出版時(shí)間:2005-9 出版社:世界圖書出版公司 作者:赫雷拉(Mario Herrera) 頁(yè)數(shù):全三冊(cè) 字?jǐn)?shù):40000
內(nèi)容概要
《朗文少兒英語(yǔ)》共分7個(gè)級(jí)別,從朗文獨(dú)家引進(jìn)。本套教材結(jié)合了新東方一線教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地適應(yīng)國(guó)內(nèi)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以滿足學(xué)齡前至初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。 本套教材有以下幾個(gè)特點(diǎn): 1.內(nèi)容新穎時(shí)尚,學(xué)練緊密結(jié)合 教材以學(xué)生為中心,以活動(dòng)為主線,突出對(duì)少兒進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能的綜合訓(xùn)練,讓少兒在練習(xí)中學(xué)習(xí)知識(shí)。 2.展示多元文化,滲透情感教育 教材中每個(gè)單元的Little Book都講述一個(gè)故事,在增加學(xué)生閱讀量的同時(shí)讓少兒了解不同國(guó)家的文化;每單元在課程設(shè)置中滲透情感因素,讓少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)接受情感教育。 3.融合多種學(xué)科,注重智力發(fā)展 教材把語(yǔ)言學(xué)習(xí)與自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育等多種學(xué)科有機(jī)地融合在一起,讓少兒再學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)接觸多種學(xué)科,全面發(fā)展智力。 4.培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略 對(duì)本套教材的系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以使兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)策略,讓兒童在各種學(xué)習(xí)中掌握主動(dòng)權(quán)。 學(xué)生包包括: 學(xué)生用書:附帶活頁(yè)迷你故事書,增加閱讀量。 活動(dòng)手冊(cè):練習(xí)書寫、語(yǔ)法和語(yǔ)言表達(dá)。 學(xué)習(xí)手冊(cè):包括詞匯表、歌曲歌謠、知識(shí)點(diǎn)索引和錄音曲目。 CD/磁帶:包括所有聽(tīng)力活動(dòng)和悅耳的歌曲歌謠。 VCD&Video Guide:為學(xué)生提供地道美語(yǔ)環(huán)境。
書籍目錄
學(xué)生包:朗文少兒英語(yǔ)4A-進(jìn)階級(jí) Meet Ronnah and Robby Robot UNIT 1 All About Us UNIT 2 Last Weekend UNIT 3 Let's Eat! UNIT 4 Your Health UNIT 5 Dinosaurs學(xué)生包:朗文少兒英語(yǔ)4B-進(jìn)階級(jí) UNIT 6 Then and Now UNIT 7 Days and Dates UNIT 8 It's Fun! UNIT 9 Show Time! Ronnah and Robby Robot's“Good-bye” Cut-out Pages 活動(dòng)手冊(cè) UNIT 1 All About Us UNIT 2 Last Weekend UNIT 3 Let's Eat! UNITS 1-3Test UNIT 4 Your Health UNIT 5 Dinosaurs UNIT 6 Then and Now UNITS 4-6Test UNIT 7 Days and Dates UNIT 8 It's Fun! UNIT 9 Show Time! UNITS 7-9Test Language Activities Section My Page
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《朗文少兒英語(yǔ):進(jìn)階級(jí)4(學(xué)生包)》分級(jí)特色:切合少兒掌握第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)規(guī)律和心理特點(diǎn),滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)少兒相應(yīng)年齡英文水平的要求,應(yīng)對(duì)各類少兒英語(yǔ)能力考試,實(shí)現(xiàn)小學(xué)升初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平穩(wěn)過(guò)渡?! 〗滩奶厣簝?nèi)容新穎時(shí)尚,學(xué)練緊密結(jié)合,展示多元文化,滲透情感教育,融合多種學(xué)科,注重智力發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略。
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