北大百年

內(nèi)容概要

　　巍巍上庫，群星燦爛，百年北大，魅力無盡。百余年來，有人將北大的魅力歸結(jié)為“老”和“大”有人歸結(jié)為愛國，有人歸結(jié)為民主和自由，有人歸結(jié)為獨(dú)立的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，有人歸結(jié)為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，有人歸結(jié)為崇高的社會責(zé)任感……可謂眾說紛紜，無有定論。以至今人談?wù)摫贝缶?，竟常有無法言說之尷尬。既然如此，何不看看這本匯集了眾家金玉之言的書?！　”緯譃樯舷聝刹?，共十四卷，主要內(nèi)容包括“老北大”履歷（1898-1916）；“浴血”歲月（1923-1927）；胡適時(shí)代（1946-1948）；北大新生路（1949-1955）；“嘉木”年華（1960-1965）；“錯亂”歲月（1966-1968）；“觳觫”時(shí)節(jié)（1969-1976）等?！　∵@是一所你所不知道的北大；這是一所目前尚能披露的北大；這是一部塵封百年的北大檔案；這是一部刻錄北大學(xué)人生存狀態(tài)的力作；這是一個民族百年興衰榮辱的縮影與見證。 巍巍上庫，群星燦爛，百年北大，魅力無盡。百余年來，有人將北大的魅力歸結(jié)為“老”和“大”有人歸結(jié)為愛國，有人歸結(jié)為民主和自由，有人歸結(jié)為獨(dú)立的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，有人歸結(jié)為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，有人歸結(jié)為崇高的社會責(zé)任感……

書籍目錄

上部：風(fēng)雨紅樓卷宗一：“老北大”履歷（1898-1916）1.　“誕生”在18982.　許景澄“諫諍”老佛爺3.　張百熙“夜走麥城”4.　嚴(yán)復(fù)“統(tǒng)治”北大的日子5.　何燏時(shí)與胡仁源在“營盤”上行走卷宗二：新北大“啟蒙”（1917-1918）1.　蔡元培為北大“選秀”2.　錢玄同、劉半農(nóng)聯(lián)袂演“雙簧”3.　1918年，北大來了個毛澤東4.　新舊兩派打響“口水”戰(zhàn)5.　一把“椅子”惹的禍卷宗三：“救亡”的北大（1919-1922）1.　中國，不能再做沉默的“羔羊”！2.　鐵炮下的“面孔”3.　陳獨(dú)秀演出“匹夫挽歌”4.　胡適之與辜鴻銘的“決斗”5.　“歸者”與“去者”6.　“一群信徒”的秘密行動7.　蔡元培希望“好人當(dāng)政”卷宗四：“浴血”歲月（1923-1927）1.　灑淚別紅樓2.　曇花“蜜月”3.　一名宿儒的聲嘶“吶喊”4.　一組鮮血凝鑄的“英雄雕像”卷宗五：北大“保衛(wèi)戰(zhàn)”（1928-1936）1.　蔡元培發(fā)動北大“保衛(wèi)戰(zhàn)”2.　蔣夢麟充當(dāng)“馬前卒”3.　“北大，一切不怕”4.　胡適當(dāng)起了抗日的“吹鼓手”5.　誰來討回那被搶走的“課桌”6.　誰把“祖宗”丟了卷宗六：負(fù)重年代（1937-1945）1.　北大的“西行漫記”2.　周作人：“傷心最是李和兒”3.　恐怖行走在饑餓的“午夜”時(shí)4.　蔡元培的最后歲月5.　聞一多的“癡人”理想6.　“一二·一”，讓血又說了話卷宗七：胡適時(shí)代（1946-1948）1.　胡適“主持”北大的時(shí)候2.　