社會主義的核心價值體系實施綱要學(xué)習(xí)讀本

內(nèi)容概要

　　全書內(nèi)容圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)中心，以一問一答的形式深入淺出的闡述了社會主義核心價值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求，內(nèi)容全面準(zhǔn)確、通俗易懂，具有很強(qiáng)的針對性、可讀性、權(quán)威性，是對黨員干部、廣大群眾、青年學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育的重要參考資料。

作者簡介

秦田，中共中央黨校法學(xué)博士，北京某高校教師。近年來編寫或參與編寫了由中央黨校出版社出版的《建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨》、《開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動學(xué)習(xí)讀本》、《怎樣實施深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，人民出版社2007年出版的《十六大以來黨的重大理論創(chuàng)新》，上海辭書出版社出版的《科學(xué)發(fā)展觀百科辭典》等圖書。

書籍目錄

前言
第一講 精神家園不能荒蕪：社會主義核心價值體系的提出
　一、任何社會都有自己的核心價值體系
　二、提出建設(shè)社會主義核心價值體系的深刻背景
　三、社會主義核心價值體系的形成過程
　四、社會主義核心價值體系的正式提出
　五、社會主義核心價值體系的深化發(fā)展
第二講 民族文化與科學(xué)理論的理性抉擇：社會主義核心價值體系的淵源
　一、中華民族傳統(tǒng)文化是社會主義核心價值體系的重要源泉
　二、社會主義核心價值體系是中華民族傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新
　三、社會主義核心價值體系是對科學(xué)社會主義的歷史與價值認(rèn)同
　四、社會主義核心價值體系是在實踐中不斷發(fā)展完善的科學(xué)體系
第三講 興國之魂：社會主義核心價值體系的地位
　一、社會主義核心價值體系是興國之魂
　二、社會主義核心價值體系的科學(xué)性和主導(dǎo)性
　三、社會主義核心價值體系是引領(lǐng)當(dāng)代中國社會思潮的強(qiáng)大武器
第四講 指導(dǎo)思想不能多元化：社會主義核心價值體系的靈魂
　一、馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想
　二、馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂
　三、把堅持馬克思主義與發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一起來
第五講 理想是前行的燈塔：社會主義核心價值體系的主題
　一、中國特色社會主義共同理想：社會主義核心價值體系的主題
　二、中國特色社會主義共同理想：振興中華的強(qiáng)大精神動力
　三、中國特色社會主義共同理想集中體現(xiàn)全體人民的根本利益
　四、富強(qiáng)、民主、文明、和諧：中國特色社會主義共同理想的高度概括
　五、準(zhǔn)確把握中國特色社會主義共同理想的幾個重大關(guān)系
　六、實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想需要全黨全社會共同努力
第六講 精神的力量是無窮的：社會主義核心價值體系的精髓
　一、民族精神和時代精神是社會主義核心價值體系的精髓
　二、培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神
　三、培育和弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
　四、以民族精神和時代精神凝聚中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量
第七講 榮辱觀引領(lǐng)新風(fēng)尚：社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)
　一、社會主義榮辱觀的理論與現(xiàn)實意義
　二、社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)
　三、社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容
　四、以社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚
第八講 主旋律要始終高揚：社會主義核心價值體系的建設(shè)
　一、建設(shè)社會主義核心價值體系的原則
　二、全社會共同推動社會主義核心價值體系建設(shè)
　三、人人都做社會主義核心價值體系的自覺踐行者
第九講 政治話語向大眾話語的轉(zhuǎn)化：社會主義核心價值體系的宣傳教育
　一、社會主義核心價值體系宣傳教育的重大意義
　二、切實提高社會主義核心價值體系宣傳教育的有效性
　三、努力促進(jìn)社會主義核心價值體系的大眾認(rèn)同
　四、扎實開展學(xué)習(xí)宣傳教育，把社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為人民群眾的自覺追求
　　

編輯推薦

　　大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，是黨中央適應(yīng)我國社會思想道德建設(shè)的新形勢，向全黨提出的重要任務(wù)。為幫助廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系，《社會主義核心價值體系實施綱要學(xué)習(xí)讀本》能給讀者帶來一些有益的啟示。

圖書封面

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