出版時(shí)間:2010-5 出版社:中國(guó)紡織出版社 作者:楚恬 頁(yè)數(shù):269
內(nèi)容概要
父母是孩子最好的老師。本書(shū)從“父母的教育能決定孩子成長(zhǎng)的方向”的角度入手,結(jié)合孩子在成長(zhǎng)道路上可能遇到的困難,為家長(zhǎng)細(xì)致地分析解決的辦法,講解提高學(xué)習(xí)能力的方法、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、健康心理的引導(dǎo)等各方面最合理、最有效的教育方式,希望廣大為人父母的讀者朋友能夠從中獲得啟示和幫助。 人的一生,父母在最初階段帶來(lái)了最直觀(guān)、最有效的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。事實(shí)告訴我們,每一個(gè)孩子都有成為天才的潛力。在讀完本書(shū)后,結(jié)合孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育,相信你的孩子一定會(huì)成功。
書(shū)籍目錄
第一編 溝通圣經(jīng):培養(yǎng)孩子的高情商 第一章 培養(yǎng)孩子好口才,有理有據(jù)有效交流 把握住孩子語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期 讓孩子大膽提出自己的見(jiàn)解 給孩子一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì) 培養(yǎng)孩子說(shuō)話(huà)的習(xí)慣 允許孩子爭(zhēng)辯 別阻止孩子插嘴 不要打斷孩子的訴說(shuō) 聽(tīng)孩子說(shuō)完他的理由 讓孩子說(shuō)出感覺(jué)有助于理解 第二章 孩子高情商,合群是關(guān)鍵 團(tuán)結(jié)合作的精神對(duì)孩子的未來(lái)非常重要 從傾聽(tīng)中認(rèn)識(shí)孩子的朋友 幫助孩子改變以自我為中心的意識(shí) 自私自利會(huì)影響孩子的未來(lái) 培養(yǎng)孩子與人合作的能力 讓孩子學(xué)會(huì)與家人密切合作 融入集體中去 引導(dǎo)孩子告別冷漠 第三章 教孩子學(xué)會(huì)為人處世 讓孩子自己把握與異性交往的分寸 教孩子正確處理與小朋友的沖突 別讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生偏見(jiàn) 教孩子正確化解老師的誤解 走出社交恐懼癥的陰影 人際交往中如何保持最佳的、主動(dòng)的狀態(tài) 第四章 身教言傳,掌握與孩子溝通的語(yǔ)言技巧 永遠(yuǎn)都不要低估你的話(huà)對(duì)孩子一生的影響 永遠(yuǎn)用溫和的態(tài)度對(duì)待孩子 學(xué)會(huì)向孩子道歉 哪怕98%是表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),也要給批評(píng)留2%的位置 用溫和的建議走進(jìn)孩子的心靈 嘮叨也要有技巧 不要對(duì)孩子大聲嚷叫和訓(xùn)斥 用溝通走入孩子的內(nèi)心世界第二編 性格手冊(cè):培養(yǎng)孩子的好性格 第五章 人人都愛(ài)開(kāi)朗活潑的孩子 讓孩子喜歡并接受自己 嫉妒會(huì)使人變得心胸狹窄 正確評(píng)價(jià)自己就能戰(zhàn)勝自卑 培養(yǎng)孩子不懼困難的個(gè)性 迎著每一天的朝陽(yáng),樂(lè)觀(guān)向上 用內(nèi)心的平靜來(lái)主宰自己的言行 第六章 有責(zé)任才會(huì)長(zhǎng)大 要孩子知道,責(zé)任是不可推卸的 在家庭中培養(yǎng)孩子最基本的責(zé)任感 “富”孩子也要早當(dāng)家 只有專(zhuān)注才能成就大事 做人要有吃苦耐勞的精神 有責(zé)任感的孩子更獨(dú)立 讓孩子體驗(yàn)錯(cuò)誤行為的自然后果 第七章 影響孩子一生的好性格 節(jié)儉但不吝嗇 自信而不自傲 