情商決定孩子的一生

出版時間:2010-8  出版社:薛梅城 中國紡織出版社 (2010-08出版)  作者:薛梅城 編  頁數(shù):252  

前言

常常聽到有些家長憂心忡忡地說——為什么我的孩子害羞、沉默、不自信?為什么他(她)對一切都沒有興趣,缺乏責任感和競爭力?為什么他(她)總是那么急躁、愛發(fā)脾氣、攻擊力強?為什么他(她)的抗挫折力這么差,無法接受批評和失敗……其實,這些“毛病”,根源都在于孩子情商不高。什么是情商呢?情商(EQ),心理學上指人的情緒品質和對社會的適應能力。它包含著豐富的內(nèi)容,可概括為五個方面:一是認識自身的情緒;二是管理自我,調控自己的情緒;三是自我激勵;四是認知他人的情緒;五是人際關系的管理。孩子的創(chuàng)造力,覺察、掌控自己情緒的能力,與周圍人相處的能力,都與之相關??梢哉f,情商是一種洞察人生價值的悟性;是一種克服內(nèi)心矛盾沖突、協(xié)調人際關系的技巧;是一種生活智慧。通俗而言,情商就是指心理素質,指一個人運用理智控制情感和操縱行為的能力。情商的高低,決定著孩子包括智商在內(nèi)的其他能力能否發(fā)揮到極致,從而決定了孩子的一生會有多大的成就。如今,人與人之間的競爭,不再僅僅是智商的競爭,更重要的是情商的競爭。情商高,則意味著善于調節(jié)自己的情感,善于保持良好的人際關系,善于敏銳地察覺內(nèi)外環(huán)境的變化……這樣的人,更容易得到周圍人的幫助,也更容易獲得成功。

內(nèi)容概要

  情商(EQ),心理學上指人的情緒品質和對社會的適應能力。它包含著豐富的內(nèi)容,可概括為五個方面:一是認識自身的情緒;二是管理自我,調控自己的情緒;三是自我激勵;四是認知他人的情緒;五是人際關系的管理。孩子的創(chuàng)造力。覺察、掌控自己情緒的能力。與周圍人相處的能力,都與之相關??梢哉f,情商是一種洞察人生價值的悟性;是一種克服內(nèi)心矛盾沖突、協(xié)調人際關系的技巧;是一種生活智慧。通俗而言。情商就是指心理素質,指一個人運用理智控制情感和操縱行為的能力。情商的高低,決定著孩子包括智商在內(nèi)的其他能力能否發(fā)揮到極致。從而決

書籍目錄

第一章 高情商成就孩子的好命運研究證明:個人的成功,智商的優(yōu)劣占20%,情緒智商的優(yōu)劣占80%。情商在更大程度上決定著一個人的成功與幸福。什么是情商情商決定孩子的成功與幸福孩子的情商現(xiàn)狀令人擔憂你的孩子情商如何孩子的情商應從小培養(yǎng)第二章 自尊、自信,孩子成才的關鍵一個人在人生的道路上能走多遠,在人生的階梯上能爬多高,在人生的戰(zhàn)場上能夠取得多大成就,最關鍵的因素就是他的自尊、自信。自尊、自信是情商的基石,是情緒智慧的重要組成部分,它對一個人一生的發(fā)展起著重要的作用。別讓“自卑”成為孩子成功的阻力自尊心的培養(yǎng)從尊重開始幫孩子樹立自信教孩子學會自我激勵自信不等于自負第三章 懂得自省才能客觀了解自己現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都是獨生子女,家長對待孩子除了適當鼓勵之外,讓他檢討、自省也是非常有必要的。要告訴孩子注意調整和反省自己,讓自己去適應外部社會,這與鼓勵教育并經(jīng)常告訴他(她)“你真棒”同樣重要。內(nèi)省,認識自我的魔鏡培養(yǎng)孩子良好的自我意識糾正孩子以自我為中心的毛病教孩子學會自省鼓勵孩子挖掘自己的潛能第四章 孩子的獨立能力應從小培養(yǎng)美國著名教育專家羅伯特博士曾提出,“獨立性是現(xiàn)代孩子教育的十大目標之一,培養(yǎng)孩子的獨立性很重要!”而要讓孩子真正獨立起來,家長們首先要做的就是放開緊握的手,讓孩子自己行走!溫室里的花朵經(jīng)不起風雨幫助孩子克服依賴的惡習鍛煉孩子的獨立能力培養(yǎng)孩子的自理能力鼓勵孩子遇事要有自己的主見給孩子選擇朋友的權利第五章 感恩與仁愛是情感之源感恩使人變得善良,感恩使人更加聰慧,感恩使人學會思考,感恩使人懂得生活,感恩令人懂得去愛。失敗時,感恩的力量幫助一個人前行;成功時,感恩的力量讓一個人懂得不驕不躁。感恩的心彌足珍貴仁愛的孩子不吃虧怎樣讓孩子懂得回報讓孩子從小學會關愛他人孩子的同情心應從小培養(yǎng)第六章 培養(yǎng)孩子的寬容之心每個人的內(nèi)心都有一盞寬容的燈,孩子也不例外,為人父母者,我們要做的就是如何幫孩子把心中的這盞燈點亮。對于孩子來說,要點亮這盞寬容的燈,就要學會理解、諒解、體諒與寬恕別人,唯有這樣,孩子才能真正成長起來,成熟為人。有寬容心的孩子天地寬別讓斤斤計較成為孩子的絆腳石家長應懂得寬容孩子讓孩子學會換位思考疏導孩子的仇恨心理第七章 善于交往的孩子更有潛力實踐證明,如果一個人有良好的交往能力,那么他將在競爭中立于不敗之地,反之就可能被社會淘汰。因此,家長應從小培養(yǎng)孩子的交際能力。交往能力關系到孩子的未來鼓勵孩子學會與人交往教孩子學會分享從小培養(yǎng)孩子的合作能力讓孩子自己解決與同伴的糾紛訓練孩子的交際口才第八章 讓你的孩子樂觀、開朗樂觀、開朗既是一種心理狀態(tài),也是一種性格品質。樂觀、開朗的孩子,長大后不僅身體較為健康,婚姻生活較為幸福,而且事業(yè)上也較易獲得成功。樂觀、開朗的力量孩子為什么悲觀開發(fā)孩子快樂的源泉培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài)第九章 具有幽默感的孩子找人喜歡第十章 挫折是人生的一筆財富第十一章 別讓情緒左右孩子第十二章 誠信為孩子贏得成功的機遇第十三章 別讓虛榮腐蝕孩子的心靈第十四章 嫉妒容易讓孩子深陷苦悶

