哈佛成功課

前言

哈佛大學(xué)，這座有著三百多年歷史的著名學(xué)府，是世界各國(guó)莘莘學(xué)子神往的圣殿和夢(mèng)想的天堂，哈佛在人們的心中已經(jīng)成為一種標(biāo)志。人們渴望走進(jìn)哈佛，當(dāng)然不只是因?yàn)楣鸫髮W(xué)的名氣，更重要的是哈佛人的思想魅力和文化精髓，正如哈佛大學(xué)著名的教授威廉·詹姆斯所言：“真正的哈佛乃是一無(wú)形的、內(nèi)在的、精神的哈佛?！笨梢哉f(shuō)，哈佛是一種品格與精神的傳承。有人說(shuō)過(guò)：人無(wú)法選擇自己的故鄉(xiāng)，但是可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。哈佛就是哈佛學(xué)子們心靈的故鄉(xiāng)，哈佛的人文精神引導(dǎo)了他們的成長(zhǎng)。在哈佛，他們不僅學(xué)到了先進(jìn)的文化知識(shí)，更重要的是凈化了心靈、開(kāi)啟了心智、豐富了人生。眾多哈佛學(xué)子的成功，是哈佛大學(xué)人生哲學(xué)教育的碩果、素質(zhì)教育的結(jié)晶。哈佛教育的一大核心理念，正是讓每個(gè)學(xué)生都能塑造卓越的自我，學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己的卓越人生。隨著全球化時(shí)代的到來(lái)，世界文化的交流與融合必然給我們每一個(gè)人帶來(lái)沖擊。不管我們是否愿意改變，我們都會(huì)被時(shí)代大潮帶到一個(gè)新的時(shí)代。誰(shuí)將成為未來(lái)世界的主宰？無(wú)疑是當(dāng)代的青少年。哈佛大學(xué)的校訓(xùn)有這樣一句話：“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，最重要的是與真理為友?！钡拇_，每個(gè)人都需要“心靈發(fā)育”，需要一種啟迪心智的營(yíng)養(yǎng)。那就讓我們親近哈佛，去洞察哲人的思想，讓我們與哲人為友、與智慧相伴。本書(shū)甄選了哈佛教育理念中的思想精髓，眾多哈佛校長(zhǎng)、教授和著名哈佛學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)之談，以及名人尋常而又非凡的成功經(jīng)歷等，提煉并歸納了16種核心理念。這些核心理念包括青少年日常學(xué)習(xí)、生活中的方方面面，從生活原則、學(xué)習(xí)態(tài)度、時(shí)間觀念、行動(dòng)綱領(lǐng)、生活習(xí)慣、性格主導(dǎo)，到做人、做事、集體生活及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等，形象而深刻地展現(xiàn)了哈佛的精髓與魅力，同時(shí)為青少年朋友們的成長(zhǎng)進(jìn)行了更為全面的指導(dǎo)。

內(nèi)容概要

本書(shū)甄選了哈佛教育理念中的思想精髓，眾多哈佛校長(zhǎng)、教授和著名哈佛學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)之談以及名人非凡的成功經(jīng)歷等，提煉并歸納了16種核心理念。這些核心理念包括青少年日常學(xué)習(xí)、生活中的方方面面，從生活原則、學(xué)習(xí)態(tài)度、時(shí)間觀念、行動(dòng)綱領(lǐng)、生活習(xí)慣、性格主導(dǎo)，到做人、做事、群體生活及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等，形象而深刻地展現(xiàn)了哈佛的精髓與魅力，同時(shí)為青少年朋友們的成長(zhǎng)進(jìn)行了更為全面的指導(dǎo)。    《哈佛成功課》這本書(shū)仿佛讓你站在巨人的肩上，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)；站在名校、名師、名人的肩上，可以更好地發(fā)掘你的潛能，提升你的境界，教你學(xué)會(huì)把握生命軌跡，正確對(duì)待挫折和機(jī)遇，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，撥正人生的航向，創(chuàng)造卓越的人生。