饑餓的1947年3.　袁永熙在黎明前夜4.　胡適在彷徨中“別離”下部：燕園春秋卷宗八：北大新生路（1949-1955）1.　“群儒上書”2.　俞平伯與他的《紅樓夢研究》3.　馬寅初麾下4.　1953年，梁漱溟“不識時(shí)務(wù)”5.　“小人物”掀起“大波瀾”卷宗九：靈魂“桑拿浴”（1956-1959）1.　“引蛇出洞”在臨湖軒2.　毛澤東決定反擊以后3.　“收網(wǎng)”了4.　“補(bǔ)課”在19585“中右標(biāo)兵”傅鷹6.　“錯批一個人，多生幾億人”卷宗十：“嘉木”年華（1960-1965）1.　一組“麟風(fēng)龜龍”的嘉言懿行圖2.　1964年的一顆“種子”卷宗十一：“錯亂”歲月（1966-1968）1.　《海瑞罷官》，一根咝咝作響的導(dǎo)火索 192.　曹軼歐遴選“代言人”3.　一張大字報(bào)的“沖擊波”4.　“六一八”事件5.　被“廷杖”的張承先6.　季羨林與葉企孫陷墜“泥潭”7.　“兄弟鬩墻”8.　翦伯贊彌留黃泉路卷宗十二：“觳觫”時(shí)節(jié)（1969-1976）1.　張岱年身陷“斷橋”2.　是誰撕破了周培源的“天空”3.　曹靖華當(dāng)上了“白卷典型”4.　是誰讓馮友蘭釀苦酒5.　文懷沙苦尋.　“屈子魂”6.　巨星隕落卷宗十三：陽光未名湖（1977-1998）1.　梁漱溟：否定“文革”第一人2.　鄧小平的“北大情懷”3.　翦伯贊的春天4.　馮友蘭的十年“平反”路5.　季羨林要做當(dāng)代“紀(jì)曉嵐”6.　侯仁之：一名寂寞的京城守望者7.　北大拆“南墻”卷宗十四：北大新時(shí)期速記（1999-?。?.　北大，重樹“南墻”2.　王銘銘，你丟失了什么3.　北大，要找回那丟失的“草帽”4.　最后的幾句“閑話”北京大學(xué)歷任校長（總監(jiān)、校務(wù)委員會主席）一覽表本書參考書目

章節(jié)摘錄

　　卷宗一：“老北大”履歷（1898-1916）　　1．“誕生”在1898　　1898年，是注定要載入史冊的一年?！　∧且荒?，變法維新將進(jìn)入高潮，那一年，大清國面臨的危機(jī)與機(jī)遇并存；那一年，對于光緒帝和大清國來說都是非常重要的時(shí)期?！　‘?dāng)時(shí)，清政府面臨的形勢異常嚴(yán)峻。它猶如一個血癌患者，亟待手術(shù)，更換骨髓，以恢復(fù)其造血功能?！　〖孜鐟?zhàn)爭的慘敗使大清帝國的國際地位一落千丈。此時(shí)的中國像只“肥羊”被放到案板上，任由西方列強(qiáng)“分而食之”。此時(shí)，力求變法維新的康有為。再也按捺不住自己激動的情緒，他一針見血地指出，如不變法將會出現(xiàn)亡國、亡種的悲慘局面！　　康有為等改良派把眼前出現(xiàn)的危機(jī)四伏的局面歸咎于落后的政治體系與教育體系。他們建議光緒開辦學(xué)堂，為變法維新培養(yǎng)有用的人材?！　‘?dāng)時(shí)清政府也辦學(xué)校，但它所辦的學(xué)校與西方所辦學(xué)校有著本質(zhì)的區(qū)別。其堅(jiān)持的是科舉“八股取士”制度，而西方則崇尚對自然科學(xué)與人文科學(xué)知識的汲取。因此，清政府所辦的學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生根本無法適應(yīng)、勝任變法之后的需要?！　∽兎ㄒ惨兘逃??？涤袨榈韧闯馀f教育制度不僅不能適應(yīng)新的形勢需要，不能為推行變法之后的大清國培養(yǎng)棟梁之材，而且阻礙國家的發(fā)展?！　