勇于嘗試,敢于質(zhì)疑并努力尋求答案 膽怯的孩子難有大作為 培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志力 第八章 彎下腰交流,牽著手教育 為孩子的每一個(gè)成功而喝彩 讓孩子知道父母無(wú)條件的愛(ài) 別忘了參與孩子所熱衷的活動(dòng) 蹲下來(lái)看兒童的世界 給予孩子足夠的尊重和信任 做孩子最好的玩伴 讀懂孩子的心 要對(duì)孩子的愛(ài)好感興趣 與孩子做朋友第三編 小事寶典:培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣 第九章 培養(yǎng)孩子準(zhǔn)時(shí)守信的好習(xí)慣 良好的時(shí)間觀(guān)念是一個(gè)人做事成功的基本前提 學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間 學(xué)會(huì)更合理地分配時(shí)間 誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要 教育孩子說(shuō)真話(huà) 對(duì)錯(cuò)誤不停地狡辯會(huì)養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣 用行動(dòng)教會(huì)孩子誠(chéng)信 言而有信的人才能受人尊敬 第十章 培養(yǎng)孩子懂禮貌講文明的好習(xí)慣 怎樣讓孩子文明禮貌地待人 塑造孩子彬彬有禮的氣質(zhì) 引導(dǎo)孩子做一個(gè)落落大方的小主人 要學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝” 別讓孩子變成“小霸王” 第十一章 糾正孩子的壞脾氣和壞習(xí)慣 溫和地糾正孩子的“出格”行為 巧妙化解孩子的暴躁脾氣 耐心疏導(dǎo)化解孩子的逆反 冷對(duì)孩子的“牛脾氣” 糾正孩子“死不認(rèn)錯(cuò)”的壞毛病 幫助孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的誘惑 幫助孩子走出嫉妒的誤區(qū) 再小的壞習(xí)慣也不能放縱 第十二章 小習(xí)慣決定大成就 立即動(dòng)手并且能夠堅(jiān)持下去 做事情能夠分清輕重緩急 衛(wèi)生習(xí)慣要從小養(yǎng)成 控制情緒,抑制沖動(dòng) 能夠接受批評(píng)并改正缺點(diǎn) 每一個(gè)細(xì)節(jié),串聯(lián)起來(lái)就成了習(xí)慣 要掌控人生先掌控習(xí)慣 對(duì)孩子的零用錢(qián)要進(jìn)行控制第四編 心靈秘笈:培養(yǎng)孩子的好心態(tài) 第十三章 讓孩子的心靈軟著陸 讓孩子有一個(gè)健康的心理 良好的心態(tài),讓孩子健康一生 培養(yǎng)孩子的樂(lè)觀(guān)精神 虛榮會(huì)讓孩子迷失純真的本性 保有一顆平常心 忍耐力是克服沖動(dòng)的天敵 別只重成績(jī)而忽略孩子好心態(tài)的培養(yǎng) 第十四章 復(fù)制給孩子一顆健康的心靈 教孩子懂得感恩 讓孩子懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài) 學(xué)會(huì)控制自己的情緒 把愛(ài)心植入孩子的心靈 熱心的孩子人人愛(ài) 第十五章 做孩子心靈的守護(hù)神 心靈的成長(zhǎng)比身體的成長(zhǎng)更為重要 傾聽(tīng)孩子的心靈之聲 保持童心接近孩子的心靈 辨別孩子的心理偏差 驅(qū)散孩子心中自卑的陰影 發(fā)掘孩子心靈深處美好的東西并使之不被泯滅 第十六章 有一種愛(ài)叫做放手 有意識(shí)地給孩子留出一塊自由自在的私人空間 愛(ài)孩子就要給孩子自由 千萬(wàn)不要扼殺孩子的夢(mèng)想 如果孩子沒(méi)有秘密,那么孩子永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大 放手讓孩子完成我們認(rèn)為可能不能完成的任務(wù) 別讓“比較”傷了孩子的自尊心 孩子,你自己來(lái)決定吧參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
