優(yōu)秀中學(xué)生成長的100個教育細(xì)節(jié)

前言

美國一位科學(xué)教育學(xué)者羅維在11歲時，跟著科學(xué)班去參觀普林斯頓大學(xué)。他在噴水池前遇到了當(dāng)代第一物理學(xué)家愛因斯坦。愛因斯坦伸出手指上下晃動，有好幾分鐘，然后轉(zhuǎn)過頭來問羅維：“你能這樣做嗎？能看出一滴滴的水珠嗎？”羅維模仿愛因斯坦，伸出手指上下晃動。忽然間，噴水池的水柱似乎凝住了，成為一滴滴的小水珠。兩個人站在那兒有好一會兒，練習(xí)頻閃觀察術(shù)。愛因斯坦要離開時說：“千萬別忘記，科學(xué)只不過是跟這差不多的探索和樂趣。”隨后的將近半個世紀(jì)，羅維致力于把愛因斯坦這句話轉(zhuǎn)告給全世界的大人和兒童：“兒童本來是天生的科學(xué)家，渴望研究周圍的世界。你不需要許多科學(xué)術(shù)語或昂貴的實(shí)驗(yàn)儀器，只需跟他們一起尋根究底就行了?！鄙系凼枪降模徒o了每個孩子同樣的禮物——非常愛他們的爸爸媽媽。上帝又是不公平的，爸爸媽媽們讓孩子以完全不同的形式開始了自己的成長。如果說碰上一個高明的導(dǎo)演是演員的幸運(yùn)，那么生在一個開明的家庭則是孩子的福氣。

內(nèi)容概要

　　從接到中學(xué)錄取通知書的那一天開始，孩子就開始了學(xué)習(xí)生涯中的重要階段。在這片嶄新的天地里，即將進(jìn)入青春期的孩子面臨著更多的學(xué)習(xí)課程、更寬的學(xué)習(xí)視野和更加復(fù)雜的人際關(guān)系。此刻，望子成龍的父母應(yīng)該如何根據(jù)孩子的身心發(fā)展來制訂科學(xué)合理的教育計(jì)劃，確保孩子的學(xué)習(xí)成績能夠逐步提高、身心能夠健康發(fā)展、性格能夠得以完善，并且能夠培養(yǎng)孩子更加廣泛的學(xué)習(xí)興趣，這已經(jīng)成為現(xiàn)代社會亟待解決的問題。為此，《優(yōu)秀中學(xué)生成長的100個教育細(xì)節(jié)》應(yīng)運(yùn)而生，它立足于中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從專業(yè)角度對家庭教育中出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行科學(xué)細(xì)致地剖析。閱讀此書，可使父母教育指導(dǎo)孩子時有章可循，并最終取得事半功倍的效果，讓孩子輕輕松松成為優(yōu)秀中學(xué)生!　　托爾斯泰曾說：“愛孩子是老母雞都會干的事，關(guān)鍵是怎樣教育孩子?！泵恳粋€優(yōu)秀的孩子背后，都離不開良好的家庭教育。一年365天，孩子和父母朝夕相處，如果把孩子的成長比作一座大廈，那構(gòu)成地基的恰恰是父母對孩子進(jìn)行的點(diǎn)滴教育。其實(shí)，家庭教育就是一個日積月累的過程，它就蘊(yùn)藏在生活的每一個細(xì)節(jié)中?！　　秲?yōu)秀中學(xué)生成長的100個教育細(xì)節(jié)(父母必讀)》通過列舉100個家庭教育中常見的細(xì)節(jié)，為家長們提供了極具實(shí)踐性的指導(dǎo)，相信通過這些細(xì)節(jié)，家長們一定能學(xué)到如何來和孩子相處，如何教育孩子，用智慧而卓有成效的方法與孩子共同成長。

作者簡介

楊秉慧，優(yōu)秀教師，有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。熱愛教育事業(yè)，深入研究青少年教育，曾編著了一系列深受青少年青睞的圖書。如《放下就是幸?！贰ⅰ蹲笥覂|萬青少年一生的人生羊皮卷》、《哈佛最神奇的24堂成長課》、《女孩一生要結(jié)識的100位名人》、《搖椅邊的心靈盛宴：聽外婆講那些人生的智慧》等。