?898年1月21日，也就是戊戌年春節(jié)，光緒賜給了康有為一個面圣的機(jī)會?！　∧翘煜挛纾蹘熚掏榿淼侥虾^宣讀皇上口諭：“宣康有為進(jìn)宮見朕，朕有要事面議?！睂?shí)際上，光緒是想就當(dāng)下即將推行的變法征求一下康有為的意見?！　】涤袨橛写耸鈽s，主要得益于帝師翁同龢的鼎力舉薦。翁同龢曾對皇上說，洋務(wù)之事，不妨問問康長素。長素既懂儒學(xué)，又通西學(xué)，是皇上推行變法可以倚重的人。　　而康有為能夠得到翁同龢的鼎力舉薦，則在于他對改革的急切心情深深地打動了這位大清國皇帝的“師傅”。　　幾天前，康有為在拜訪翁同龢時(shí)說，翁師傅，只要變法的戰(zhàn)車啟動，長素愿為此赴湯蹈火，即使付出自己的生命也在所不惜?！　】涤袨榈脑捝钌畹卮騽恿宋掏槪识?，他方才有了與皇帝共進(jìn)年夜飯的“榮寵”?！　?jù)載：那天晚上，康有為再一次向光緒陳述了變法維新的緊迫性?？涤袨檎f，英國就是通過推行君憲制，使大英帝國走向復(fù)興的。日本也是通過“明治維新”，走上強(qiáng)國之路的?！　」饩w與康有為一拍即合，從此堅(jiān)定了維新變法的決心。他們要通過維新變法，使大清國走上康盛之路；要通過維新變法，再現(xiàn)“康乾盛世”。　　那天晚上，康有為和光緒在談?wù)撟兎ňS新的同時(shí)，還談到了中國的教育問題?！　‘?dāng)光緒問及本朝辦學(xué)，應(yīng)當(dāng)采取何種方針時(shí)，康有為明確表示：“立學(xué)宗旨，應(yīng)以中學(xué)為體，西學(xué)為用；中學(xué)有未備者，以西學(xué)補(bǔ)之；中學(xué)其失傳者，以西學(xué)還之。以中學(xué)包羅西學(xué)，不能以西學(xué)凌駕中學(xué)?！薄　∧翘焱砩希饩w皇帝與康有為的談話直至深夜。而創(chuàng)辦京師大學(xué)堂的設(shè)想，正是受孕于此次談話。　　1898年2月15日（光緒二十四年正月二十五日），農(nóng)歷年剛剛過去的第一次朝會，康有為請張百熙代呈《應(yīng)詔統(tǒng)籌全面折）），道：“自京師立大學(xué)，各省立高等中學(xué)，府縣立中小學(xué)及專門學(xué)，內(nèi)廷設(shè)‘學(xué)校局’專斯此事?！薄　」饩w看過康有為的奏折后，即發(fā)出上諭：“京師大學(xué)堂，迭經(jīng)臣工奏請，準(zhǔn)其建立。現(xiàn)在亟須開辦?！薄　】涤袨榻拥绞ブ己螅浅Ｅd奮，即與弟子梁啟超等商議開辦京師大學(xué)堂事宜?！　≈螅涤袨闉槭咕煷髮W(xué)堂順利籌建，再度找到帝師翁同龢欲請翁助陣，可翁卻推薦了張百熙，而張百熙卻推托說，此事他也不宜出面，朝中孫家鼐大人是最佳人選。他不僅是帝師，最主要的是他雖地位特殊，但性情溫和，兩邊都有來往，也都買他的賬，凡事都給他面子?！　÷牭酱耍涤袨榧磁c門生梁啟超夜訪孫家鼐，希望他能夠從中斡旋，使京師大學(xué)堂早日開辦?！　?8日早上，孫家鼐向光緒上了一道奏折，提出創(chuàng)辦大學(xué)應(yīng)分科目：“一日天學(xué)科，算學(xué)附焉；二日地學(xué)科，礦學(xué)附焉；三日……八日工學(xué)科，制造格致各學(xué)附焉；九日商學(xué)科，輪舟鐵路電報(bào)附焉；十日醫(yī)學(xué)科，地產(chǎn)植物各化學(xué)附焉。”　　孫家鼐的建議得到了光緒的允諾。光緒說：“京師大學(xué)堂，迭經(jīng)眾臣奏請，準(zhǔn)其建立，現(xiàn)在亟需開辦。