出版時(shí)間:2011-7-1 出版社:東方出版社 作者:越前行夫 頁數(shù):193 譯者:尹娜
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內(nèi)容概要
“5S”活動(dòng)起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國企業(yè)開展的文明生產(chǎn)活動(dòng)。“5S”活動(dòng)的對象是現(xiàn)場的環(huán)境,它是對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行綜合考慮,并制定切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理?!?S”活動(dòng)的核心和精髓是修身。如果沒有員工素質(zhì)的相應(yīng)提高,“5S”活動(dòng)就難以開展和堅(jiān)持下去。
《5S推進(jìn)法(圖解生產(chǎn)實(shí)務(wù))》的作者越前行夫是一名具備豐富企業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專家,“5S”就是他指導(dǎo)內(nèi)容的一部分。本書結(jié)構(gòu)清晰明了,首尾兩章分別介紹了“5S“的定義、意義和推進(jìn)前景。中間的六章則依次對“5S”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作、整理、清掃、整頓、清潔和素質(zhì)教育等幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述。而每一章又分別對主題進(jìn)行了具體的闡述,提出了很多具有實(shí)踐意義的方法和典型意義的事例。而每一小節(jié)又輔以生動(dòng)有趣的圖畫,不僅加深了讀者的理解,也增加了本書的親和力。
作者簡介
越前行夫:越前改善實(shí)踐舍代表。木村5S實(shí)踐舍顧問。早期從山武辭職后,創(chuàng)辦了“越前實(shí)踐舍”,目前對大約30家公司(中小企業(yè)、中堅(jiān)企業(yè)、上市企業(yè))進(jìn)行5S、IE改善、JIT生產(chǎn)的指導(dǎo)工作。
書籍目錄
前言
序章 現(xiàn)在為什么要提倡5S
序-1 為什么現(xiàn)在5S會受到關(guān)注
序-2 5S是所有企業(yè)的基礎(chǔ)所在
專欄 在各地開展的5S推進(jìn)活動(dòng)
第1章 5S
1-1 何謂“5S”
1-2 5S的目標(biāo)是什么
1-3 5S的優(yōu)點(diǎn)是什么
1-4 5S的六個(gè)步驟
1-5 首先要認(rèn)真實(shí)施3S
專欄 在學(xué)校也能實(shí)施5S
第2章 第1步:5S的導(dǎo)入準(zhǔn)備
2-1 下定決心導(dǎo)入5S
2-2 明確5S的定位和目標(biāo)
2-3 確定5S的推進(jìn)條件
2-4 了解現(xiàn)狀
2-5 選定5S的指導(dǎo)者
2-6 確定5S的推進(jìn)方法
2-7 確定5S的推進(jìn)組織
2-8 確定5S的資源(時(shí)間、預(yù)算等)
2-9 確定5S實(shí)施的具體辦法
2-10 5S實(shí)施方法的具體實(shí)例
2-11 如何提高現(xiàn)場人員的積極性
2-12 制定5S的推進(jìn)計(jì)劃
2-13 事前做好疏通
2-14 事前準(zhǔn)備和開始
專欄 用可視化的方式來推進(jìn)5S
第3章 第2步:整理
3-1 何謂“整理”
3-2 為什么整理是必要的
3-3 確定整理的對象
3-4 將使用的物品也列入整理的對象
3-5 明確丟棄的標(biāo)準(zhǔn)
3-6 整理該由誰何時(shí)去實(shí)施
3-7 整理的方法①——紅色標(biāo)簽作戰(zhàn)法
3-8 整理的方法②——猶豫不決時(shí)的處理辦法
3-9 整理的方法③——一半一半地丟棄
3-10 整理的方法④——不要堆積,當(dāng)場丟棄
3-11 整理的方法⑤——反復(fù)進(jìn)行
3-12 整理的要點(diǎn)①——管理者是關(guān)鍵
3-13 整理的要點(diǎn)②——丟掉過去
3-14 整理的要點(diǎn)③——不設(shè)禁忌和例外
3-15 避免產(chǎn)生無用之物的努力至關(guān)重要
專欄 大家一起快樂地清掃
第4章 第3步:清掃
4-1 何謂“清掃”
4-2 為什么清掃是必要的
4-3 確定清掃的場所
4-4 確定清掃的對象
4-5 明確由誰進(jìn)行清掃
4-6 確定何時(shí)進(jìn)行清掃
4-7 清掃的方法①——區(qū)分污漬的種類和程度
4-8 清掃的方法②——看不見的地方也要清掃干凈
4-9 清掃的方法③——巧妙地處理垃圾
4-10 清掃的方法④一清掃用具的準(zhǔn)備
4-11 創(chuàng)造出便于清掃的環(huán)境
4-12 邊清掃邊檢查
4-13 設(shè)法保持清潔
專欄 從5S到“看板方式”的導(dǎo)入
第5章 第4步:整頓
5-1 何謂“整頓”
5-2 為什么整頓是必要的
5-3 明確整頓的對象
5-4 由誰來進(jìn)行整頓
5-5 何時(shí)進(jìn)行整頓
5-6 “整頓”與“排列”的區(qū)別
5-7 整頓的方法①——樹立典型,嘗試實(shí)施
5-8 整頓的方法②——做出明確標(biāo)識
5-9 整頓的方法③一活用“好球區(qū)域”
5-10 整頓的方法④一劃出白線
5-11 整頓的方法⑤——可視化
5-12 整頓的方法⑥——便利化
5-13 整頓的方法⑦——文件、資料和文具的整頓
專欄 令客戶感動(dòng)的管弦樂隊(duì)工廠
第6章 第5步:清潔
6-1 何謂“清潔”
6-2 為什么清潔是必要的
6-3 保持清潔的對象是什么
6-4 由誰來保持清潔
6-5 應(yīng)在何時(shí)保持清潔
6-6 保持清潔的方法①——可視化、展示化
6-7 保持清潔的方法②——保持自身的清潔
6-8 保持清潔的方法⑤——3S見習(xí)會/競賽的實(shí)施
專欄 快樂開展員工素質(zhì)教育
第7章 第6步:素質(zhì)教育
7-1 何謂“素質(zhì)教育”
7-2 為什么素質(zhì)教育是必要的
7-3 素質(zhì)教育的基礎(chǔ)在于3S
7-4 素質(zhì)教育的對象是誰
7-5 應(yīng)由誰來進(jìn)行素質(zhì)教育
7-6 應(yīng)該遵守什么
7-7 素質(zhì)教育的方法①——充分理解規(guī)則
7-8 素質(zhì)教育的方法②——設(shè)法做到快樂、輕松地遵守規(guī)則
7-9 素質(zhì)教育的方法③——信息的公開化
7-10 素質(zhì)教育的方法④——取消不徹底的做法
專欄 通過5S主題公園快樂推進(jìn)5S
第8章 為了實(shí)現(xiàn)快樂并有價(jià)值的5S
8-1 如何將5S堅(jiān)持下去
8-2 如何快樂地推進(jìn)5S
8-3 自己制作檢查清單
8-4 向5S主題公園發(fā)起挑戰(zhàn)
8-5 5S之路永無止境
圖書封面
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