發(fā)展心理學(xué)

出版時間：2007-7 出版社：世界圖書出版公司北京公司作者：[美] 羅伯特·費爾德曼頁數(shù)：802 譯者：蘇彥捷等
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內(nèi)容概要

　　應(yīng)該說是我在系統(tǒng)講授發(fā)展心理學(xué)這門課程以后才越來越發(fā)現(xiàn)這本教材的有趣性和實用性。我上博士時的專業(yè)方向偏向比較心理學(xué)。雖然之前也做過一些兒童的研究，知道個體發(fā)生視角的兒童研究和種系發(fā)生視角的動物研究在關(guān)注的主題和研究方法上有相通的地方，但對整個學(xué)科發(fā)展和方向的了解和領(lǐng)會非常有限。
　　2002年，當我接手北京大學(xué)心理學(xué)系發(fā)展心理學(xué)這門主干課程的講授工作后，考慮選用教材是第一項任務(wù)。當時，我先把國內(nèi)能夠找到的教材、著作和相關(guān)譯著瀏覽了一遍，同時通過我在國外的學(xué)生和同行了解國外大學(xué)心理學(xué)系本科使用的相關(guān)教材。首先我們確定了課程應(yīng)包括畢生發(fā)展的內(nèi)容，在以主題為線索還是以年齡為線索的選擇中，我們權(quán)衡講授各個環(huán)節(jié)的安排和節(jié)奏，最終采用年齡為線索。
　　國外的教材大都圖文并茂，色彩絢麗。當時我得到了。Feldman這本教材的最新版本(第3版，2002)和相應(yīng)的教輔材料，感覺不錯，便決定以其作為課程的主要教材。我們這次翻譯的是第4版，本書的一些特點已經(jīng)在原書的前言中都有說明。我們在使用中的體會是它所涵蓋的內(nèi)容非常廣泛，既有經(jīng)典研究的介紹，又有最新研究成果的及時反映?？梢詾閷W(xué)生奠定比較好的學(xué)科基礎(chǔ)。特別值得一提的是書中“成為發(fā)展心理學(xué)知識的明智消費者”這個專欄。我們知道，心理學(xué)可以幫助人們提高生活質(zhì)量，發(fā)展心理學(xué)更是和我們每個人的生活密切相關(guān)。在每次發(fā)展心理學(xué)課程的開始，我都會告訴大家，盡管學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)這門課程有很多學(xué)術(shù)目標，但她還有一個對于我們每個人都非常根本的作用，那就是幫助我們做好父母(了解孩子們)；做好自己(了解青年人)；做好子女(了解中老年人)。因此能夠應(yīng)用發(fā)展心理學(xué)知識解決實際問題是作者和我們這些教者最希望看到的。本書的這個專欄把這點更加突顯出來了。這也是我們愿意將這本書翻譯出來，讓更多讀者了解相關(guān)內(nèi)容的初衷之一。

作者簡介

　　蘇彥捷，北京大學(xué)心理系教授，博士生導(dǎo)師。中國心理學(xué)會常務(wù)理事，北京心理學(xué)會秘書長。教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長?！缎睦韺W(xué)報》、《中國特殊教育》等雜志的編委。從事發(fā)展心理學(xué)和比較心理學(xué)的教學(xué)和科研工作。