其詳細(xì)章程，著軍機(jī)大臣，會同總理各國事務(wù)衙門，妥籌具奏。”然而，慶親王奕勖則以“事屬創(chuàng)始，籌劃匪易”為由，軟抗圣旨，遲遲不動。奕勖的舉動急壞了康有為，他不得不再次上書給光緒，說：“京師議立大學(xué)數(shù)年矣，宜督促早成之，以建首善而觀萬國。夫養(yǎng)人材猶種樹也，筑室可不日而就，種樹非數(shù)年不蔭，今變法百事可急就，而興學(xué)養(yǎng)才，不可以一日致也，故臣請立學(xué)亟亟也。”6月11日，光緒皇帝頒布《明定國是詔》，正式宣布變法。他在詔書中強(qiáng)調(diào)：“京師大學(xué)堂為各省之倡，尤應(yīng)首先舉辦。著軍機(jī)大臣，總理各國事務(wù)衙門大臣，會同妥速議奏。”　　光緒希望在這場大變革中，鞏固自己的實(shí)力，從而實(shí)施自己的一切施政方略，也就是說，要通過這場變革，革除掉奕勖、榮祿等保守人物的職務(wù)。同時(shí)，他也要廢八股、變科舉；也就是說，凡鄉(xiāng)會試及童歲科各試，八股文一律改為試策論。同時(shí)，他決定，各級考試仍定為三場。第一場，考中國歷史、政治；第二場考時(shí)務(wù)；第三場考四書、五經(jīng)。取士均以講求實(shí)學(xué)實(shí)政為主。在規(guī)定的考試之外，設(shè)“經(jīng)濟(jì)特科”，考以致用的學(xué)問，以選拔新政人才。同時(shí)，設(shè)立譯書局、編譯局；派學(xué)子出國留學(xué)。廣興學(xué)堂，在京設(shè)立京師大學(xué)堂，旨在今后培養(yǎng)更多的人才，為新政服務(wù)?！　〉B固派依舊敷衍拖延，不盡力辦理。　　變法仍沒有得到絲毫進(jìn)展。光緒為此而感到焦慮不安。必須清除自己前進(jìn)路上的障礙，光緒堅(jiān)定地打著主意。　　26日，光緒再次發(fā)出上諭。嚴(yán)令軍機(jī)處和總理各國事務(wù)衙門：“迅速復(fù)奏，毋稍遲延。倘再仍玩偈，并不依限復(fù)奏，定即從嚴(yán)懲處不貸。”7月3日早朝的時(shí)候（光緒二十四年五月十五日），總理衙門呈上籌辦京師大學(xué)堂并擬學(xué)堂章程的奏折。該章程共8章54條，對辦學(xué)宗旨、課堂科目、教職員聘用、學(xué)堂經(jīng)費(fèi)等均作較為詳盡的規(guī)定。此章程為中國第一個大學(xué)章程。當(dāng)日，光緒皇帝看過該奏折后即發(fā)出兩道上諭：一為“現(xiàn)據(jù)該王大臣詳擬章程，參用泰西學(xué)規(guī)，綱舉目張，尚屬周備，即著照所擬辦理；派孫家鼐管理大學(xué)堂事務(wù)，辦事各員，亦一體選用，中西并用”；二為“舉人梁啟超，著賞給六品銜，辦理譯書局事務(wù)?！薄　」饩w皇帝任命孫家鼐為京師大學(xué)堂第一任管學(xué)大臣。孫家鼐與翁同毹同為光緒皇帝師傅，接近帝黨，甲午戰(zhàn)爭后開始閱讀時(shí)務(wù)書，傾向變法，但同頑固派亦有聯(lián)系，思想上與維新派仍有分歧?！　」饩w皇帝給了孫家鼐和康有為的門生梁啟超以重要的使命，然惟獨(dú)沒有他康有為的。是皇帝把他這個座上賓忘了嗎？一切已無從考證。但這個希望做些事兒的皇帝和這個希望改良的學(xué)者的目的均已達(dá)到。那就是光緒希望通過辦學(xué)，為自己培養(yǎng)鞏固政權(quán)的人材，以備將來之用；而這位改良派的代表人物，則希望通過皇上之權(quán)勢，實(shí)施自己變法的抱負(fù)。某種程度上說，康有為的開始變法目的已經(jīng)達(dá)到，至于能否完成使命，還得看以后的“造化”了。　　