出版時間:2008-1 出版社:中國紡織 作者:成墨初 頁數(shù):218
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前言
國民的命運,與其說是操縱在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親的手中,因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者。 ——世界著名教育家福祿貝爾 母親的作用到底有多重要母親教育的力量到底有多大歷史的發(fā)展已經(jīng)給我們做出證明:推動搖籃的手,看似溫柔纖細(xì),卻推動了整個世界的前進(jìn)?! 『⒆釉谶蛇陕涞氐哪且豢?,接觸到的第一個人就是母親,母親與孩子血脈相連,息息相關(guān),母親對孩子的教育也會伴其終生,并潛移默化地影響著孩子的成長和發(fā)展。所以,從某種意義上看,家庭教育的成功與否在很大程度上取決于母親?! 梆B(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之情”,中國的傳統(tǒng)使人們將教育孩子的責(zé)任寄托在父親和老師的身上,而忽視了母親在教育中的作用。很多人都認(rèn)為母親在完成了生育過程之后,只需做好后勤保障工作就足夠了。 其實對于孩子的成長,尤其是孩子的早期成長來說,母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)比父親重要得多。 首先,母親是孩子的第一任教師,也是其終身教師。 孩子是母親的“作品”,孩子出生后的前三年,對孩子一生都會產(chǎn)生極其重要的影響。孩子的走路、說活、思維等重要功能都是在這期間完成的,而這三年,孩子幾乎都是在母親的懷抱中接受教育的,這三年能給孩子教育的只能是母親?! ≡谶@三年里,母親不僅對孩子的生理有著極其巨大、深刻、長久的影響,而且對孩子的智力、意志、性格、品德等精神方面也有不可估量的作用。一個家庭,哪怕家徒四壁,只要有一個正直、勤勞、善良、樂觀的母親,這樣的家庭就是心靈成長的圣殿和源泉。 其次,母親在家庭教育中還有其獨特的優(yōu)勢?! ∮形唤逃艺f過,教育無它,愛與榜樣而已。母親對于女的教育是寓于日常生活中的、飽含著母愛的示范與榜樣。這樣的教育效果特別明顯。母親的教育方式中也很少有強迫,多以人格魅力在起著基礎(chǔ)作用,這樣的教育影響力更加持久?! ∵€有,母親的教育門的沒有太強的功利性,更多的是出于一種文化與道德傳承的本能或者是一種授之與子女生活能力的潛意識使然,這樣的教育更易于被孩子接受?! ∮纱丝梢?,母親教育對孩子的成長和發(fā)展起到了決定性的作用,是家庭教育最核心、最重要的部分,一個孩子是否有良好的家教,很大程度上由他有一個什么樣的母親來決定?! 」沤裰型猓S多杰出人物的成長,都與母親的教育是分不開的,他們最終從社會底層走向人生的輝煌,很大程度上有賴于有一位偉大的母親。如果說這些杰出人物影響了他們的時代,推進(jìn)了社會的發(fā)展,那么,也可以說是他們的母親影響和塑造了他們?! 》_卷帙浩繁的歷史記錄,像岳母刺字、孟母三遷那樣可歌可泣的教育故事俯仰皆是,就像一顆顆明珠在歷史的長河中永遠(yuǎn)閃爍。這些杰出的人物們,永遠(yuǎn)是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,而他們的母親,也永遠(yuǎn)是母親們需要學(xué)習(xí)的典范。因為這些杰出的母親們,不僅以身作則培養(yǎng)出了優(yōu)秀的兒女,還為后世留下了珍貴的教子智慧和經(jīng)驗?! 赌赣H是最好的教育家》一書,便是這些杰出母親教子智慧的總結(jié),該書擷取了36位杰出母親育子成才的感人片斷,生動細(xì)致地再現(xiàn)了她們教子的現(xiàn)場,并對她們的做法進(jìn)行深入的研究和分析,不僅使其經(jīng)驗由感性層而上升到理論高度,而且對其進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和提出了具體實用的操作方法??v觀本書,觀點深刻新穎、語言通俗生動、論述嚴(yán)密條例、方法簡單實用,實在是一本不可多得的母親教育指導(dǎo)書?! ⊥苿邮澜绲氖郑菗u著搖籃的手。