書籍目錄

第一部分 生命的開始
　1 開篇：畢生發(fā)展緒論
　2 生命的開端：遺傳和產(chǎn)前發(fā)展
　3 嬰兒出生和新生兒
第二部分 嬰兒期：形成生命的基礎(chǔ)
　4 嬰兒期的生理發(fā)展
　5 嬰兒期的認知發(fā)展
　6 嬰兒期的社會性和人格發(fā)展
第三部分 學(xué)前期
　7 學(xué)前期的生理和認知發(fā)展
　8 學(xué)前期的社會性和人格發(fā)展
第四部分 兒童中期
　9 兒童中期的生理和認知發(fā)展
　10 兒童中期的社會性和人格發(fā)展
第五部分 青春期
　11 青春期的生理和認知發(fā)展
　12 青春期的社會性和人格發(fā)展
第六部分 成年早期
　13 成年早期的生理和認知發(fā)展
　14 成年早期的社會性和人格發(fā)展
第七部分 成年中期
　15 成年中期的生理和認知發(fā)展
　16 成年中期的社會性和人格發(fā)展
第八部分 成年晚期
　17 成年晚期的生理和認知發(fā)展
　18 成年晚期的社會性和人格發(fā)展
第九部分 生命的結(jié)束
　19 生命的結(jié)束：死亡和臨終
術(shù)語表
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   最后，對皮亞杰觀點最嚴厲的批判在于，認知發(fā)展并非像皮亞杰的階段論所認為的那樣，一定是不連續(xù)的。我們應(yīng)該記住，皮亞杰指出發(fā)展進程分為四個完全不同的階段，各個階段的認知性質(zhì)互不相同。然而，很多發(fā)展研究者提出，成長的過程更偏向于連續(xù)發(fā)展。這些批評引出了被稱為信息一加工理論的新觀點，它關(guān)注于貫穿一生的學(xué)習(xí)、記憶和思維所基于的過程。信息加工理論。信息加工理論成為繼皮亞杰理論之后的一個重要的新觀點。有關(guān)認知發(fā)展的信息加工理論（information processing approaches）旨在確定個體接受、使用和貯存信息的方式。 信息加工理論來源于信息電子加工過程的發(fā)展，尤其是計算機執(zhí)行的信息加工過程。該理論假設(shè)，即使是最復(fù)雜的行為，如學(xué)習(xí)、記憶、分類和思考，都可以分解為一系列單獨的特定步驟。 信息加工理論假定，兒童就像計算機一樣，進行信息加工的容量是有限的。然而隨著他們的成長，他們采用的策略也趨于復(fù)雜和成熟，這使得他們能夠更有效地加工信息。 與皮亞杰關(guān)于思維隨著兒童的年齡增長產(chǎn)生質(zhì)的改變這一觀點完全不同，信息加工理論認為，發(fā)展更多地通過量的提高而體現(xiàn)出來。我們加工信息的能力隨年齡增長而不斷提高，我們的加工速度和效率也是如此。此外，信息加工理論認為，隨著年齡的增長，我們可以更好地控制加工的性質(zhì)，我們還可以改變所選擇的策略來加工信息。 一種基于皮亞杰研究的信息加工理論被稱為新皮亞杰理論。與皮亞杰原始的理論不同，新皮亞杰理論并不贊同將認知看做是一個由逐漸復(fù)雜的一般認知能力組成的單個系統(tǒng)。該理論認為，認知是由不同種類的獨立技能所組成。

媒體關(guān)注與評論

　　2002年我們開始使用費爾德曼的這本發(fā)展心理學(xué)教材。我們在使用中的體會是它所涵蓋的內(nèi)容非常廣泛，既有經(jīng)典研究的介紹，又有最新研究成果的及時反映，可以為學(xué)生奠定比較好的學(xué)科基礎(chǔ)。特別值得一提的是它的“成為發(fā)展心理學(xué)知識的明智消費者”這個專欄。盡管學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)這門課程有很多學(xué)術(shù)目標，但她還有一個對于我們每個人都非常根本的作用，那就是幫助我們做好父母（了解孩子們）；做好自己（了解青年人）；做好子女（了解中老年人）。因此能夠應(yīng)用發(fā)展心理學(xué)知識解決實際問題是作者和我們這些教者最希望看到的。《發(fā)展心理學(xué)：人的畢生發(fā)展（第4版）》的這個專欄把這個特點更加突顯出來了。這也是我們愿意將這《發(fā)展心理學(xué)：人的畢生發(fā)展（第4版）》翻譯出來，讓更多讀者了解相關(guān)內(nèi)容的初衷之一?！　　K彥捷北京大學(xué)心理系教授