7月4日早上，光緒皇帝再一次發(fā)出上諭：建設(shè)大學(xué)堂工程事務(wù)，著派慶親王奕勖、禮部尚書許應(yīng)骙迅速辦理?！　∩现I發(fā)出之后，可謂是有人喜來有人憂，喜的自然是奕劻之輩；而憂的則是孫家鼐。孫家鼐沒有想到，皇上會在關(guān)鍵時(shí)刻，將此重任交于他人。　　奕勖是個大貪官。滿朝皆知。包括慈禧心里也跟明鏡似的，但由于他誓死效忠老佛爺而深得信任和重用?！　?7日，孫家鼐奏請簡派工部左侍郎許景澄為大學(xué)堂總教習(xí)。許景澄未到任之前仍由孫家鼐暫行兼辦?！　?0日，光緒發(fā)出上諭，說：“本日奕劻、許應(yīng)骙奏請將地安門空閑府第作為大學(xué)堂暫封開辦之所一折，著總管內(nèi)務(wù)府大臣量為修葺撥用?！薄　〈笄鍑k京師大學(xué)堂了。大清國要辦的京師大學(xué)堂就設(shè)在景山東街馬神廟路北的乾隆皇帝四女兒和嘉公主的公主府內(nèi)?！　‘?dāng)年那里是和嘉公主出嫁后的額駙府，老北京人一直稱它“和嘉公主府”?！　?jù)史料記載，乾隆時(shí)代，額駙要想和公主見面，必須先請公主宣召。這種繁瑣的君臣手續(xù)，使大多數(shù)額駙和公主不和。但算得上革新派的四公主與眾不同，她去掉了許多條條框框，也去掉了種種繁縟禮節(jié)，故而和額駙恩愛有加，生了好幾個子女。不過，四公主和額駙都很命短，沒活過30歲便先后謝世。于是，這個革新派的大宅院，又冷落了一個多世紀(jì)。　　一個世紀(jì)后，這座大宅院終于有了新的用場?！　」饩w當(dāng)時(shí)的意思是，京師大學(xué)堂不僅要辦成一所世界著名大學(xué)，而且也要成為大清朝培養(yǎng)官員的最高教育行政機(jī)關(guān)。光緒說它的辦學(xué)方針應(yīng)是“中學(xué)為體，西學(xué)為用，中西并用，觀其會通”?！　」饩w皇帝命令：“京師大學(xué)堂為各行省之倡，必須規(guī)模宏遠(yuǎn)，始足以隆觀聽而育人材?！薄　O家鼐受命于危難之中。孫家鼐向光緒皇帝呈遞了籌辦京師大學(xué)堂的具體計(jì)劃，即：一、為舉人、進(jìn)士出身之京官，設(shè)立仕學(xué)院。二、精簡學(xué)科門類，專門學(xué)內(nèi)取消兵學(xué)一門。三、編譯局主要編譯西學(xué)各書，舊有經(jīng)書不得任意刪節(jié)。四、總教習(xí)可設(shè)二人，分管中學(xué)和西學(xué)。同時(shí)，力薦許景澄、丁韙良為中、西學(xué)總教習(xí)。　　8月9日，光緒接受孫家鼐舉薦，任命美國傳教士丁韙良博士為西學(xué)總教習(xí)，并賞予他二品頂戴?！　∵@是一個驚世駭俗之舉，使北大從一開始便打上了濃重的西學(xué)印記。因此，西方國家一直把這一天，理解為北大創(chuàng)立的起點(diǎn)?！　《№t良何人？竟然會引起朝廷如此興師動眾。丁韙良，美國基督教傳教士，1850年來到中國，先在寧波傳教，后又任美國駐華使館譯員，是外國人中有名的中國通，曾先后出任京師同文館、京師大學(xué)堂和湖北仕學(xué)院等校的總教習(xí)，對中國近代教育改革作出了杰出的貢獻(xiàn)?！　?885年，清政府鑒于丁韙良的突出貢獻(xiàn)，特授予他三品官銜，表彰他“資格最深，館課亦能勤慎”。據(jù)有關(guān)資料顯示，丁韙良執(zhí)掌京師同文館的26年中，培養(yǎng)了大量門生，其中包括張德彝和沈鐸兩位英文帝師與駐日本公使汪風(fēng)藻、駐法國公使慶常、駐荷蘭與德國公使蔭昌、駐比利時(shí)公使楊樞等12名駐外全權(quán)大使?！　