出版時(shí)間:2008-10 出版社:世界圖書出版公司 作者:(韓)白峰子 著,朱劍鋒 等編譯 頁數(shù):447 字?jǐn)?shù):460000
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前言
隨著韓國國力的增長(zhǎng),國際社會(huì)對(duì)韓國語的關(guān)心也在不斷升溫。不僅韓國國內(nèi)的主要大學(xué)都無一例外地設(shè)立了韓國語教育機(jī)構(gòu),國外的主要大學(xué)也在加速開設(shè)有關(guān)韓國語的課程。近年來的這些變化在為韓國語躋身成為國際性語言奠定基礎(chǔ)的同時(shí),也極大地鼓舞了從事韓國語教育的各位同仁。目前,韓國語教育領(lǐng)域正在討論的諸多課題,如韓國語教學(xué)法的確立,專業(yè)教師的培養(yǎng),有效教材的編撰,韓國語能力評(píng)價(jià)等,都不折不扣地體現(xiàn)了為確立韓國語的國際語言地位而致力于韓國語教育事業(yè)的我們所有人的決心。執(zhí)筆此書,既是出于對(duì)韓國語教育事業(yè)的熱愛,也是出于一種使命感。筆者已經(jīng)在該領(lǐng)域從事了多年的工作,在此過程中,切身體會(huì)到撰寫一本反映韓國語特性以及適應(yīng)韓國語教學(xué)要求的語法書是極為迫切的課題。因此,從十年前開始,筆者就從傳統(tǒng)的韓國語語法理論和韓國語教育實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生、老師、教學(xué)法、教材等諸多因素,從外語教育的角度對(duì)韓國語語法進(jìn)行整理。筆者之所以關(guān)注以外國人為對(duì)象的韓國語語法書的撰寫工作,主要有以下兩個(gè)原因:首先是,近來以語言交流為中心的教學(xué)法已經(jīng)普遍化,但是在語言教育中語法依然占據(jù)重要部分。雖然在基礎(chǔ)階段首先應(yīng)該具備解決問題的能力,但如果沒有一定的語法能力,正確的語言交流也就無從談起。不僅如此,如沒有對(duì)語法的正確理解,從基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)過渡到日常和專門的語言使用階段的這一過程中,也不可能充分達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
內(nèi)容概要
本書主要論述韓國語語法的基本知識(shí)及語法形態(tài)。一直以來,這二者都是韓國語教育實(shí)踐中的重點(diǎn),并被當(dāng)做主要討論話題。韓國語語法基本知識(shí)部分針對(duì)外國學(xué)習(xí)者容易出現(xiàn)的問題做了擴(kuò)充說明。韓國語語法形態(tài)部分則從結(jié)構(gòu)主義的視角對(duì)奠定韓國語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法素進(jìn)行了分析,并從實(shí)用主義的角度出發(fā),通過例句,闡釋了各語法素的具體用法和意義。
作者簡(jiǎn)介
白峰子,現(xiàn)任職務(wù):慶熙大學(xué)教育研究生院客座教授。國立國語院世宗學(xué)堂咨詢委員會(huì)委員長(zhǎng)。
學(xué)歷:延世大學(xué)文科學(xué)院國語國文學(xué)系畢業(yè)。
延世大學(xué)研究生院國語國文學(xué)系畢業(yè)。
延世大學(xué)韓國語學(xué)堂教授。
Fulbright Visiting Associate Professor,Department
書籍目錄
前言修訂版前言凡例韓國語語法基本知識(shí)韓國語語法形態(tài)附錄
章節(jié)摘錄
插圖:
媒體關(guān)注與評(píng)論
本書是著名韓國語教育專家白峰子教授總結(jié)30多年的實(shí)踐與研究成果而完成的力作,它對(duì)身處韓國語教育實(shí)踐中的學(xué)習(xí)者和老師都會(huì)有所幫助?! 匣?,韓國國立國語院第6任院長(zhǎng)本書是在韓國語語法學(xué)習(xí)與研究領(lǐng)域具有權(quán)威性的參考文獻(xiàn)。 ——野間秀樹,日本著名韓國語專家,日語版編審
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