從搖籃到麻省理工學院

前言

寫作本書的初衷來自于我兩個兒子在學習上做出的努力，他們取得的成績使我深受鼓舞。在本書中，我們將著重介紹我的大兒子馬克，因為他實現(xiàn)了我們家庭希望自己的子女進入一流大學、接受一流教育的理想。隨著人類社會進入新的世紀，全球范圍內的知名大學之間的競爭正在逐年升溫。我們打算以馬克作為榜樣，激勵那些正在為取得成功而努力奮斗的學生朋友。本書不僅告訴你用什么樣的學習方法才能取得優(yōu)異成績，字里行間還透露出能夠給青少年朋友帶來啟迪的人生智慧。

內容概要

　　《從搖籃到麻省理工學院：新世紀家長與學生的成功之路》的作者是一位大學教育工作者。曾先后在美國賓夕法尼亞大學和加州大學（伯克利校區(qū)）獲得學士學位和碩士學位。作者從家長的角度，詳細地介紹了他的具有中國血統(tǒng)的兒子馬克，從出生到被美國麻省理工學院和其他12所名牌大學同時錄取的經歷。介紹了幫助馬克制定和完成學習計劃的過程，介紹了培養(yǎng)馬克養(yǎng)成良好的學習習慣的經驗，講述了提高馬克的學習成績、培養(yǎng)馬克在體育、文藝和其它課外活動中的特長以提高競爭力的方法。書中還介紹了學生在美國接受高等教育時，爭取獲得財力資助的方法?！　●R克的外祖父、外祖母是新中國成立以前從中國的南方移民到美國的，因此，中國的讀者在閱讀《從搖籃到麻省理工學院：新世紀家長與學生的成功之路》時會倍感親切。馬克那種刻苦學習，依靠自己的努力，通過接受高等教育來改變自己命運的奮斗精神，會對無數中國青少年產生積極的影響。

作者簡介

作者：（美國）埃爾·歐內斯特·幾爾 譯者：陳宗才埃爾·歐內斯特·幾爾，目前，作者和他的夫人定居在美國俄勒岡州波特蘭市。他原來在沙特阿拉伯皇家大學擔任副教授，是位于沙特阿拉伯首都利雅得的美國國際學校的托管董事會主席和成員。他先后在美國莫哈沃思學院、波多音學院、賓夕法尼亞大學、加州大學（伯克利校區(qū)）和哈佛大學接受教育。他主修流行病學、牙科醫(yī)學和公共衛(wèi)生。作者有兩個兒子，都在沙特阿拉伯首都利雅得的美國國際學校接受過教育。大兒子馬克畢業(yè)于美國安多沃的菲利普?？茖W校，曾在位于美國馬薩諸塞州坎布里奇市的麻省理工學院讀大學；小兒子杰弗里畢業(yè)于美國康涅提格州沃嶺福德市的喬特·露茜瑪利·H學校，現(xiàn)在位于美國馬薩諸塞州的威廉斯頓市的威廉姆學院讀大學。