?890年5月，丁韙良回美國探親。臨行的前半個月，總理衙門及所屬相關(guān)部門與人士分別以各種名義為其設(shè)宴餞行。當(dāng)時(shí)的《萬國公報(bào)》曾這樣報(bào)道了當(dāng)時(shí)的盛況：　　光緒十六年四月初五日，北京同文館總教習(xí)丁韙良起行回國先期．總署堂憲暨總辦、提調(diào)連日餞以華筵，諸生恭膳紈扇楹貼，恭繪圖屏，以壯行色，以志景仰。是日館生百入盛服齊集考棚公餞，贈言其頌詞如左：自同治元年創(chuàng)建同文館以來，規(guī)模略備，人才輩出，賴總教習(xí)分門析類，督課有方。舉凡各國翻譯語言文字及西律、公法、天文、格物、測算、化學(xué)、醫(yī)學(xué)，分任漢、洋教習(xí)，綜考厥成，殫心竭慮，懲勸兼施，以致館務(wù)日有起色?！　∥恼路Q其“較之從前利瑪竇、南懷仁、湯若望諸公倍有光彩，獲益無涯”?！　∈聦?shí)如此，丁韙良用中文編譯的《萬國公法》、《中西聞見錄選編》、《格物入門》等大量編著力作，更是得到一片好評，徐繼畬、郭松濤、李鴻章、徐用儀等人為之作序，并大加褒贊?！　≡鴩?、曾任京師同文館管學(xué)大臣的曾紀(jì)澤，曾拜在丁韙良門下學(xué)習(xí)過西方政治、社會與科學(xué)知識。他在贈送恩師的一把團(tuán)扇上這樣寫道：　　學(xué)究三才圣者徒，識賅萬有為通儒。　　聞君兼擇中西術(shù)，雙取驪龍頜下珠?！　《№t良的學(xué)識得到了充分的肯定，但同時(shí)值得一提的是當(dāng)時(shí)還有不少懷疑者。懷疑這位傳教士是否有能力擔(dān)任京師大學(xué)堂的總教習(xí)。當(dāng)時(shí)的意大利和德國公使以及美國北長老會均都提出了疑義。就連同樣以博學(xué)著稱的山東大學(xué)校長狄考文也特意邀請丁韙良到山東登州的登州文會館訪問，接二連三地出題考問，直到丁韙良一一答出，方才握住客人的手，表示祝賀?！　《№t良能夠出任京師大學(xué)堂西學(xué)總教習(xí)，除了孫家鼐的推薦外，還得力于李鴻章的鼎力襄助?！　O家鼐不僅舉薦了許景澄、丁韙良，同時(shí)，又薦刑部主事張?jiān)獫?jì)為大學(xué)堂總辦，但因張氏不贊成許景澄的某些教育主張而力辭不就。孫家鼐無奈，遂又聘請黃紹箕任總辦，朱祖謀、李家駒為提調(diào)，劉可毅、駱成驤等為教習(xí)。　　1898年7月末，戶部遵旨籌撥給大學(xué)堂的開辦經(jīng)費(fèi)白銀30萬兩，常年用款20萬零630兩，并指定以華俄道勝銀行的中國政府存款的利息支付，不敷之?dāng)?shù)可由戶部補(bǔ)足?！　?月24日，禮部知照大學(xué)堂孫家鼐派員具文赴部請領(lǐng)已鑄妥之“京師大學(xué)堂總監(jiān)督關(guān)防”一顆。同13，戶部行片知照大學(xué)堂：“所有大學(xué)堂常年經(jīng)費(fèi)及購買中西功課書等銀三萬七千二百四十五兩三錢二分，銀庫定于初十（8月26日）日開放，相應(yīng)片行貴學(xué)堂，務(wù)于是日卯刻持具印領(lǐng)，赴部關(guān)支可也?！薄　」饩w給予了京師大學(xué)堂全方位的支持。　　30日，光緒皇帝開始裁撤機(jī)構(gòu)，推行改革。他首先裁撤的機(jī)構(gòu)是詹事府、通政司等六個衙門；同時(shí)裁撤了總督和巡撫同在一地的廣東、湖北和云南三省巡撫以及河道總督與各省沒有業(yè)務(wù)的糧道和鹽道。