挑戰(zhàn)TOEFL iBT作文滿(mǎn)分

內(nèi)容概要

為了讓廣大考生最大限度地從本書(shū)中獲益，針對(duì)不同準(zhǔn)備時(shí)限的考生建議如下：如您距托福作文考試還有兩個(gè)月以上的時(shí)間，請(qǐng)仔細(xì)通讀此書(shū)，配合練習(xí)，全面準(zhǔn)備，爭(zhēng)取拿下高分甚至滿(mǎn)分；而對(duì)于時(shí)間已經(jīng)非常緊迫的考生，請(qǐng)著重閱讀第四章（語(yǔ)言）和第五章（結(jié)構(gòu)），同時(shí)略讀第二章（審題）和第三章（結(jié)構(gòu)），爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作水平的質(zhì)的提高。    由于本書(shū)涵蓋了審題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、文法等多方面的內(nèi)容，大家在閱讀的時(shí)候也可以針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行選擇。比如，對(duì)于作文結(jié)構(gòu)比較頭痛的讀者，可以著重閱讀第三章第一節(jié)（謀篇初探）和第三章第二節(jié)（文章結(jié)構(gòu)）；對(duì)于好詞和好句積累比較少的讀者，可以著重閱讀第三章第三節(jié)（托福作文段落模塊）；對(duì)于文采稍遜的讀者，可以著重閱讀第四章第一節(jié)（托主作文必殺技）和第四章第二節(jié)（詞匯和句式變換技巧）；對(duì)于語(yǔ)言的邏輯性較差的讀者，可以著重閱讀第四章第三節(jié)（段落寫(xiě)作技巧）……相反，若某一部分的基礎(chǔ)比較好，可以一帶而過(guò)。

作者簡(jiǎn)介

許軼，新東方TOEFL和GMAT寫(xiě)作滿(mǎn)分教師。2000年開(kāi)始在新東方國(guó)外考試部任教，著有《留美申請(qǐng)白皮書(shū)》、《求職快車(chē)》等書(shū)籍。2002年取得芝加哥大學(xué)國(guó)際關(guān)系碩士學(xué)位。北京紐哈斯國(guó)際教育咨詢(xún)公司聯(lián)合創(chuàng)始人，現(xiàn)就讀于斯坦福大學(xué)商學(xué)院。

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