母親對孩子的影響,猶如一股永不間斷的力量,將持續(xù)孩子的一生。作為一名母親,通過閱讀本書你一定會發(fā)現(xiàn):其實這些杰出人物的母親部很平凡,平凡的和你一樣。她們身上所蘊涵的母性力量,你也同樣擁有,她們可以培養(yǎng)出杰出的孩子,你照樣也可以塑造出天才的兒女?! ∽詈螅孕淖T搁喿x本書的母親都能實現(xiàn)望子成龍、望女成鳳的美好心愿?! 〕赡酢 ?007年12月于北京
內(nèi)容概要
母親和孩子接觸最早、最多、時間最長,因而是孩子學(xué)習(xí)的最直接、最具體的榜樣。母親的一言一行,都會潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響。一位具有良好的品德、正確的價值觀、完善的性格以及廣泛興趣的母親一定會培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子?!赌赣H是最好的教育家:36位世界名人母親的成功教子之道》選擇了古今中外36位成功人士受母親影響的真實事例,希望能給望子成龍的父母們一點啟迪。
書籍目錄
教育理念篇1. 孟子的母親:給孩子提供良好的成長環(huán)境2. 鄭板橋的乳母費氏:做孩子人生成長的好榜樣3. 孔子的母親顏氏:注重孩子的早期教育4. 鄧肯的母親:敢于接受孩子的“離經(jīng)叛道”5. 愛因斯坦的母親波琳:培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)6. 齊白石的母親周氏:幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的人生理想7. 劉海粟的母親洪淑宜:讓孩子學(xué)會如何做人親子溝通篇8. 金波的母親:和孩子進(jìn)行心靈的溝通9. 貝多芬的母親:用深沉的愛溫暖孩子的心靈10. 達(dá)爾文的母親蘇珊:讓賞識成為孩子成長的陽光11. 三毛的母親繆進(jìn)蘭:陪孩子平穩(wěn)度過青春期12. 茅盾的母親:對待孩子要寬嚴(yán)有度13. 杰克·韋爾奇的母親格蕾絲:樹立孩子的自信心14. 雨果的母親:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長求知探索篇15. 愛迪生的母親南希:保護(hù)孩子的好奇心16. 司馬光的母親聶氏:開發(fā)孩子獨立思維的能力17. 羅曼·羅蘭的母親:培養(yǎng)和挖掘孩子的興趣18.阿加莎的母親卡拉:培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的習(xí)慣19. 胡適的母親馮順弟:積極有效地幫助孩子學(xué)習(xí)20. 沃爾頓的母親:正確對待成績差的孩子21. 豐子愷的母親鐘蕓芳:精心培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞22. 冼星海的母親黃蘇英:讓音樂熏陶孩子的美好心靈生活交際篇23. 霍英東的母親劉三讓孩子學(xué)會自立自強24. 朱德的母親鐘氏:幫孩子養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣25. 郁達(dá)夫的母親:幫孩子養(yǎng)成樸素節(jié)儉的習(xí)慣26. 魯帕特·默多克的母親格林:不要讓溺愛害了孩子27. 卓別林的母親希爾:教會孩子直面人生挫折28. 新鳳霞的母親“楊大娘”:教孩子學(xué)會和他人相處29. 王獻(xiàn)之的母親郗璿:讓孩子懂得虛心做人人格品行篇30. 歐陽修的母親鄭氏:培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)31. 二月河的母親馬翠蘭:培養(yǎng)孩子高尚的人格精神32. 老舍的母親:幫孩子養(yǎng)成良好的性格33. 列寧的母親瑪麗亞:讓孩子做一個誠實的人34. 林肯的母親南希和薩利:培養(yǎng)孩子的博愛之心35. 岳飛的母親姚氏:培養(yǎng)孩子的愛國主義情感36. 張海迪的母親:磨煉孩子堅忍不拔的意志參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