同時(shí)，他也在加緊安排自己的人到重要的位置，去發(fā)揮更大的作用?！　」饩w首先任命的是王照。王照是康有為的“鐵桿兄弟”，也是禮部的一名六品主事。他為了緩和皇上與皇太后日益緊張的關(guān)系，曾上了一道密折，建議皇帝陪同皇太后到歐洲各國游歷，以緩和他們之間的“母子關(guān)系”，同時(shí)也可以為剛剛開始的變法維新創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境?！　⊥跽瞻衙苷鄢式o了禮部尚書懷塔布，但懷塔布沒有向皇上呈遞奏折。他認(rèn)為王照此舉不僅大為出格，而且極為荒唐。于是，便將密折壓了起來。光緒皇帝知道此事后，大為光火，旋即下旨：罷免禮部全部官員，同時(shí)又破格將王照的官級從六品提升為三品。大清國的皇帝把自己權(quán)力用到了極限。因?yàn)槎芬陨系墓賳T的任免權(quán)在太后老佛爺手里?！　【o接著，光緒皇帝又于9月5日任命了四名軍機(jī)章京，即內(nèi)閣候補(bǔ)侍讀楊銳、刑部候補(bǔ)主事劉光第、內(nèi)閣候補(bǔ)主事林旭和江蘇候補(bǔ)知府譚嗣同。需要說明的是，在這一批新提拔的高級官員中，竟然沒有康有為，而且他們四人之中有三位是由張之洞推薦的。　　少年得志，四名大清國的新宰相走馬上任了，但遺憾的是新宰相們沒有直接向皇上呈遞奏折的權(quán)力。由此，皇帝與新任宰相們之間出現(xiàn)了一段真空地帶。他們之間需要架起一座彼此相互連接的橋梁?！　榇?，光緒找來了幾位心腹太監(jiān)，讓這些人充當(dāng)他們的“信使”?！　〈丝?，大清國改革派的官員無不彈冠相慶、笑逐顏開；而保守派的官員幾乎都開始心驚膽戰(zhàn)起來，深怕自己的烏紗帽在什么時(shí)候被皇上摘去。很快，光緒的行動被保守派密報(bào)給了他的姨媽——慈禧老佛爺?！　?月6日，光緒按慣例到頤和園給老佛爺請安，沒承想竟遭到太后的唾罵，直到皇帝泣不成聲時(shí)為止。　　由此，皇上與皇太后彼此之間的積怨達(dá)到了極限。此時(shí)，康有為再度找到了帝師孫家鼐。向他曉以利害，希望孫家鼐能在關(guān)系到國家與民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，為國家出些力。　　孫家鼐答應(yīng)了康有為的請求。畢竟他是光緒的老師，光緒的榮辱與他有著密切的關(guān)系。晚上，他再一次來到乾清官，建議光緒幽禁老佛爺，捕殺奕劻和榮祿。　　光緒采納了孫家鼐的建議，但由此給光緒和康有為埋下了災(zāi)難的伏筆?！　」饩w密令，不管他是誰，凡忠誠于改革大業(yè)魄，他都要大用；反之，不管他是誰，都要被清理?！　」饩w強(qiáng)調(diào)，變法事關(guān)重大，用人要慎重；除了啟用康、梁等一群有思想有文化且能言善辯之人外，還需要一批擁有軍隊(duì)的武將來為變法效力，保證變法成功。　　孫家鼐向光緒舉薦了袁世凱。說袁世凱在最近一段時(shí)期以來，與維新派走得較近，并且有意效力皇上。若皇上能給他些榮寵，他肯定會肝腦涂地效忠皇上的?！　」饩w聽到此，即對其師說：既如此就趕快傳旨給袁世凱誅殺榮祿，然后回京保駕?！　O家鼐執(zhí)行了光緒的口諭，找到了康有為，康有為和其弟子梁啟超稍加密議，決定由譚嗣同帶上光緒密詔密見袁世凱，請他在天津誅殺榮祿，然后回京保駕?！　∞r(nóng)歷八月初三，袁世凱從津入京。譚嗣同便前往其在京的住宅拜見，說榮祿密謀廢立，請?jiān)驹谛曼h一邊，幫助新黨，并引兵包圍慈禧太后居住的頤和園。袁世凱乃榮祿之部下，雖未參與廢立皇帝的陰謀，但要他圍頤和園，可能嗎？　　