不難看出,引起這些花季般的少年自殺的原因都極為簡(jiǎn)單。難道僅因個(gè)人的一點(diǎn)小事或生活的不順,就足以讓這些脆弱的靈魂輕易放棄生命嗎?嘆息之余,我們不禁要問(wèn):今天的孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝、個(gè)性十足,卻為什么脆弱得如此不堪一擊,如同易碎的蛋殼? 當(dāng)父母看到孩子顯示出自己才能的時(shí)候,或表現(xiàn)出對(duì)某方面很有興趣的時(shí)候,家長(zhǎng)要以積極的心態(tài)去鼓勵(lì)孩子,孩子也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。有一個(gè)長(zhǎng)得丑陋的女孩,因同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)要選她當(dāng)班長(zhǎng),她就回家對(duì)爸爸說(shuō),她想競(jìng)選班干部。爸爸說(shuō)你去努力吧,想想怎么獲得同學(xué)們的支持,你會(huì)成功的。經(jīng)過(guò)半年的努力,她在同學(xué)中樹(shù)立了威信,并當(dāng)選了班長(zhǎng)。她想?yún)⒓影爬傥璞荣?。爸爸說(shuō):“孩子,去盡力做你喜歡做的事。’女孩經(jīng)過(guò)刻苦努力,終于獲得了參加芭蕾舞比賽的資格。家長(zhǎng)并不需要教孩子如何去做事情,他只需要給孩子積極的心態(tài),使他不斷進(jìn)取,心想事成。家長(zhǎng)的這種信念對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。 英國(guó)天才球星歐文的成功,就深受其父親積極態(tài)度的影響?! ?990年意大利世界杯賽期間,10歲的歐文和父親及兩個(gè)哥哥一起觀(guān)看球賽。一家人興高采烈,歐文睡覺(jué)的時(shí)間雖然到了,但父母并未阻止小歐文看球,因?yàn)樗麄冎啦蛔屗赐耆珗?chǎng),覺(jué)也睡不安寧。但他們?cè)趺匆蚕氩坏桨四旰髳?ài)子能夠代表英格蘭出戰(zhàn)世界杯賽。雖然球隊(duì)在八強(qiáng)止步,但小將歐文卻脫穎而出,被全世界公認(rèn)為最有潛質(zhì)的新世紀(jì)球星。成名以后,歐文在接受英國(guó)一家雜志記者的專(zhuān)訪(fǎng)時(shí),詳談了他的成長(zhǎng)過(guò)程?! ∮浾撸耗愫茉绫汩_(kāi)始踢球了,爸爸又是職業(yè)球員,你如今的成功是否有賴(lài)于此? 歐文:我六七歲便踢球并參加比賽了,爸爸也常常教我。在我的足球生涯中,爸爸對(duì)我的影響最大。小時(shí)候,爸爸常帶我們?nèi)值芴咔?,但他從不說(shuō)該怎樣踢,我們只是娛樂(lè)。我一上場(chǎng)總想贏(yíng)哥哥他們,始終渴望射門(mén),因而總比他們勤奮?! W文在潛能未被證實(shí)之前,父親給了他寬松的環(huán)境。父親不是板著臉教孩子如何踢球,而是在輕松的娛樂(lè)中讓孩子學(xué)到了踢球的方法,使孩子更加熱愛(ài)足球?!?/pre>編輯推薦
為了打造全方位優(yōu)秀的卓越男孩,女孩,就要利用孩子在家里生活的時(shí)間,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)。這種培養(yǎng)不需要很多的金錢(qián),只需要一顆愛(ài)孩子的心和適當(dāng)?shù)姆椒?。本?shū)就是教你最恰當(dāng)?shù)慕套臃椒ā? 《好父母勝過(guò)好老師全集》正是基于培養(yǎng)孩子的理念,以及圍繞情商、性格、習(xí)慣、心態(tài)等內(nèi)容,系統(tǒng)性地對(duì)父母教育孩子的方法作了較為詳盡的闡述,希望為培養(yǎng)出色孩子的父母以啟示。圖書(shū)封面
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