英文寫作技巧與訓(xùn)練

內(nèi)容概要

中國加入WTO，進一步融入世界大家庭，英語作為一種重要的國際語言，對于我們來說顯得更加重要。 　　學(xué)習(xí)英語有五大技能——聽、說、讀、寫、譯，其中“寫”可能是我們的薄弱環(huán)節(jié)。然而，在我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中，“寫”是必不可少的，比如用英文寫信，寫簡歷或申請，還有各種英語考試中的作文等等。在如此環(huán)境下，一個人不會英文寫作，可以說是半個“文盲”。 　　為了有助于提高英文寫作水平，我們從實用性的角度出發(fā)，編寫了此書。此書采用經(jīng)過國外專家鑒定過的Sentence Combining聯(lián)句方法對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，并從英漢差異，修辭手法等多方面為學(xué)生提供指導(dǎo)，還涉及了私人書信、商業(yè)信函等跟日常工作、生活緊密聯(lián)系的寫作訓(xùn)練?？靵砀@本書一起操練吧，相信你定能成為寫作高手！

書籍目錄

標準書面英語  1.標點錯誤練習(xí)答案  2.用詞混淆練習(xí)答案  3.搭配問題練習(xí)答案  4.漏詞練習(xí)答案  5.累贅練習(xí)答案  6.不一致練習(xí)答案  7.不平衡練習(xí)答案  8.錯位練習(xí)答案  9.垂懸練習(xí)答案  10.模糊練習(xí)答案寫作能力提高  1.聯(lián)句練習(xí)答案  2.句型轉(zhuǎn)換練習(xí)答案  3.過渡詞練習(xí)答案修辭方法  1.暗喻練習(xí)答案  2.明喻練習(xí)答案  3.轉(zhuǎn)喻練習(xí)答案  4.提喻練習(xí)答案  5.類比練習(xí)答案  6.擬人練習(xí)答案  7.夸張練習(xí)答案  8.反語練習(xí)答案  9.對仗練習(xí)答案  10.委婉練習(xí)答案  11.雙關(guān)練習(xí)答案  12.押韻練習(xí)答案  13.修飾性問句  14.諺語練習(xí)答案指導(dǎo)性作文  ……私人書信商業(yè)書信

媒體關(guān)注與評論

　　編者的話　　中國加入WTO，進一步融入世界大家庭，英語作為一種主要的國際語言，對于我們來說顯得更加重要。學(xué)習(xí)英語有五大技能——聽、說、讀、寫、譯，其中‘‘寫”可能是我們的薄弱環(huán)節(jié)。然而，在我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中，‘‘寫”是必不可少的，譬如說用英文寫信，發(fā)E—mail，寫個人簡歷或申請書，進行商業(yè)談判或簽訂合同等。更何況大學(xué)英語考試四級和六級、英語專業(yè)四級、大專英語自考以及國際英語考試，如托福、GRE、GMAT等都有作文項目，最近出臺的APIEL（愛普）還要求考生寫兩篇英文作文。在如此環(huán)境下，一個人不會英文寫作，可以說是半個“文盲”。為了有助于提高英文寫作水平，我們從現(xiàn)實性、實用性的角度出發(fā)，編寫了本書，供在校學(xué)生和自學(xué)英文者使用。我們的編寫原則主要如下：　　1．我們大多數(shù)人都在中學(xué)或大學(xué)經(jīng)過英語訓(xùn)練，具備一定的閱讀和口語能力，但是寫作技巧較弱。許多人寫出的文章會錯誤雨百出，其巾包括最基本的拼寫、剛詞、時態(tài)、句子結(jié)構(gòu)等方面的錯誤。我們認為，之所以出現(xiàn)這些錯誤，主要是受到母語的干擾。許多學(xué)生不知道英義和中文究竟有什么差別，因此寫出來的英文往往是中文式的。為此，本書的任務(wù)之一就是幫助學(xué)生了解英漢差異，明白自己在寫英文時受到漢語哪些干擾，從而消滅各種類型的基本錯誤?！　?．要在較短的時間內(nèi)提高英文寫作水平，就需要一種極其有效的訓(xùn)練方法。美國邁阿密大學(xué)曾對300名新生進行過一次寫作試驗，讓一半學(xué)生按傳統(tǒng)方法（即通過語法訓(xùn)練）學(xué)習(xí)寫作，而讓另外一半學(xué)生通過新的方法（即Sentence Combining聯(lián)句方法）去寫。經(jīng)過15周的訓(xùn)練，專家小組鑒定，運用新方法學(xué)習(xí)寫作的學(xué)生要比傳統(tǒng)訓(xùn)練的學(xué)生強，作文總的水平高于后者?！队⑽膶懽骷记膳c訓(xùn)練》將主要采取SentenceCombining聯(lián)句方法，對學(xué)生進行強化訓(xùn)練。　　3．對于要求高一些的人來說，僅僅達到消滅基本錯誤是不夠的。我們認為也有必要讓他們掌握英語的一些修辭手法，譬如說metaphor，simile，metonymy，hyperbole等，從而提高寫作質(zhì)量，更上一個臺階?！　?·至于具體寫作，我們不主張讓學(xué)生漫無邊際地自由創(chuàng)作，而是提倡有指導(dǎo)的寫作，也就是Guided Composition。這種指導(dǎo)的方式很多，　　例如：　　改寫——學(xué)生先閱讀一篇英文，然后改寫成自己的文章；　　翻譯——學(xué)生把一篇中文按照原義寫成英文；　　串句——學(xué)生把一些所給的詞、短語或句子串成一篇文章；　　情景——學(xué)生按照規(guī)定的情景寫出英文故事；　　辯論——學(xué)生針對某個觀點發(fā)表自己的反觀點?！　?·為便于實際生活與工作的需要，《英文寫作技巧與訓(xùn)練》也將涉及私人書信訓(xùn)練，例如個人履歷、中請、求助信、邀請信、感謝信等等?！　?·為了滿足商業(yè)需求，我們還結(jié)合商務(wù)英語特點，介紹如何書寫商業(yè)英文信函，尤其是用詞和意義表達，使語言更符合時代要求?！　∫陨狭鶄€方面不僅是《英文寫作技巧與訓(xùn)練》的編寫原則，也是它所覆蓋的全部內(nèi)容。教師或?qū)W牛在使用本書時，可以根據(jù)具體情況和實際需要有所舍取或偏重。　　本書由上海對外貿(mào)易學(xué)院陸乃圣教授主編，由朱建忠編寫第二章，周芹芹編寫第三章，蔡莉編寫第五章，倪詠梅編寫第六章。限于編者水平，書中難免仃不足之處，望大家不吝指正。

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