書(shū)籍目錄

第1課  以真理為生活原則，永遠(yuǎn)追尋正確的價(jià)值觀  哈佛課堂——“哈佛銅像”的啟示    讓真理與你為友    真理的殿堂沒(méi)有虛偽    用耳朵去接近真理    不向權(quán)勢(shì)折腰    全心相信自己第2課  以今日為起點(diǎn)，把握現(xiàn)在就能把握未來(lái)  哈佛課堂——圖書(shū)館墻上的警句    覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候    勿將今日之事拖到明日    立即行動(dòng)而不要倦怠    立即行動(dòng)起來(lái)，邁出你的第一步第3課  以學(xué)習(xí)為己任，不斷地進(jìn)步是人生永恒的主題  哈佛課堂——哈佛學(xué)生基辛格的奮斗之路    學(xué)習(xí)最重要的就是勤奮和努力    知識(shí)是人一生中的寶貴資產(chǎn)    成功始于學(xué)習(xí)    學(xué)習(xí)幫助成功第4課  以勤奮為行動(dòng)綱領(lǐng)，汗水與成績(jī)總是相伴而行  哈佛課堂——哈佛學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度    沒(méi)有勤奮，便無(wú)所獲    最優(yōu)秀的人往往是最努力的人    勤奮工作的首要前提是敬業(yè)    即使小事，也要下工夫    要竭盡全力地做事，而非盡心盡力第5課  以時(shí)間為最寶貴的財(cái)富，別坐在時(shí)間的岸邊看它流逝  哈佛課堂——哈佛人的時(shí)問(wèn)觀    今天不走，明天要跑    請(qǐng)警惕你的“時(shí)間竊賊”    浪費(fèi)時(shí)間是大忌    和時(shí)間賽跑第6課  以平常心面對(duì)生活，對(duì)必然的事，要輕松地去承受  哈佛課堂——哈佛上座率最高的課程    以平常心面對(duì)生活    不要因瑣事煩惱    在物欲面前，要保持平常之心    要有足夠的耐心等待成功    積極面對(duì)生活第7課  以自制為生活準(zhǔn)繩，成大事從自律開(kāi)始  哈佛課堂——哈佛人麥克納馬拉的“自律”    想“成才”，先“成人”    要學(xué)會(huì)自我控制    成為素質(zhì)全面的通才    真正地控制住自己才能控制別人    頂級(jí)成就源于自律第8課  以自信為性格主導(dǎo)，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣  哈佛課堂——成功學(xué)導(dǎo)師愛(ài)默生的忠告    自信照亮人的奮斗之路    每一個(gè)成功都是從信念開(kāi)始的    在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)改變心態(tài)    成功者都有強(qiáng)大的自信心    擁有必勝的信念第9課  以?shī)^進(jìn)為精神準(zhǔn)則，永不放棄自己的理想與信念  哈佛課堂——羅斯福的傳奇    認(rèn)識(shí)自己，追逐自己的夢(mèng)想    成功不會(huì)去敲一個(gè)懶漢的門    認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷努力    把譏諷當(dāng)做奮進(jìn)的動(dòng)力    抓住那可以通向成功的藤條第10課  以創(chuàng)新為理念，成為一個(gè)探路者。而不是模仿者  哈佛課堂——哈佛人對(duì)創(chuàng)新的理解    不要禁錮自己，開(kāi)發(fā)你的想象力    喚醒你沉睡已久的創(chuàng)造力    保持高度的樂(lè)觀和自信心    想法和靈感都來(lái)源于生活    每個(gè)人都可能成為具有創(chuàng)新能力的人第11課  以誠(chéng)信為人生之王冠，信用會(huì)為你積蓄看不見(jiàn)的財(cái)富  哈佛課堂——哈佛商學(xué)院的案例課    培養(yǎng)個(gè)性與獲取知識(shí)同步    對(duì)人誠(chéng)信等于讓自己好過(guò)    不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度    不守信用是成功之路的一大敗筆第12課  以勇氣為做事先導(dǎo)，拋卻懦弱的自己  哈佛課堂——哈佛精神的核心    成功的人往往敢于冒險(xiǎn)    在面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)要懂得主動(dòng)出擊    冒險(xiǎn)是美國(guó)的商業(yè)秘訣之一    拋卻懦弱的自己第13課  以雙贏為合作指南，抱在一起才能展翅高飛  哈佛課堂——哈佛校長(zhǎng)的演講    發(fā)自內(nèi)心地欣賞、贊美他人    把焦點(diǎn)放在共同點(diǎn)上    為對(duì)方著想就是為自己打算    向成功的人學(xué)習(xí)成功的方法    與一流人物交往，使自己也成為一流人物第14課  以興趣為選擇標(biāo)準(zhǔn)，將感興趣的事進(jìn)行到底  哈佛課堂——哈佛教授的統(tǒng)計(jì)    發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)    做人不必苛求十全十美    把工作與興趣結(jié)合起來(lái)    盡快地找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域第15課  以直擊目標(biāo)為做事指導(dǎo)，學(xué)會(huì)進(jìn)行計(jì)劃與控制  哈佛課堂——哈佛商學(xué)院的實(shí)驗(yàn)    在自己的目標(biāo)上下足工夫    成功的道路是由目標(biāo)鋪成的    樹(shù)立目標(biāo)才能開(kāi)發(fā)你的潛能    明確的目標(biāo)是人生之旅的航向    眼光盯準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)第16課  以領(lǐng)導(dǎo)力為魅力塑造之關(guān)鍵，從小事塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)能力  哈佛課堂——哈佛的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)是怎么來(lái)的    迷人的吸引力有時(shí)候是成敗的關(guān)鍵    迷人的個(gè)性意味著自我情緒的控制    鮮明的個(gè)性可以吸引人、激勵(lì)人    培養(yǎng)自己成功的七種特質(zhì)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

