關(guān)于水粉風(fēng)景寫生技法方面的書，作者試圖告訴同學(xué)們自己在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

楊健健，女，1940年生，河南偃師人。教授、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。1961年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院留校任教于至今，從事美術(shù)教育三十余年。1993年4月至1994年5月應(yīng)美國(guó)加州柏克利大學(xué)景觀系之邀赴美講學(xué)一年，同時(shí)訪問和參觀了芝加哥、波士頓、紐約、費(fèi)城、底待律、舊金山、華盛頓、洛杉磯等城市的美術(shù)學(xué)院及博物館。曾多次參加國(guó)內(nèi)外的美術(shù)展覽。作品《蕃薇》、《蘇州河上》、《陽臺(tái)上的丁香》為中國(guó)美術(shù)館收藏。1988年在荷蘭的艾因霍芬市，1989年、1991年、1995年在中國(guó)的臺(tái)北市立社教館、臺(tái)中市立文化中心，1994年美國(guó)的底特律、費(fèi)城、柏克利舉辦個(gè)人畫展，大部分作品被歐美及臺(tái)灣人士收藏。發(fā)表作品數(shù)百件。出版有《楊健健靜物花卉技法》、《水粉畫技法》、《水粉人物畫選輯》（合作）、《楊健健水粉花卉小輯》。1991年入選《大陸名家水彩技法》（臺(tái)灣星弧出版社），1995年《睡蓮》入選第四屆世界婦女大會(huì)《孔雀牡丹》畫冊(cè)。

章節(jié)摘錄

插圖：風(fēng)景寫生是學(xué)習(xí)色彩的主要方法之一，是收集色彩素材、積累色彩形象的重要手段。通過寫生，能培養(yǎng)和訓(xùn)練作畫者對(duì)色彩冷暖、黑白灰關(guān)系、虛實(shí)關(guān)系、色彩空間透視等規(guī)律的認(rèn)識(shí)，提高表現(xiàn)對(duì)象、組織畫面的能力，同時(shí)也能更加了解工具、材料的性能。色彩風(fēng)景寫生能更直接、更全面、更深入地了解自然，并將對(duì)客觀存在的感受表現(xiàn)在畫面上，它與作畫者的審美習(xí)慣和藝術(shù)追求是分不開的，是作畫者對(duì)自然景物的概括、提煉和再創(chuàng)造。在寫生中，要找出自然界色彩中的美，并通過繪畫工具和材料將其反映出來，這種繪畫上的表現(xiàn)既不能和客觀存在完全分割開來，又不能簡(jiǎn)單、機(jī)械地照搬自然。畫家們喜歡去江南水鄉(xiāng)、陜北高原等地寫生，因?yàn)槟抢锏赜蛱攸c(diǎn)比較明顯，可運(yùn)用的繪畫語言也更多。如線條的錯(cuò)落、形體的大小對(duì)比、古建筑墻面上斑駁的質(zhì)感、水的靈動(dòng)、山的秀美、黃土的蒼勁等等。總之，這些都是能打動(dòng)人心的景物，都是可以入畫的題材。當(dāng)然，作畫者畫自己生活過的地方會(huì)更熟悉、更有感情和繪畫激情。

編輯推薦

《水粉風(fēng)景寫生技法》是由中國(guó)紡織出版社出版的。

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