上學(xué)的路有多遠(yuǎn)-中學(xué)生不可不讀的微型小說名作

內(nèi)容概要

　　《中學(xué)生不可不讀的微型小說名作：上學(xué)的路有多遠(yuǎn)》主要內(nèi)容包括：懷念一只叫阿黑的狗、機(jī)會(huì)、假如我當(dāng)市長(zhǎng)、戒指上的愛、母親回家啦、誰是真英雄、女教師、青春是一條河、普通話、會(huì)說話的鈔票、淺黑紫色口紅等。

書籍目錄

懷念一只叫阿黑的狗不幸的人沉浮島第19個(gè)父親接人攻不破的防線過程畫像懷念一只叫阿黑的狗機(jī)會(huì)假如我當(dāng)市長(zhǎng)戒指上的愛救濟(jì)司令開花店的人空調(diào)青春是一條河快樂的二傻勞動(dòng)委員嘮叨天使老耿路母親回家啦誰是真英雄女教師青春是一條河朋友，你到過黃河嗎？普通話會(huì)說話的鈔票淺黑紫色口紅留戀獎(jiǎng)牌的女人溫暖冬天的火焰強(qiáng)者太陽(yáng)會(huì)跑……善之鏈

章節(jié)摘錄

　　“我怎么總撿不到肉？”吳婆婆硬是不肯要陳小華的肉。陳小華把肉一放進(jìn)籃子，吳婆婆就把肉拿了出來：“這肉你還是自己吃。我知道這肉是你自己買的，可我不想再欠你的人情，再說我欠你的人情夠多的。你趕早摸黑掙兩個(gè)錢也不容易。”陳小華又一次把肉扔進(jìn)了吳婆婆的菜籃子：“吳婆婆，你若再把肉拎出來，那今后我們就是陌生人，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你。”“行，行，這是最后一次?！眳瞧牌诺穆曇暨煅柿?，忙低下頭走了，她不想陳小華看到她眼里的淚?！　〈撕笠贿B兩天，陳小華沒見到吳婆婆。難道吳婆婆為了躲他去了另外一個(gè)菜市場(chǎng)撿菜？陳小華收了菜攤子，去了吳婆婆家。吳婆婆家冷鍋冷灶的，吳婆婆躺在床上呻吟。陳小華一摸吳婆婆的額頭，火一樣燙。陳小華忙要吳婆婆上醫(yī)院。吳婆婆不肯去醫(yī)院。吳婆婆說：“我這病，躺兩天就會(huì)好的?！眳瞧牌派岵坏没ㄥX。吳婆婆也可能沒錢。　　“吳婆婆，你甭?lián)腻X，我身上有。錢就當(dāng)我借給你，你啥時(shí)有錢啥時(shí)還。你這病，躺不好的，非得上醫(yī)院。你若真的出了個(gè)三長(zhǎng)兩短的，你孫子怎么辦？誰養(yǎng)活他？”“我真的不想欠你這么多……”陳小華這時(shí)看到了吳婆婆手上的戒指，眼睛一亮，說：“要不這樣，你把你手上的戒指給我，我拿五百塊錢給你，這下兩清了，你不欠我的，我也不欠你的?！标愋∪A下個(gè)月要同黃小梅訂婚，黃小梅要陳小華買個(gè)兩千塊錢以上的鉆石戒指，作為訂婚禮物。陳小華極不愿意花這冤枉錢，可是不買鉆石戒指，黃小梅就不同他訂婚。陳小華想，他買下吳婆婆這個(gè)帶鉆石的戒指后，就可以騙黃小梅，說花兩千塊錢從商場(chǎng)買的，同時(shí)還幫了吳婆婆的忙?！　　澳阋@破戒指干嗎？”“我想送給我女朋友。我若不送她戒指，她就不同意訂婚。”吳婆婆很爽快地取下戒指，說：“你回家拿洗潔劑洗一下，就跟新的一樣。”陳小華接過戒指，說：“吳婆婆，現(xiàn)在上醫(yī)院吧?！标愋∪A攙扶著吳婆婆下了床?！　〉搅酸t(yī)院，醫(yī)生說吳婆婆得的是感冒，打兩針就好了?！　￡愋∪A回到家，把戒指拿洗潔劑洗了一下，戒指竟閃閃發(fā)亮，戒指上的那顆假鉆石也晃著耀眼的光。陳小華心里說，黃小梅絕對(duì)看不出這戒指是假的。　　黃小梅接過戒指時(shí)，驚喜地喊：“哇，真漂亮！花多少錢買的？?！标愋∪A說：“兩千多一點(diǎn)?！薄　〈文甑恼鲁趿?，陳小華同黃小梅結(jié)婚了。一年后，黃小梅生下一個(gè)兒子。兒子生下來，竟得了新生兒敗血癥。陳小華結(jié)婚已找親朋好友借過錢，再不好意思開口借錢了。黃小梅說：“把這鉆石戒指賣了吧？”陳小華嘆口氣說：“對(duì)不起，小梅，我騙了你，那戒指是假的……”“不可能是假的，我花五塊錢找檢測(cè)金銀珠寶的人測(cè)量過，那人說我這鉆石戒指是真的，他還說這么大的一顆鉆石，至少值一萬塊錢?！薄罢娴氖钦娴?？我，我真的不是人！我得把這鉆石戒指送還吳婆婆。我開初還以為自己是幫助她，想不到卻是她幫助我……”黃小梅說：“我聽不懂你的話。”“這戒指是我拿五百塊錢買的，我一直以為這戒指是假的?！阍谶@照顧我們的兒子，我去吳婆婆家一趟。”　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　文藝作品既是時(shí)代的先聲，反映的是時(shí)代的精神趣味，也是對(duì)人性的“形象思維”，傳遞的是對(duì)人性的深刻體悟。從這個(gè)意義上說，教育性不是附會(huì)、強(qiáng)加上去的功能，而是文藝作品本身內(nèi)在的品質(zhì)。什么樣的文藝作品最能觸動(dòng)青少年的心靈？我以為是真實(shí)、真誠(chéng)的作品，也就是既贊揚(yáng)人性的光輝，用人性的美感動(dòng)人，又鞭撻人性和生活的陰暗，反映真實(shí)的生活、真實(shí)的人性，用善惡辯證引導(dǎo)人的作品。　　——著名教育家、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師 顧明遠(yuǎn)　　　　學(xué)生的內(nèi)心深處是一個(gè)廣闊的世界，這個(gè)世界必然是真善美與假惡丑并存的世界。當(dāng)學(xué)生內(nèi)心深處的真善美與假惡丑開始斗爭(zhēng)、抗?fàn)幍臅r(shí)候，也正是他們明辨是非的能力真正得到鍛煉的時(shí)候。　　——著名教育改革家、全國(guó)優(yōu)秀班主任、著名特級(jí)教師 魏書生

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    上學(xué)的路有多遠(yuǎn)-中學(xué)生不可不讀的微型小說名作 PDF格式下載

---