章節(jié)摘錄

看完這個故事,誰能不怦然心動呢?一個寬厚對待他人、充分理解他人、體諒他人的人,除了給自己帶來美好的友情以外,還豐饒了自己的內(nèi)心,讓生命因此而充實。一個孩子由于從小父母離異,誰都不管教他,這樣一來,他就經(jīng)常和社會上的一些小混混攪和在一塊,養(yǎng)成了很多不好的惡習。一天,放學后他走到學校門口,看見路邊擺了一個書攤,前面擠滿了人。小孩平時很喜歡看一些圖畫書、故事書,于是他也擠進去看看賣些什么。原來賣的全是花花綠綠的小人書。很多都是他以前沒有看過的。對于小孩來說,小人書是最吸引人的,很多人都掏錢把書買走了。這個小孩也想買一本,可是一掏口袋,發(fā)現(xiàn)自己沒錢,身上的錢昨天花在了游戲室里。這可怎么辦好呢?如果現(xiàn)在回家向家長要錢,再來恐怕就賣完了,他很是傷腦筋,不知如何是好。這時候,一個罪惡的念頭閃進了腦海,偷!再說,以前和街頭的小流氓們也偷過東西。于是少年裝作要買書的樣子,拿起那本他想要的書翻了翻,趁攤主大爺找錢的時候偷偷塞進了書包里。就這樣,很輕松就得手了,他轉身想趕快離開,突然一個洪亮的聲音響起:“大爺,他偷你的書!”剛才站在他身邊的一個男生看見了他的行為,這時,小孩嚇出了一身冷汗,怔在那里,臉一陣紅,一陣白。他正在那里不知所措呢,聽見攤主大爺說:“哦,同學,你誤會了。他是我孫子。”剛才那個男生看見是自己誤會了,向大爺?shù)狼鸽x開了。小孩頓時有些傻眼,大爺又說:“你先回去吧,叫奶奶先做飯,我一會就回去。”他知道,大爺是幫自己解圍,并告訴自己離開??墒撬]有離開,而是躲在一個角落里,直到攤主大爺收攤回家。他很想跑過去,向大爺說聲對不起,可是他喪失了勇氣。他知道,攤主大爺寬容了他。從那以后,少年再也沒有偷東西。多年以后,當攤主大爺快要忘記這件事情的時候,他突然收到一個厚厚的包裹,里面全是書,每本書上面都寫著同樣一句話:“贈給改變我一生的人?!边€有一封信,信上說:“大爺,您好。我就是當年偷您小人書的那個孩子,您以無限的胸懷寬容了我,您是改變我一生的人。如果您不介意,我真想叫您一聲爺爺。

編輯推薦

《情商決定孩子的一生》:讓孩子更好地管理自己的人生資源開啟孩子自信、成功、幸福的人生之門通俗而言,情商就是指心理素質.指個人運用理智控制情感和操縱行為的能力?!肚樯虥Q定孩子的一生》是孩子成長路上的良師益友,家長育子路上的指路明燈,讓每一個接受過《情商決定孩子的一生》指導的家庭,尤其是孩子們,都能擁有高情商帶來的優(yōu)質人生!情商的高低,決定著孩子包括智商在內(nèi)的其他能力能否發(fā)揮到極致,從而決定了孩子的一生會有多大的成就。開啟孩子自信、成功、幸福的人生之門。讓孩子更好地管理自己的人生資源

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