人能弘道

出版時(shí)間:2012-9  出版社:東方出版社  作者:傅佩榮  頁數(shù):417  字?jǐn)?shù):270000  
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內(nèi)容概要

《論語》是中國文化中一項(xiàng)極珍貴的遺產(chǎn)。其中記載孔子有關(guān)政治、社會(huì)、教育、交友、處事的說法,數(shù)千年來一直展現(xiàn)其歷久彌新的經(jīng)典光芒及活潑強(qiáng)勁的生機(jī)。孔子智慧過人,見識卓遠(yuǎn),使無數(shù)人得到啟迪,但他那蘊(yùn)藏在道理背后的哲學(xué),卻未必容易明白。
《人能弘道:傅佩榮談?wù)撜Z》是由傅佩榮教授寫作的一本儒家經(jīng)典著作講解書。傅佩榮教授在本書中,設(shè)法由吉光片羽所閃耀的智慧,試圖尋思建構(gòu)一套完整系統(tǒng)。從基本核心問題:“人性是什么”逐漸開展“生到死”、“潛能到實(shí)現(xiàn)”、“求知到行動(dòng)”、“抉擇到價(jià)值”、“命運(yùn)到苦樂”,由此去詮釋孔子的整體思想。

作者簡介

傅教授早年師從方東美先生,后于耶魯深造,受教于余英時(shí)先生,繼而執(zhí)教歐洲,兼具中西文化之深厚教養(yǎng),集四十余年潛心研學(xué)之心得,以哲學(xué)建構(gòu)和邏輯分析的眼光,打通通往古代思想之路。他態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),著述甚豐,創(chuàng)見迭出,是當(dāng)代華人世界公認(rèn)的一流國學(xué)研究大師。

書籍目錄

自序 人能弘道
前言 跨越時(shí)空,了解孔子
學(xué)而篇第
為政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公冶長篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
鄉(xiāng)黨篇第十
先進(jìn)篇第十
顏淵篇第十二
子路篇第十三
憲問篇第十四
衛(wèi)靈公篇第十五
季氏篇第十六
陽貨篇第十七
微子篇第十八
子張篇第十九
堯日篇第二十

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   以切磋代替批判 自古以來,心靈的自由不能被抹殺。堅(jiān)持心靈自由,比如追求科學(xué)真理,追求哲學(xué)真理,追求藝術(shù)真理,始終受到人們的尊重,這是最主要的原因。這里的“攻”字,有人譯成“研究”,但在此是指批判。“攻”字在《論語》里,還有好幾處做“批判”解。譬如,孔子的學(xué)生冉有在政治方面很有才華,但是他不但沒有照顧百姓,反而替他的老板季氏增加稅收,所以孔子叫學(xué)生“鳴鼓而攻之”。 有些人認(rèn)為“斯害也已”是指禍害就會(huì)結(jié)束。批判不同立場的說法,禍害就會(huì)結(jié)束嗎?其實(shí),禍害才剛剛開始。我們對于不同的說法,采取的態(tài)度有兩種:一是尊重,一是容忍。換句話說,真理不辯自明??鬃拥脑瓌t就是不要批判別人,因?yàn)榕胁煌龅恼f法,難免會(huì)造成爭論不休的禍害。 譬如,孟子批評楊朱和墨翟:“楊子為我,是無君也;墨子兼愛,是無父也。無父無君,是禽獸也?!保ā睹献印る墓隆罚┟献优袟?、墨,楊、墨也會(huì)反過來批判他的。反觀孔子,他只談自己的想法,不與人爭吵。重要的是,真正討論問題的時(shí)候,需要很客觀的裁判,這些裁判也需要有很高的見解。況且,自古以來不同學(xué)派互相批判,造成許多禍害。不過,如果不用“攻”,而改以互相切磋請益,則未嘗不能促進(jìn)學(xué)術(shù)進(jìn)步??鬃釉谧鋈伺c為學(xué)上顯然都比較寬容。  子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之。不知為不知,是知也。 孔子說:“由,我來教你怎樣求知。知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是求知的態(tài)度?!?由即仲由,字子路,魯國人,小孔子九歲,名列于政事科。 知道就是知道,不必缺乏信心;不知道就是不知道,不能虛張聲勢。如此一來,才能腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),這才是求知的態(tài)度。 “知之為知之”,一般沒有問題,問題出在有些人是“不知為知之”。明明自己不知道還要假裝知道,可能是因?yàn)榕聛G臉或是有其他原因。 事實(shí)上,不知道的事物,只要不恥下問就可以了解,何必騙人呢?況且今天的信息如此發(fā)達(dá),又何愁不知呢?身處當(dāng)今社會(huì),只要學(xué)會(huì)分辨正確的信息,就可以自己教自己?,F(xiàn)在不懂,將來可以懂;今年不懂,明年可以懂。抱著虛心求教的態(tài)度,就不愁不知道。 孔子談的很多理論或理想,都是有根據(jù)的,本章就是例證。

