解剖式英語(yǔ)實(shí)用文寫(xiě)作大全

內(nèi)容概要

本書(shū)面向社會(huì)廣大讀者介紹了各種中英文對(duì)照的實(shí)用應(yīng)用文。隨著對(duì)外交往的日益增多，英語(yǔ)應(yīng)用文越來(lái)越多地為各方面讀者所矚目。本書(shū)的編寫(xiě)目的就是試圖為出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修、訪問(wèn)的人員，外貿(mào)，工礦企業(yè)，科研單位的英語(yǔ)工作者，以及在校教師、學(xué)生，社會(huì)上的廣大青年提供一本內(nèi)容廣泛、切合實(shí)際的參考書(shū)，以滿足不同方面的需要。 本書(shū)包括出國(guó)留學(xué)、商務(wù)貿(mào)易、信息發(fā)布、證明、社交、致詞等部分。本書(shū)把寫(xiě)作理論貫穿到范文中，深入淺出。全書(shū)編入了200多篇范文，內(nèi)容廣泛，可參照性強(qiáng)。

書(shū)籍目錄

Ⅰ.APPLICATlON FOR OVERSEAS STUDIES出國(guó)留學(xué)  1.APPLICATION LETTER（申請(qǐng)信）　2.APPLYING FOR HOUSING（申請(qǐng)住校）　3.APPLYING FOR RETURNING THE 1-20 FORM（申請(qǐng)獲得1-20表）　4.CONTACT PROFESSOR（與教授聯(lián)系）　5.CERTIFICATE OF WORKING EXPERIENCE（工作經(jīng)驗(yàn)證明）  　6.ASKING FOR THE AP PLlCATION FORM（索取申請(qǐng)表）　7.SENDING APPUCATlON FEE（寄申請(qǐng)費(fèi)）　8.INQUIRING ABOUT WORK-STUDY OPPORTUNITIES（詢問(wèn)工讀機(jī)會(huì)）  　9.INQUIRING ABOUT ADMISSION（詢問(wèn)入學(xué)事宜）　10.ASKING FOR THE DELlVERY OF 1-20 FORM（請(qǐng)求發(fā)1-20表）　11.INQUIRING ABOUT TUITION WAIVER（詢問(wèn)免繳學(xué)費(fèi)事宜）　12.INQUIRING ABOUT SCHOLARSHIP（咨詢獎(jiǎng)學(xué)金）  　13.ASKING THE TEST CENTER TO SEND THE TOFEL SCORE（要求考試中心代寄托福成績(jī)）　14.ACCEPTANCE OF ADMISSION（接受錄?。?5.AFFIDAVIT OF SUPPORT（經(jīng)濟(jì)擔(dān)保）　16.RESUME（個(gè)人簡(jiǎn)歷）　17.RECOMMENDATION LETTER（推薦信）　18.INQUIRING ABOUT INTERNATIONAL CONFERENCES（詢問(wèn)國(guó)際會(huì)議事宜）　19.INQUlRlNG ABOUT JOB VACANCIES（了解求職信息）　20.INQUIRING ABOUT STANDARD EXAMlNATIONS（詢問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)化考試事宜）　21.EXTENSlON OF REGl5TRATION（推延錄?。?2.REFUSAL OF ADMISSION（拒絕錄取）  　23.PROVIDING GRE SCORE（提供GRE成績(jī)）　24.ASKING THE TEST CENTER TO SEND GRE SCORE（要求考試中心代寄GRE成績(jī)）　25.PROVIDING RECORDS OF GPA（提供曾就讀過(guò)的高校成績(jī)）Ⅱ.INTERNATIONAL TRADE AFFAIRS國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)　26.商務(wù)書(shū)信　27.資信調(diào)查　28.建立業(yè)務(wù)關(guān)系　29.詢盤　30.發(fā)盤　31.還盤　32.接受　33.索樣　34.訂購(gòu) ……Ⅲ.NEWS RELEASE（NOTICES，NOTES，ADVERTlSEMENTS AND POSTERS）信息發(fā)布（通知、便條、廣告和海報(bào)）Ⅳ.CREDENTlALS，CERTlFlCATES AND NOTARIZATIONS證明、證書(shū)、公證等Ⅴ.SOCIAL CORRESPONDENCE社交（邀請(qǐng)、祝賀、慰問(wèn)、答謝等）Ⅵ.PUBLIC SPEECHES致詞

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