出版時間:2009-4 出版社:世界圖書出版公司 作者:李燕 等編著 頁數(shù):336
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內(nèi)容概要
隨著中日交流的不斷深入,社會對日語人才需求的不斷加大,學習日語的人數(shù)也是與日俱增?!奥牎⒄f、讀、寫、譯”是外語學習的5項基本技能。其中,“聽說為先”的學習理念被很多學習者所采納,是日語學習的一大亮點。一本好的聽力教材對于學習者提高聽力、乃至帶動其他各項技能的提高都具有重要的作用?;诖四康?,編寫了這本日語聽力教材。 全書共25課,每課一個時尚話題,每課的內(nèi)容基本圍繞這個話題從不同的角度以不同的方式展開。與以往的聽力教材不同,為了幫助學習者在聽力學習上能夠循序漸進,真正起到提高聽力水平的目的,本書以“聽說為先”的學習理念為指導,嘗試采用“5步法”的聽力訓練模式,即把學習內(nèi)容按照難易程度和循序漸進的學習過程劃分為5個步驟:詞句聽解、會話聽解、短文聽解、能力測試和主題文化聽說。每一步驟的學習花上5、6分鐘,這樣每天用上半小時就能完成圍繞一個話題的聽力強化訓練。同時,為了幫助學習者更好地理解課文和練習內(nèi)容,在每個話題單元的最后,還設計了一個包括文法句型講解、關鍵單詞詞義及發(fā)音標注和主題文化譯文在內(nèi)的“擴展學習”板塊。 讀者使用本教材,一定要按照編者的設計意圖,嚴格按5個步驟循序漸進、一步步進行。第一步“詞句聽解”,主要讓學習者熟悉這個話題的常用詞匯,在填空練習的過程中進行辨音訓練和詞匯記憶,也便于進入后面的選擇練習。第二步“會話聽解”,難度較第一步有所提高,旨在讓學習者通過聽懂會話內(nèi)容、學習揣摩會話語音語調(diào)進行判斷選擇。第三步“短文聽解”,屬于段落性聽力練習,難度進一步加大,拋開會話中可能出現(xiàn)的語音語調(diào)的提示,旨在訓練和檢驗學習者對段落性文章的內(nèi)容的理解能力和概括能力。第四步做“能力測試”真題,即進入正式的國際能力測試環(huán)節(jié),讀者通過做從歷年的真題中精心挑選的與話題內(nèi)容相關的典型真題,不僅可以使學習者真實地體驗能力測試聽力考試的形式,同時也通過這樣的實戰(zhàn)測試訓練檢驗并提高自己的聽力水平。在完成了全部的聽力練習后,即進入到第五步“聽主題文化”的輕松環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)的設計,一方面,旨在為學習者提供一個擴展聽力內(nèi)容的平臺;另一方面,也是希望幫助學習者增加“聽進去,說出來”的“聽說”能力訓練環(huán)節(jié),即希望學習者在聽的過程中能夠自言自語地用日語說出聽力內(nèi)容的要點或能復述出所聽內(nèi)容的概要。當然,如果你對你的聽力有信心,你也不妨把這一步驟作為擴展自身文化常識的聽力或閱讀欣賞來安排。 在利用本書的實際學習中,學習者可以按這幾個步驟反復循環(huán)操練,不斷強化,循序提升;同時,要做到放松心態(tài),持之以恒。這樣,可以相信經(jīng)過一段時間的努力,你的聽力水平肯定會有一個質(zhì)的飛躍。
書籍目錄
第1課 挨拶·紹介第2課 學校第3課 買物第4課 銀行第5課 郵便局第6課 病院第7課 映面館第8課第9課第10課 美容院第11課 音樂第12課第13課第14課第15課 會社第16課第17課 電話第18課 休暇第19課 不動産屋第20課 留學生活第21課第22課 旅行第23課 友情第24課第25課 社會問題スクリプト第1課 挨拶·紹介第2課 學校第3課 買物第4課 銀行第5課 郵便局第6課 病院第7課 映面館第8課第9課第10課 美容院第11課 音樂第12課第13課第14課第15課 會社第16課第17課 電話第18課 休暇第19課 不動産屋第20課 留學生活第21課第22課 旅行第23課 友情第24課第25課 社會問題解答篇
編輯推薦
《日語情景聽力》特色:“聽說為先”的教學理念,“5步法”的創(chuàng)新聽力訓練模式;詞句聽解→會話聽解→短文聽解→能力測試→主題文化,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進;豐富的功能場景話題,真實的聽力情景,每天聽上半小時,輕松提升聽力水平;單元文法句型講解,關鍵詞語用法及發(fā)音、音調(diào)標注,為讀者提供擴展學習平臺。
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