編輯推薦

《發(fā)展心理學(xué):人的畢生發(fā)展(第4版)》講述了生命的歷程，從受孕開始；人生的發(fā)展，從出生開始。心理學(xué)可以幫助人們提高生活質(zhì)量，發(fā)展心理學(xué)更是和我們每個人的生活密切相關(guān)。盡管學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)這門課程有很多學(xué)術(shù)目標，但她還有一個對于我們每個人都非常根本的作用，那就是幫助我們做好父母（了解孩子們）；做好自己（了解青年人）；做好子女（了解中老年人）。

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評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計116條)

發(fā)展心理學(xué)，DEVELOPMENT ALPSYCHOLOGY，研究心理的發(fā)生、發(fā)展過程和規(guī)律的心理學(xué)分支學(xué)科。廣義包括動物心理學(xué)或比較心理學(xué)、民族心理學(xué)、個體發(fā)展心理學(xué)。狹義指個體發(fā)展心理學(xué)，即研究一個人從出生到衰老各個時期的心理現(xiàn)象，按年齡階段又可分為兒童心理學(xué)、青年心理學(xué)、成年心理學(xué)、老年心理學(xué)等分支。是一本好書，尤其是為人父母者。
　《發(fā)展心理學(xué)——人的畢生發(fā)展》是一本成長Bible。對一個人生長過程娓娓道來，盡管有800多頁，但把各個發(fā)展階段分來來讀，一個個小目標組合一起，漫游了生命之旅。　　　　它的內(nèi)容很豐富翔實：從生到死，從孕育期胚胎的成形到老年期疾病的來襲。一個嬰孩，從母親的子宮里出來后，一步一步通過自我塑造和他人引導(dǎo)，逐步進入更大的世界。　　　　“生命的開始”至“青春期”這一大部分占據(jù)了整個書的三分之二，回翻了一下，發(fā)現(xiàn)我的圈點和勾畫痕跡最多，成年早期后的內(nèi)容，畢竟是沒有走過的旅程，不能隨便認可，實在是不敢這么輕易烙下這將是我畢經(jīng)之路的標記。關(guān)于性格、智力、情緒養(yǎng)成的敘述，倒是勾起了自己對早年記事之后的很多回憶。翻開第一頁“生的開始”大聲驚嘆、合上最后一頁“死的結(jié)束”卻并不覺得惋惜，或者是因為了解了它們，反而感覺在半個月的時間漫游了一次生命之旅。
這本書是在美國讀教育學(xué)博士的朋友推薦的。正如書的譯者所說，每個年齡的人，都有特點的發(fā)展規(guī)律，了解發(fā)展心理學(xué)，是為了讓我們更好的了解我們的孩子，了解我們自己，也了解我們父母。
說是心理學(xué)，其實講的就是人學(xué)。人是怎么回事，精神上是怎么發(fā)展的。對教育孩子，理解自己，和其他人，包括老年人，都很有幫助。無論學(xué)不學(xué)心理學(xué)，這本書都太值得一讀了！
很專業(yè)的發(fā)展心理學(xué)教材，很有幫助
剛上大學(xué)的時候，思修老師講了很多關(guān)于發(fā)展心理學(xué)的東西，那時候就開始很感興趣。雖然我不是心里專業(yè)的學(xué)生，看本書還是覺得很易懂。
在師大學(xué)習(xí)的發(fā)展心理學(xué)，東西很全
我看了2遍，真的不錯
還沒開始讀，不過應(yīng)該比林崇德教授的那本發(fā)展心理學(xué)更前沿和充實一些