其實(shí)，真理就是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的一種正確的認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)。因此，要堅(jiān)持真理就需要我們必須做到實(shí)事求是。古今中外，一切正直的人，他們身上都具有一種共同的品格，那就是敢于堅(jiān)持真理，勇于修正謬誤。也許真理的光芒有時(shí)會(huì)黯淡，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。在達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論以前，人們一直相信是上帝創(chuàng)造了人。后來(lái)，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論，提出了人是從猿進(jìn)化而來(lái)的觀點(diǎn)。但是，這在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有為世人接受，而且還被當(dāng)做邪說(shuō)。1860年6月30日，在英國(guó)著名學(xué)府牛津大學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于人類起源問(wèn)題的大辯論。主要有兩種觀點(diǎn)：一是博物學(xué)家赫胥黎宣傳進(jìn)化論。認(rèn)為人類與猿是同一個(gè)祖先，人是從猿進(jìn)化而來(lái)的。二是以大主教威爾伯福斯為代表的宗教勢(shì)力竭力反對(duì)這一觀點(diǎn)，并且企圖利用宗教勢(shì)力來(lái)嚇倒他。于是，一個(gè)教徒問(wèn)赫胥黎：“你是從猿祖父還是猿祖母那一支生出來(lái)的？”這句刻毒的話，引起了全場(chǎng)教徒的喧囂。但是卻絲毫沒(méi)有影響到赫胥黎，赫胥黎不僅毫無(wú)懼色，還義正詞嚴(yán)地回答道：“人類沒(méi)有理由、也不需要因?yàn)樽约旱淖嫦仁呛镒佣械叫邜u，相反，與真理背道而馳才是真正的羞恥。只有那些游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù)而又一心要靠祖先牌頭的人，才以祖先的野蠻而感到羞恥?！弊詈螅振憷柃A得了這次辯論的勝利。哈佛學(xué)子美國(guó)著名作家愛(ài)德華·黑爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“有一句話將永遠(yuǎn)銘刻在我的內(nèi)心之中，那就是‘真理的殿堂里沒(méi)有虛假’?！边@也是四年的哈佛學(xué)習(xí)生活對(duì)愛(ài)德華·黑爾巨大影響一句話，也許你不知道，正是這句話促使他走向了成功，使他贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)和尊敬。那么，到底什么是真理？每一個(gè)國(guó)家、民族對(duì)這個(gè)詞匯都有不同的理解。在哈佛大學(xué)，它被賦予的含義是：“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”?！罢嫦唷保磁迨挛锏恼嫦嗪拖蚴澜缣峁┱鎸?shí)情況，而不是生活在虛假和欺騙之中。“誠(chéng)實(shí)”，即對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人誠(chéng)實(shí)，而不自欺欺人?！罢薄保凑钡刈鋈?，正直地做事，而不為了一時(shí)之利降低自己的人格。普通人強(qiáng)調(diào)安全和利益，可能會(huì)為了一點(diǎn)蠅頭小利而口是心非。這將使自己生活在虛假之中，并且最終失去自己。杰出人士謹(jǐn)慎地發(fā)掘真相，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己和他人，正直地做人、做事。他們終將贏得大眾的喝彩，并確立自己的突出地位。早在1636年哈佛大學(xué)初創(chuàng)時(shí)，“真理”便成為它的核心價(jià)值觀，它的靈魂。哈佛大學(xué)最早的校訓(xùn)是：“讓柏拉圖與你為友，讓亞里士多德與你為友，但最重要的是，讓真理與你為友。”它體現(xiàn)了哈佛的立校興學(xué)宗旨——求是崇真。它強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)高尚的人，在氣質(zhì)、操行、品德、治學(xué)方面都應(yīng)走近真理，力爭(zhēng)在事業(yè)和品行兩方面都成為時(shí)代楷模。在哈佛大學(xué)成立200周年之際，哈佛校訓(xùn)簡(jiǎn)化為“讓真理與你為友”。它被鐫刻在哈佛?；丈希赜弥两?。它也一直被哈佛大學(xué)一代又一代繼承者們奉為金科玉律。

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《哈佛成功課》：走進(jìn)哈佛成功課堂，開(kāi)啟人生旅途的智慧明燈，傳播哈佛成功理念，共享一流名校的教育精髓。哈佛最神奇的16堂成功課。

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