書籍目錄

中文版作者寄語／17作者序言／20你們獲得的榮譽是當之無愧的!／22在美國國際學校國家初等榮譽協(xié)會宣誓大會上的講話鳴謝／30第1部分 教育的任務：基本理念和信仰導言／33我們的這些努力也的確幫助馬克看到并發(fā)揮出了自己的潛能。如果我能在科學研究、雙親愛心和情感的基礎上，找出有利于兒童成長的關鍵因素，我一定會把我的心得實際應用到培養(yǎng)子女成長的過程中來。為什么選擇了麻省理工學院和常春藤盟校／35我們的教育理念可以用三個重要的詞語來進行概括,那就是：“激勵、激勵、再激勵?！痹缫稽c兒開始著手／38直覺告訴我，如果我們不斷地鼓勵他，我相信他會懂得更多一些。我們把書放在馬克容易接近的地方，卻盡量關掉電視機。早期教育經驗／45教育的重要性／46你受的教育越多，那么，你享受高質量生活的機會也就越多。只有知識才是真正屬于你自己的財富，也是別人從你身上永遠都偷不走的東西。公立教育與私學／48學前教育／48無論是家長，還是子女，只要他們能夠較為自然地適應某種教育方式，那么，就應該堅持這種方式。她深信每個兒童天生都有一種內在的創(chuàng)造潛力和求知的欲望，兒童有受到與成人一樣被別人尊重的權利。我們并不認為昂貴的學費是我們的孩子接受教育的障礙。在這方面，我們的觀點是“如果能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，花再多的金錢都是值得的”。在家里營造出有利于子女接受教育的環(huán)境卻相當重要。小學教育／53家長與子女之間的關系：作為家長，到底有什么樣的責任／63建立信任／66既考慮、理解家長的感受，又考慮、理解子女的感受，這種換位的思維方式才更能讓孩子們接受你的意見。家長應該盡量把精力放在幫孩子們解決存在的不足上，而不要一味地強調別的孩子的優(yōu)點。當你的孩子突然學會了獨處，這可能也是一種成長的方式。當孩子們對生活和各種新鮮的事物感到非常興奮和激動的時候，家長千萬不要給孩子們潑冷水。千萬不要在孩子伙伴的面前批評你自己的孩子。如果你的孩子感到心里非常壓抑，這時，家長最應該做的就是做個忠實的聆聽者。成熟是生活中一個非常難以量化的目標，也很不確定。如果孩子們用禮貌的方式批評家長，那么，家長朋友應該準備接受這樣的批評。對于子女的意見，應該表示謙虛的態(tài)度，同時還要勇于向孩子承認，自己是不夠完美的。青少年普遍都有這樣的愿望，他們需要自主的感覺，他們需要感覺到是在由自己做出選擇，他們也需要對自己的判斷能力感到自信。要想取得優(yōu)異的成績，就必須學會應對更大的壓力。盡管挑戰(zhàn)的結果可能是失敗，但是也比什么都不嘗試要好得多。不斷經歷各種危機也是生活中很正常的一部分，孩子們必須學會應對這些危機。最危險的事情就是向孩子們發(fā)火，因為憤怒只能關閉所有的交流通道。家長對子女的表揚也不能過了火，只有當他們的確值得表揚的時候才能表揚他們。紀律性／73……第2部分 取得優(yōu)異成績的方法第3部分 大學申請過程附錄關于作者

章節(jié)摘錄

插圖：你受的教育越多，那么，你享受高質量生活的機會也就越多。但這也不是一成不變的。即使是接受收費昂貴的教育，如果你調皮搗蛋，不好好珍惜學習的機會，也是不會收到任何積極的效果的。這樣的推論不是沒有道理的。家長或者監(jiān)護人用愛心哺育和培養(yǎng)出來的孩子，如果沒有接受高等教育的寶貴機會，通過博覽群書和對周圍世界的細心觀察，最終還是能夠獲得自我教育的。而對于有幸接受正規(guī)高等教育的人來說，他們就可以好好享受優(yōu)雅的生活。許多能夠欣賞高雅藝術作品的人都接受過高等教育，他們從高雅藝術中得到的享受使他們的生活質量得到了一定的提高。我們還可以非常明顯地看到，具有良好的教育背景可以提高一個人的謀生能力。受教育程度與收入指數預測之間有一種牢固的數字關系。持有大學文憑的人比僅有高中畢業(yè)證的人要多掙數十萬美元。而且，一般來說，受過良好教育的人，更具有道德意識，他們更有為社會服務的使命感。公民自身的這些高尚的品質比任何文明的社會制度更重要。在這里，我們不難看出，教育給我們帶來的益處有多么明顯。關于教育的重要性這一點，我個人認為，在家庭中確立牢固的傳統(tǒng)理念是非常重要的。我認為，馬克在教學質量優(yōu)秀的學校接受教育的經歷對他個人來說也非常重要，無數學生在教學質量優(yōu)秀的學校的教育下取得成功的經歷，已經向全美和全世界的幾代人證明了教育的重要性。兒童在很小的年齡就進入競爭激烈的學校學習。

編輯推薦

《從搖籃到麻省理工學院:新世紀家長與學生的成功之路》：我兒子馬克是怎樣考上美國名牌大學的。教育專家的育兒經驗，全面提升孩子的競爭力?！飳τ谧优囊庖姡瑧摫硎局t虛的態(tài)度，同時還要勇于向孩子承認，自己是不夠完美的?！锬闶艿慕逃蕉?，那么，你享受高質量生活的機會也就越多?！锼钚琶總€兒童天生都有一種內在的創(chuàng)造潛力和求知的欲望，兒童有受到與成人一樣被別人尊重的權利?！镏挥兄R才是真正屬于你自己的財富，也是別人從你身上永遠都偷不走的東西?！镂覀儾⒉徽J為昂貴的學費是我們的孩子接受教育的障礙。在這方面，我們的觀點是“如果能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，花再多的金錢都是值得的”?！锛议L應該盡量把精力放在幫助孩子解決存在的不足上，而不要一味地強調別的孩子的優(yōu)點。

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