鸚鵡的定理

出版時間:2002-07-01  出版社:作家出版社  作者:德尼·蓋之  頁數(shù):503  字?jǐn)?shù):310000  譯者:馬金章  
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內(nèi)容概要

八十六歲的呂升先生,突然收到五十多年前的朋友,從亞馬孫森林寄來的一封信及幾百公斤的數(shù)學(xué)書。不久又收到朋友慘遭火焚的警方通知。麥科思在市場救得一只大鸚鵡,它可以講述許多數(shù)學(xué)故事與定理。他倆及一對雙胞胎兄妹,被誘進(jìn)一連串的解謎探案之中。當(dāng)查明真相,他們根據(jù)來信中提供的線索,游歷數(shù)學(xué)王國:泰勒測金字塔、畢達(dá)哥拉斯神秘禮團(tuán)被焚、阿基米德智斗羅馬大將軍……從古希臘、九世紀(jì)的阿拉伯、到十四世紀(jì)后的西方,從亞里士多德到當(dāng)今的費(fèi)馬定理,眾多數(shù)學(xué)歷史人物、歷史事件、歷史故事,給人以知識、以啟迪、以力量。小說曲盡其妙,結(jié)果出人意料,是一部難得的佳作。

作者簡介

馬金章,1969年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院法語系。主要文學(xué)譯著有:《蝴蝶》、《蝴蝶(續(xù))》、《愛情的氣候》、《殺手與俠盜》(合譯)、《流浪的猶太人》與《撒哈拉之戀》(待出)。其他作品有:《法漢計算機(jī)詞匯》、《當(dāng)代漢法科技詞典》(主編,編者)及《世界發(fā)明百科全書》(全譯)等。其名字已收入《中國科技翻譯家詞典》、《中國專家人名詞典》等?!尔W鵡的定理》一書為馬金章先生的最新譯著,譯筆準(zhǔn)確生動、古樸典雅,將文學(xué)與科學(xué)精妙地融合在一起。

書籍目錄

第一章 鸚鵡“沒福氣”第二章 風(fēng)人麥科思第三章 影子人泰勒斯第四章 森林圖書館第五章 歷代數(shù)學(xué)家第六章 高魯夫的第二封信第七章 兩眼只見數(shù)的畢達(dá)哥拉斯第八章 從不能到肯定 無理數(shù)第九章 嚴(yán)格的歐幾里得第十章 錐與面的奇遇第十一章 拉維尼昂街三大難題第十二章 阿拉伯世界研究所的秘密第十三章 巴格達(dá)進(jìn)行時第十四章 巴格達(dá)過去時第十五章 塔爾塔利亞、費(fèi)拉里 從利劍到毒藥第十六章 等號第十七章 博愛、自由 阿貝爾 伽羅瓦第十八章 數(shù)學(xué)愛好者的王子——費(fèi)馬第十九章 羅經(jīng)盤第二十章 歐拉眼中的數(shù)學(xué)第二十一章 猜想與證明第二十二章 不可能的是數(shù)學(xué)第二十三章 我想看看錫拉庫薩第二十四章 阿基米德 少者,可多也第二十五章 瑪瑪蓋娜!第二十六章 摸著石頭過河第二十七章 尾聲——百鳥集會

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   如果我沒有記錯,這是我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買到的第一本書。當(dāng)時覺得既意外又激動。我是在初中的時候,從報紙上得到的有關(guān)這本書的信息。報紙的介紹寫得很有意思,標(biāo)題正是“科學(xué)真理還得有動人的故事”,于是,我得知這本書是關(guān)于數(shù)學(xué)的,而對于其中的故事卻不甚了解,只知道主角是一只鸚鵡。鸚鵡和數(shù)學(xué),多么奇妙的組合!僅僅是這本書的標(biāo)題就足以吸引我。只是無奈,跑遍了城里大大小小的書店,也沒能尋到它的蹤影,而且當(dāng)時(大概是在2001年左右)我對網(wǎng)上購書的概念近乎是零,所以,不得不帶著一絲惋惜和遺憾放棄了這本書。后來,高中的時候,偶然(用我的第一臺電腦)搜索當(dāng)當(dāng)網(wǎng),竟意外地發(fā)現(xiàn)了它,價錢也不貴,于是征得母親的同意,訂購了它。我花了大概三個月的時間把它讀完,發(fā)現(xiàn)書中的故事遠(yuǎn)比我想像得有意思的多,而且文辭優(yōu)美,翻譯得很是不錯。當(dāng)時,對數(shù)學(xué)興趣正濃,連數(shù)學(xué)課也覺得格外有趣,成績也一直不錯。(當(dāng)然,我不想把功勞都?xì)w于此書。而事實(shí)上,我的數(shù)學(xué)老師——老黃是一個極端個性的人,襟懷開闊,性格豪爽,它的數(shù)學(xué)課完全能夠和此書相媲美。好書,好老師,好學(xué)科,這三者我同時擁有了,還有什么渴求的呢?那一期間,我的生活充實(shí)而快樂?,F(xiàn)在依然如此。)我認(rèn)為每個人,不論男女,不論老幼,都應(yīng)該讀一讀這本書。你會發(fā)現(xiàn),驚奇地發(fā)現(xiàn),它是一顆顆晶瑩的珍珠串成的美麗故事。而這,正是鸚鵡與數(shù)學(xué)碰撞后產(chǎn)生的奇妙火花。一個愛數(shù)學(xué)的人應(yīng)該去讀這本書,一個不愛數(shù)學(xué)的人更應(yīng)該去讀這本書。因?yàn)樗嬖V你,數(shù)學(xué)決不是我們印象中的枯燥的公式、定理與函數(shù),數(shù)學(xué)的背后有著一個個極端美麗動人的故事。一個愛鸚鵡(亞馬遜藍(lán)鸚鵡)、愛定理、愛數(shù)學(xué)、愛老黃的數(shù)學(xué)課的知道滿足的而略帶憂郁的高中生如是說。
  •   誰還會在乎這幾個錢!你說是不是啊。
  •   弟弟喜歡的
  •   看不明白,費(fèi)勁
 

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