1.孟子的母親:給孩子提供良好的成長環(huán)境 [名人簡介] 孟子,名軻,字子輿,春秋時期魯國鄒城人。中國古代著名思想家,儒家主要代表之一。約生于周烈王四年,卒于周赧王二十六年。幼年喪父,家庭貧困,曾受業(yè)于子思。學(xué)成以后,游說諸侯,推行自己的政治主張,到過梁國、齊國、宋國、滕國、魯國,始終沒有得到實行的機會。最后退居講學(xué),作《孟子》七篇。孟子師承子思,繼承、發(fā)揮了孔子的思想,是僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱,與孔子并稱為“孔孟”?! 名母家教現(xiàn)場] 《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼”的傳誦名句,孟母的“三遷擇鄰”、“斷機教子”等膾炙人口的故事,成為千百年來婦孺皆知的歷史佳話,成為天下母親教育子女的樣板故事?! ∶献用陷V,出生于現(xiàn)在山東省鄒城市的農(nóng)村。三歲時父親逝世,家境貧寒,孟子與母親相依為命?! ∶霞易畛醯淖√幙拷黄沟亍S捎诮?jīng)??吹匠鰵浰驮岬娜巳簭母浇?jīng)過,孟軻與其他孩子就“為墓間之事,踴躍筑埋”。他們模仿送葬的人群,興致勃勃地玩抬棺材、埋死人的游戲。孟母認(rèn)為這樣的環(huán)境會影響孩子讀書,妨礙孩子正常思想的形成,會讓孩子走向不健康的道路。 孟母決定搬家,帶著孟軻遷居到遠(yuǎn)離墓地的廟戶營村。廟戶營村位于現(xiàn)在的鄒城市西北部,當(dāng)時,這里是一處繁華的集鎮(zhèn)。孟軻置身于這人來人往的鬧市之中,逐漸又同集鎮(zhèn)上的孩子一起玩起做生意的游戲,與同伴們學(xué)習(xí)商販叫賣吆喝,討價還價,還學(xué)鄰居屠夫殺豬宰羊。孟母覺得這里仍然不是培養(yǎng)孩子的理想場所,這樣下去,孩子很容易受小商販的影響而不認(rèn)真讀書?! ≡谶@個集鎮(zhèn)上剛剛居住了半年的孟母,毅然決定再一次搬遷。他們搬到了學(xué)宮的旁邊。這所學(xué)宮位于現(xiàn)在鄒城市南門崇教門外路東,是孔子之孫即子思設(shè)宮講學(xué)的地方,后人稱它為“子思書院”?! 『髞碜铀嫉暮⒆釉诖耸谕街v學(xué)。孟母想,孩子在學(xué)宮附近居住。必然會受到學(xué)宮氣氛的影響,長大以后讀書也方便。母子搬遷到這兒以后,天資聰穎的孟軻果然被學(xué)宮里的瑯瑯讀書聲所吸引,常到學(xué)宮里跟著學(xué)習(xí)詩書,演習(xí)禮儀?! ∶夏负芨吲d自己終于找到了培養(yǎng)孩子的理想場所,從此就在這里定居下來。后來孟母把孟軻送入學(xué)宮,隨于思的弟子學(xué)習(xí),使孟子從此走上學(xué)士之路?! 名母教子成功啟迪] 良好的環(huán)境有助孩子的成長 孟母是一位頗有見地、善于教子的賢德女性。孟子能夠成為中興儒學(xué)的“亞圣”,成為儒家思想體系中地位僅次于孔子的人,都得益于這位母親的教育,得益于她為孩子提供的良好的成長環(huán)境?! ∪鸬浣逃覑蹅?凱指出:環(huán)境對一個人的成長起著非常重要的作用,良好的環(huán)境是孩子形成正確思想和優(yōu)秀人格的基礎(chǔ)?! ×己玫某砷L環(huán)境對孩子主要有以下幾個方面的作用: (1)推動孩子智力的發(fā)展 母親是孩子的第一任老師。從孩子的牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步等無一不是由母親教會孩子的。同樣,孩子早期的智力開發(fā)也是由母親來完成的。比如教孩子數(shù)數(shù)、學(xué)兒歌等。啟蒙的好壞直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)。