媒體關(guān)注與評論

  《論語》是人生必讀的一本書。兩干多年來的祖先都在其中尋找做人處事的原則與方法。我們接上這個(gè)傳統(tǒng),閱讀它、理解它、口叩味它、實(shí)踐它,使它重新展現(xiàn)新穎的活力與創(chuàng)意。[以孔子為師,與孔子為友。]因?yàn)榭鬃咏邮苌目简?yàn),好學(xué)、深思、力行,從而彰顯了人性的尊嚴(yán)與人生的理想。本書是作者三十多年的研究心得,是經(jīng)典與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的最佳示范。入此寶山,必將滿載而歸。  ——傅佩榮

編輯推薦

  儒家思想,就是[真誠]二字。因?yàn)檎嬲\,所以有向善的需求而擇善固執(zhí),止于至善,整個(gè)生命形成一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng),不斷地自我改變。[人能弘道,非道弘人,]是儒家對人文主義思想的充分肯定。

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用戶評論 (總計(jì)20條)

 
 

  •   傅佩榮的人能弘道,確實(shí)不錯(cuò),一部論語仍是當(dāng)今和諧社會(huì)的倡導(dǎo)
  •   此書主要包括兩部分。一是譯解,主要是對原文每一句的講解和翻譯。二是將《傅佩榮細(xì)說孔子》的內(nèi)容,重新編輯在每一段講解的部分。
  •   世界末日的時(shí)候訂的,圣誕節(jié)的時(shí)候到,當(dāng)作是圣誕禮物吧!價(jià)錢很滿意,書也應(yīng)該是正版的,字清晰,紙張也可以,決定要好好讀一下了!學(xué)習(xí)一下去論語儒家思想。
  •   聽過傅老師的論語講座,講的挺好,希望書也能不錯(cuò)。
  •   傅老師把國學(xué)了解透了,而且還能從現(xiàn)在西方流行的一些看問題角度一起結(jié)合起來分析,讓你更容易走進(jìn)國學(xué),走進(jìn)孔子。
  •   每一個(gè)文字都飽含著傅教授的用心和才華,精彩!
  •   適合大眾看,所有的人應(yīng)該看看,提高品味
  •   傅老師的書,不需要多解釋。
  •   很不錯(cuò),生僻字有注音,而且注解和延伸都非常到位,打算買全套,《天地大美》貌似沒有
  •   和南懷瑾不同的風(fēng)格,值得一看
  •   同時(shí)買了四本書,還沒顧上看這本,等看了會(huì)評的。
  •   正在慢慢走近孔家的世界。。。
  •   書不錯(cuò),收到時(shí)包裝皮破了
  •   君子畏天道,尊圣人,小人你天道,侮圣人!
  •   心靈的支持
  •   以〈人能弘道〉作為解讀論語的書名,可謂深得三昧。或說孔子的核心學(xué)說是仁,或義,或恕,或……,關(guān)鍵是看“一以貫之”的到底是什么,不能因?yàn)樵拥囊痪洹爸宜《岩印本桶芽鬃拥膶W(xué)說概括了。人能弘道,弘的是仁道,義道,還是恕道?倒是需要說道說道。
  •   好,非道弘人
  •   修德進(jìn)業(yè)~~~~~~~~~~~~~~
  •   從另一個(gè)角度去理解。
  •   看了之后很有收獲,已開花,但是還要落到行動(dòng)實(shí)處并堅(jiān)持,爭取早日結(jié)果。
 

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