譚嗣同沒能說服袁世凱。相反，袁世凱卻倒向慈禧這位老太婆的懷抱中了。這一倒，致使剛剛推進(jìn)的維新變法運(yùn)動敗于血泊之中?！　」饩w推行的改革，觸動了最高統(tǒng)治者以及保守派最為敏感的區(qū)域——利益。在大獨(dú)裁者、長期垂簾聽政的慈禧看來，這場政改如同玩火。于是，她及時(shí)地處理了光緒帝，把政改的“火焰”給滅了?！　?1日，頑固派突然發(fā)動政變，將舊派中心人物慈禧太后從頤和園內(nèi)擁出，請她再度垂簾，把她的外甥、新派首領(lǐng)人物光緒皇帝幽閉于大內(nèi)之南海中央——瀛臺?！　《迭h的“首領(lǐng)”們則由此而亡命天涯?！　∽兎ㄊ×?，失敗在京師大學(xué)堂誕生之際。維新派的改革措施幾乎全部被廢除。而且，京師大學(xué)堂也在廢辦之列?！　O家鼐得知，即刻意識到京師大學(xué)堂的命運(yùn)將危在旦夕?！　‘?dāng)時(shí)，京城內(nèi)一片殺氣。主張變法的“康黨”分子被殺的殺，禁的禁，逃的逃。那時(shí)的孫家鼐因默認(rèn)自己的門生——光緒皇帝推行變法之過而躲在家里閉門思過。嚴(yán)格意義上說，孫家鼐是“一條漏網(wǎng)之魚”，是他的學(xué)生——光緒皇帝隱瞞了他舉薦袁世凱誅殺榮祿的事實(shí)真相，否則，即使慈禧不殺他，榮祿也不會作壁上觀的?！　‘?dāng)時(shí)，慈禧還不知孫家鼐就是暗藏的“階級敵人”，就是挑唆自己的外甥光緒皇帝來囚禁她的“主謀”。在她眼里，孫家鼐罪雖不及康梁以及翁同龢那樣令她氣憤，但他對光緒及其康黨的“暖昧行為”依舊讓她感到厭惡。孫家鼐因慈禧不愿擴(kuò)大打擊面，沒有被劃入抓捕的范圍，但他由此被慈禧打入另類已是無疑的了。但如果孫家鼐不出來為京師大學(xué)堂的存留說項(xiàng)，恐再無他人。30日，孫家鼐冒著被殺頭的風(fēng)險(xiǎn)來到紫禁城后花園，冒死向太后進(jìn)言，要求保全京師大學(xué)堂。　　孫家鼐不愧為一代宗師。那一刻，他拿出了他自己的看家本領(lǐng)，從古到今，從中到外，闡述、比較了中外教育的狀況與得失，可謂是汪洋恣肆、縱橫捭闔。同時(shí)，他又從周朝出現(xiàn)的“辟雍”講起，向太后陳述了歷代王朝發(fā)展與荒廢教育的歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。尤其是他在講到大清國的教育狀況時(shí)，言辭懇切，頗為動情?！　O家鼐用真情打動了太后，不僅保住了自己喝粥的“家伙”與官位，而且也使京師大學(xué)堂“以萌芽早，得不廢”?！　【瓦@樣，京師大學(xué)堂被保留了下來。慈禧重新把馬神廟街的額駙府劃撥給京師大學(xué)堂使用，并且命孫家鼐繼續(xù)負(fù)責(zé)加速籌建。大學(xué)堂總部隨即宣布首次正式招生。　　12月17日上午10時(shí)，京師大學(xué)堂第一任管學(xué)大臣孫家鼐乘坐八抬大轎，在大學(xué)堂中西學(xué)總教習(xí)許景澄、丁韙良的陪同下來到京師大學(xué)堂——北京景山東街馬神廟路北的公主府（1949年以前，北京大學(xué)即以l2月17日為校慶日）。公主府門外，爆竹連天，大清國的黃龍旗在太陽下迎風(fēng)招展，和著那五色彩旗，與學(xué)子們?yōu)閼c祝這一幸福時(shí)刻的到來而揮舞的彩帶，喧天的鑼鼓，組成了一道喧嘩的風(fēng)景。同時(shí)，也為寒冷的京城平添了幾分暖意。

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