惡劣的成長環(huán)境,往往不利于孩子早期的智力開發(fā),導(dǎo)致孩子的心智不健全。而良好的成長環(huán)境,則會推動孩子智力的發(fā)展。 ?。?)幫助孩子習(xí)慣的養(yǎng)成 俗話說:“小小孩子映八十。”意思是說:從孩子小時候的表現(xiàn),就可以知道孩子一生的作為。雖然這句話說得有點絕對,但可以看出習(xí)慣對人一生的影響。好的習(xí)慣讓人受益終生。所以“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼”成了千古美談。而孩子諸多良好的習(xí)慣,如生活起居的習(xí)慣、飲食的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、讀書的習(xí)慣等,其養(yǎng)成過程與良好的成長環(huán)境也是密不可分的。 ?。?)促進(jìn)孩子身體的發(fā)育 有首歌曲唱得好,“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草?!庇行﹩斡H家庭的孩子因為失去母親的照顧,生活沒有規(guī)律,連飲食都不及其他的孩子,結(jié)果長期的營養(yǎng)不良等問題往往影響了孩子身體的發(fā)育。由此可見,孩子良好的成長環(huán)境需要母親來創(chuàng)造,孩子的成長,需要母親來照料?! 。?)影響孩子世界觀的形成 在惡劣的成長環(huán)境里,孩子對世界的認(rèn)識自然會有所歪曲。沒有良好的教育,就沒有良好的習(xí)慣;沒有良好的意識,也就會有一些不良的行為?,F(xiàn)在青少年犯罪率的居高不下,幾乎都能從他們成長的環(huán)境中找到根源。或許缺乏管教,或許誤交惡友,或許壓力過大等,無一不顯示了良好環(huán)境對孩子成長的重要性?! ×己玫某砷L環(huán)境,對孩子的健康成長是十分重要與迫切的。為此,每個母親都應(yīng)當(dāng)向孟子的母親學(xué)習(xí),重視孩子的成長環(huán)境,并盡自己的一切努力來給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
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教育無它,愛與榜樣而已。 國民的命運,與其說是操縱在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親的手中,因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者。 ——世界著名教育家福祿貝爾 推動世界的手,是搖著搖籃的手。母親對孩子的影響,猶如一股永不問斷的力量,將持續(xù)孩子的一生。作為一名母親,通過閱讀本書您一定會發(fā)現(xiàn):其實這些杰出人物的母親都很平凡,平凡的和您一樣。她們身上所蘊涵的母性力量,您也同樣擁有;她們可以培養(yǎng)出杰出的孩子,您同樣也可以塑造出天才的兒女?! ∧赣H的作用究竟有多重要?母親教育的力量究竟有多大?歷史的發(fā)展已經(jīng)給我們做出證明:推動搖籃的手,看似溫柔纖細(xì),可是卻推動了整個世界的前進(jìn)?! 》_卷帙浩繁的歷史記錄,像岳母刺字、孟母三遷那樣可歌可泣的母親教育故事俯仰皆是,就像一顆顆明珠在歷史的長河中永遠(yuǎn)閃爍?! 赌赣H是最好的教育家》一書,便是對這些杰出母親教子智慧的總結(jié),該書擷取了36位杰出母親育子成才的感人片斷,生動細(xì)致地再現(xiàn)了她們教子的現(xiàn)場,并對她們的做法進(jìn)行了深入的研究和分析。作為一名母親,通過閱讀本書,您一定會發(fā)現(xiàn):其實這些杰出人物的母親都很平凡,平凡的和您一樣。她們身上所蘊涵的母性力量,您也同樣擁有;她們可以培養(yǎng)出杰出的孩子,您同樣也可以塑造出天才的兒女……
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