也是正版的，書真的好大好厚。外國人寫的書好多都又大又厚，為了補充發(fā)展心理學(xué)買的。內(nèi)容不枯燥，不是專業(yè)人士也能看，適合收藏
最近在學(xué)習(xí)心理學(xué)的有關(guān)課程，老師推薦購買這本書，這是一本翻譯本，但是內(nèi)容沒有枯燥乏味，反而還挺有趣的。
很適合作為系統(tǒng)學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)的讀物~推薦！
心理學(xué)至今自行閱讀已經(jīng)快6年了，看的很隨意，當然也收獲的很隨意?，F(xiàn)在馬上就有孩子了，也想給中學(xué)生做培訓(xùn)，幫助青少年的成長，希望這本書能給我一些指導(dǎo)。
是一本心理學(xué)的很有用的著作，雖然并不是很新版的，但內(nèi)容更能讓人感興趣，比國內(nèi)的著作要更容易讀進去一些
會買這本書是出于對心理學(xué)的愛好，加上老師的推薦，我們老師是一個很博學(xué)很幽默的人。他說這本書會讓我們終生受用的，拿到手，我就迫不及待的看了大概，確實很淺顯易懂，能汲取很多知識。好想有本原文的哦！
外版心理學(xué)教材，知識量大，可讀性強。
心理學(xué)的入門指導(dǎo)教材，權(quán)威，內(nèi)容全面
書很好，學(xué)心理學(xué)，老師指定的書籍。。。不過，不管是不是心理學(xué)專業(yè)都應(yīng)該看看，，尤其即將為人父母者。。書，圖文并茂，表格清晰，很容易懂，。印刷也很好，看著不累。
書很經(jīng)典，不過還是需要有一點心理學(xué)基礎(chǔ)才能看得更懂
寫的很仔細容易理解跨專業(yè)考心理學(xué)的考研看看當父母的該看看好書
朋友推薦看的，大部頭書，從小喜歡心理學(xué)書。
很好，很有意思，喜歡心理學(xué)的朋友可以看看。
心理學(xué) 還得看老外的
畢生發(fā)展是一個人應(yīng)該面對一生的問題，對于處理人的生存過程中的問題很有幫助
不錯，是了解心理發(fā)展最全的書籍了。
書挺厚我還沒有讀完是簡單的了解了目錄后購買的剛好和兒童與青少年相輔相成介紹了人生的發(fā)展階段
喜歡這本書，雖然主要對美國人的發(fā)展進行的研究。但是，里面的研究方法值得學(xué)習(xí)。最重要的是，每章之后的問題會引發(fā)我們作為不同角色對現(xiàn)實的思考。
這本書非常好看，非常滿意，人的畢生發(fā)展
58元（68折）購入。這本書外形比較大，非常厚。國外作者寫的書內(nèi)容一般趣味性較強，事例較多，不如國內(nèi)的書凝煉。雖指明是北大教材，但可以作為通俗讀物來使用。
這本書讓我們了解自己是如何成長，如何發(fā)展，有著怎么樣的一生，了解怎么樣的性格，怎么樣的相處。
很厚的一本，印刷挺好，書也很專業(yè)。講述了人的一生發(fā)展，很有意思！
可以和小朋友的發(fā)展階段做個印證
很經(jīng)典的教材，只有了解你自己，你才會懂得理解他人
生命的歷程，理解發(fā)展的內(nèi)涵，理解自己，理解他人。
雖然沒看完，但是還是很收益。以一種發(fā)展的眼光看待生命，你會更豁達。
自己聽到一位資深心理專家老師的推薦所以才購買的此書,應(yīng)該算是比較專業(yè)和經(jīng)典吧.
改變了我對人生，生命的看法，看完以后感覺似乎更加了解生命的意義，也更加珍惜現(xiàn)在來之不易的青春時光
這次便宜時買了這本書，挺厚的一本，內(nèi)容很扎實、全面。估計會有一定幫助。
老師推薦的教材，印刷不錯，彩圖不錯，讀起來也很有趣味