書籍目錄

第一章 是誰撞上了他的腰——小心“初中新生綜合癥”細(xì)節(jié)1 警惕“初中新生綜合癥”細(xì)節(jié)2 復(fù)制優(yōu)秀，創(chuàng)造輝煌細(xì)節(jié)3 一切從頭開始，打一場翻身仗細(xì)節(jié)4 卸下心理包袱，輕松上陣細(xì)節(jié)5 空洞的決定不如實(shí)際的行動細(xì)節(jié)6 與老師和孩子多多交流細(xì)節(jié)7 壞習(xí)慣讓他抱憾終身行為對照第二章 英才是怎樣煉成的——學(xué)習(xí)是第一關(guān)細(xì)節(jié)8 告訴孩子：你在為自己讀書細(xì)節(jié)9 學(xué)習(xí)讓孩子說了算細(xì)節(jié)10 提一提孩子的學(xué)習(xí)胃口細(xì)節(jié)11 學(xué)習(xí)魔法變身術(shù)：痛苦變快樂細(xì)節(jié)12 高壓學(xué)習(xí)，提防身心受損細(xì)節(jié)13 習(xí)題排山倒海，小心過猶不及細(xì)節(jié)14 讓目標(biāo)指明前進(jìn)的方向細(xì)節(jié)15 預(yù)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得主動且輕松細(xì)節(jié)16 艾賓浩斯遺忘曲線——學(xué)會復(fù)習(xí)細(xì)節(jié)17 運(yùn)用“感官協(xié)同效應(yīng)”，迅速提高學(xué)習(xí)效率細(xì)節(jié)18 學(xué)習(xí)原地踏步，巧對“高原現(xiàn)象”細(xì)節(jié)19 建立“備忘錄”，優(yōu)質(zhì)高效學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)20 幫助孩子改變偏科的毛病細(xì)節(jié)21 幫助孩子制訂一個閱讀全攻略細(xì)節(jié)22 閑庭信步考過關(guān)細(xì)節(jié)23 真心地喜歡每一位老師細(xì)節(jié)24 教孩子高效管理自己的時間細(xì)節(jié)25 對學(xué)習(xí)充滿熱情細(xì)節(jié)26 滴水石穿——學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈行為對照 第三章 引發(fā)思念風(fēng)暴——勤做動感腦力體操第四章 給孩子一個好性格——助他成功第五章 給能力補(bǔ)補(bǔ)課，讓他提前通過就業(yè)考核第六章 做交際高手，先搜索社交點(diǎn)子庫第七章 不是教他迷，而是要他懂得財之道第八章 有效溝通——幫你和孩子之間實(shí)現(xiàn)零距離第九章 青春期的孩子，需要你特別關(guān)注第十章 讓我們蕩起雙槳，劃動大學(xué)的夢想之舟父母教育方法自測題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第一章是誰撞上了他的腰——小心“初中新生綜合癥”細(xì)節(jié)1警惕“初中新生綜合癥”情景再現(xiàn)校園里人頭攢動，很多家長陪著孩子報到來了。送走了爸爸媽媽，冉冉自己在校園里閑逛起來。陽光很好，校園里綠意濃濃，冉冉看著大家朝氣蓬勃的臉感覺高興極了，他一遍遍地在腦海里構(gòu)想著自己的初中生活，爸爸媽媽還沒走多久。他就迫不及待地跟他們說：“我喜歡這個學(xué)校?！笨墒牵l知，不久后，冉冉的態(tài)度就來了個180度的大轉(zhuǎn)彎!才在學(xué)校待不到一星期，冉冉就三天兩頭往家里跑，回去了什么也不說，暴躁地像只小獅子，莫名其妙地發(fā)脾氣。才兩個星期，冉冉就通知媽媽：“媽媽，快點(diǎn)幫我轉(zhuǎn)學(xué)，我真受不了這個學(xué)校!我要趕緊離開!”媽媽一聽急了，怎么才兩個星期就這樣了?冉冉不屈不撓，一副不轉(zhuǎn)學(xué)誓不罷休的樣子?？墒?，轉(zhuǎn)學(xué)也得知道原因啊!另外，轉(zhuǎn)學(xué)是不是就能解決問題呢?

編輯推薦

《優(yōu)秀中學(xué)生成長的100個教育細(xì)節(jié)(父母必讀)》：一本真正解決中學(xué)生教育難題的書，全面、深入、細(xì)致、實(shí)用、權(quán)威！為什么7～12年級的孩子呼喊著：越長大越孤單？為什么7～12年級的孩子的父母哀嘆：他離我越來越遠(yuǎn)？患上“初中新生綜合癥”，對學(xué)習(xí)總是“胃口”不好，一夜之間乖乖虎變成刺兒頭，悄悄變身小網(wǎng)蟲，和“早戀”親密接觸，狂熱崇拜象牙塔……中學(xué)生身上的每一個問題都不容小覷，給他正常的成長軌道吧，而不是給他錯誤的引導(dǎo)和傷害……中學(xué)生問題全在線，全面真實(shí)典型，教育專家追根溯源，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)深入，百度搜索教育支招，合理實(shí)用有效。100個教育細(xì)節(jié)讓你的孩子輕輕松松為優(yōu)秀中學(xué)生！

圖書封面

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