非常贊！國外的教科書就是不一樣，生動有趣！
看了這本書更加了解自己了。
到手有一段時間了，但一直還沒抽出時間看。。不過之前借同學(xué)的看過一部分，很不錯哦。。有趣、好理解的一本書
我不得不說這是一本好書，價格還不貴，書中的內(nèi)容很吸引人有清晰的圖片，深入淺出的內(nèi)容讓人一不小心就看了許多！
感覺是教材，雖然帶圖片，但是對于非專業(yè)，看起來還是有些晦澀
外國教材的譯本質(zhì)量一向很高，老師上課推薦的。
健康做人，了解人生，遠瞻未來。
值得一看。對于人生的了解來說。
這個商品不錯，很厚實，還沒看，希望有幫助！
還沒來得及看，不過看了看書目，覺著應(yīng)該是本不錯的書。
書質(zhì)量不錯，只是買回來還買來得及看
書質(zhì)量不錯，正看
這是老師推薦的書，收到貨后，好厚的一大本哦，隨便翻了下，翻譯很好，插圖也很好（雖然是黑白的），要靜下心來仔細拜讀
大眾讀物，如果要配套教材學(xué)習(xí)就沒有那么多知識點了…
好厚一本的書、質(zhì)量很好！翻了一下感覺挺好、蠻全面的！
書很不錯，自己的參考與學(xué)習(xí)。
還沒細讀，翻了一下，感覺還不錯哦。
比較實用，理論性強。值得一讀
好書,質(zhì)量不錯.
內(nèi)容全面！專業(yè)！適合父母和老師閱讀！
書不錯。我想要光盤，有嗎？
剛收到書，還行，不錯。
很好的一本書，內(nèi)容很詳細很豐富
上課用的書，比書店便宜，送貨師傅人很好
非常好的專業(yè)書！
買書都會來當當，正版的還會來
中科院考博推薦書，所以買了，還沒有看，不過看內(nèi)容還是很全面的
收到書了,很意外,很厚的一本,里面內(nèi)容還沒來得及看.
書很厚實，紙張質(zhì)量也還好，好評。
老外寫的書一般都比國內(nèi)的好看
果然比國內(nèi)的書精彩
這個商品不錯，極力推薦！
買的第二本了，送新媽媽不錯
書寫的很不錯，建議各位新爸爸媽媽可以買來看下
正在重新學(xué)習(xí)，感覺很好
對教育小孩應(yīng)該挺有用處的慢慢看
適合做教參
我很喜歡這本書，質(zhì)量也是很好
買時沒想到書這么厚，值了，好書
較為全面系統(tǒng)的書
書很厚，適合慢慢品讀，也很專業(yè)
幫助理解人生
圖文并茂，讀起來不枯燥乏味，值得一看的好書
挺好的輸，名副其實
很好的工具書的說，不過太厚了，讀完需要一段時間。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
這才是我認為好的教科書！
還沒來得及看，不過是老師推薦的，應(yīng)該很好
還沒來得及讀應(yīng)該很好同事推薦我買的
是正版，印刷很正，內(nèi)容通俗易懂，性價比高哦
慢慢看，內(nèi)容很好
簡單煩了一下，內(nèi)容很充實
詳細，細節(jié)很好，而且質(zhì)量很好
書很厚，需要慢慢看
書很好，紙質(zhì)很好，運送的速度也很快
書很厚，剛剛開始看。
教科書，非常厚，全是理論知識有點頭暈
教科書比學(xué)校便宜
家里要開始帶孩子的老人，準備要和己經(jīng)要的早看些，說不定可以有些共鳴減少很多分歧，為什么不試試看呢？再說是精典！何樂不為！
是朋友推薦，翻過之后才來買的，確實經(jīng)典，調(diào)理清晰又通俗易懂，不管內(nèi)行外行都適用
很厚重的一本書，到現(xiàn)在還沒有看完
非常實用的一本書，強烈推薦買。。。
還沒看，很多老師推薦的一本書，沒錯的

發(fā)展心理學(xué)

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