“十優(yōu)”(上下冊(cè))

出版時(shí)間:2009-9  出版社:東方出版社  作者:丘真理,譚競(jìng)?cè)A 編著  頁(yè)數(shù):全2冊(cè)  字?jǐn)?shù):1000000  

前言

“雛鳳清于老鳳聲”。兒童是人類的未來(lái)。在西方,“發(fā)現(xiàn)兒童”的呼聲,是從17世紀(jì)開(kāi)始的,然而,由于眾所周知的原因,中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)雖然較為重視兒童的發(fā)展,但真正將兒童事業(yè)提到民族興旺所系的高度,是近十余年才逐漸形成的社會(huì)風(fēng)尚。近些年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,尤其是全民文化素質(zhì)的提升,關(guān)注兒童成長(zhǎng)、企盼后代成才,已成為家長(zhǎng)和全社會(huì)的共識(shí)。因?yàn)槿藗兩钪?,在全球化的今天,各?guó)間的競(jìng)爭(zhēng),各民族間的較量,都必須“從娃娃抓起”?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”。要提高未來(lái)人的素質(zhì),絕非一日之功,它要遵循科學(xué)的規(guī)律育人——根據(jù)不同階段兒童的生理、心理變化,以及每個(gè)孩子的先天與后天之特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),來(lái)為孩子提供相應(yīng)的成長(zhǎng)環(huán)境、保教方式和條件;要及早地為兒童的發(fā)育成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)——從未婚青年人手,提高未來(lái)父母對(duì)科學(xué)育兒的認(rèn)識(shí),要懂得如何選擇好相宜的配偶,播下優(yōu)良的種苗,創(chuàng)建理想的兒童生長(zhǎng)環(huán)境;還要解決好后期的諸多問(wèn)題——因人而異地采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教育、訓(xùn)練和扶助。換而言之,就是要讓全民和全社會(huì)都能以科學(xué)的觀點(diǎn)、從戰(zhàn)略的高度,來(lái)認(rèn)識(shí)并履行好教養(yǎng)后代的任務(wù)。在獨(dú)生或少生子女的當(dāng)今中國(guó),這一點(diǎn)顯得格外重要。

內(nèi)容概要

生育后代,乃人人必經(jīng)之途。教子成才,是父母?jìng)冎厝黄诖?,也是公民?duì)國(guó)家、社會(huì)責(zé)無(wú)旁貸之重任。     二三十年前,中國(guó)第一代獨(dú)生子女,被冠以“小皇帝”而備受寵愛(ài),如今,他們已相繼當(dāng)上了父母。雖然他們對(duì)自己的子女也具有濃烈的愛(ài)心和責(zé)任感,然而,事實(shí)告訴我們:當(dāng)今,全國(guó)有近6000萬(wàn)個(gè)家庭對(duì)孩子的教育感到憂慮和困惑?! 〗逃煤⒆咏^非只憑良好的愿望就可以無(wú)師自通,它需要從青少年時(shí)起就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)——樹(shù)立堅(jiān)定的意志、掌握科學(xué)的方法和實(shí)際操作能力?! ”緯?shū)作者用大量的實(shí)踐和案例,詳盡地講述了教子成才的十個(gè)步驟,為廣大家長(zhǎng),特別是未來(lái)的父母?jìng)冎赋隽私套映刹诺姆较颍云跒榍f(wàn)個(gè)家庭鋪平育才之路,為祖國(guó)的未來(lái)培育出無(wú)盡的人才。

作者簡(jiǎn)介

丘真理,女,祖籍安徽省全椒,畢業(yè)于廣州軍區(qū)高級(jí)護(hù)校,先后在中國(guó)人民解放軍163醫(yī)院、169醫(yī)院、181醫(yī)院、166醫(yī)院從事臨床工作,1971年轉(zhuǎn)業(yè)到湖南省長(zhǎng)沙市婦幼保健所從事兒童保健工作,1996年轉(zhuǎn)為兒童保護(hù)副主任醫(yī)師。
作者從事婦女幼兒工作三十多年,了解前沿科學(xué),掌

書(shū)籍目錄

第一步  “優(yōu)識(shí)”——端正認(rèn)識(shí)指航程 一、父母肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)  ?。ㄒ唬└改甘亲优闹髟渍?  (二)教育子女水平奠定未來(lái)社會(huì)基礎(chǔ)  ?。ㄈ┪串?dāng)父母先受教育  ?。ㄋ模┼嵵販?zhǔn)備擔(dān)起父母天職 二、科學(xué)教子  勢(shì)在必行  ?。ㄒ唬┬律鷥憾际翘觳排咦?  (二)人是教育的產(chǎn)物  ?。ㄈ霸缁蹆骸辈灰欢ǘ汲刹?  (四)“呆子”中也有超級(jí)精英  ?。ㄎ澹┌l(fā)掘殘疾兒的閃光點(diǎn)   (六)令任驚詫的“白癡學(xué)者” 三、名人成長(zhǎng)與父母影響  (一)膾炙人口的歷史故事 ?。ǘ┙瞬排c父母的教養(yǎng)  (三)國(guó)外名人的父母 四、教子不當(dāng)  必留后患  ?。ㄒ唬蓪櫾炷孀? ?。ǘ┓湃尾氐湼? ?。ㄈ┌k挫自信  ?。ㄋ模┐蛄R積怨恨  ?。ㄎ澹┓?jǐn)?shù)惹事端   (六)上行則下效  ?。ㄆ撸╇x異傷子心 五、天才兒童  名垂千古   (一)少年大學(xué)生引人矚目  ?。ǘ┥裰葑怨盼耐l出   (三)數(shù)學(xué)奇才聞名遐邇  ?。ㄋ模┛萍季⒃旄H隋? ?。ㄎ澹┮魳?lè)神童大多早熟   (六)演藝精靈異軍突起  ?。ㄆ撸?shū)畫(huà)小荷  已露尖角 ?。ò耍┦澜缙鍓情W耀  ?。ň牛w能小將佳音頻傳   (十)軍政少年叱咤風(fēng)云  ?。ㄊ唬┽t(yī)藥“早慧兒”創(chuàng)奇跡  ?。ㄊ┥探缧∽哟箫@身手第二步  “優(yōu)婚”——夫妻攜手為后生 一、人為什么要結(jié)婚  ?。ㄒ唬┗橐鍪鞘裁?  (二)婚姻的準(zhǔn)則  ?。ㄈ┗橐鲋械姆ㄖ朴^念 二、婚姻形式的變遷    (一)亂婚時(shí)期    (二)血緣婚姻    (三)對(duì)偶婚姻    (四)媵妾婚姻    (五)一夫一妻制 三、擇偶標(biāo)準(zhǔn)的變異   (一)古代的政治婚姻  ?。ǘ┓饨〞r(shí)代的擇偶觀   (三)現(xiàn)代擇偶觀的變遷  ?。ㄋ模﹪?guó)外擇偶觀舉例 四、擇偶的心理誤區(qū)  ?。ㄒ唬┨摌s心理   (二)感情沖動(dòng)  ?。ㄈ┳非笸昝? ?。ㄋ模┳曰蟛唤?  (五)自卑心理 五、正確的擇偶觀   (一)感情條件  ?。ǘ┥飳W(xué)條件   (三)健康條件  ?。ㄋ模┑赜驐l件  ?。ㄎ澹┘易鍡l件   (六)血型條件 六、當(dāng)代中國(guó)青年婚姻觀念   (一)擇偶更重情趣  ?。ǘ┳非蠡橐鲑|(zhì)量  ?。ㄈ┌捕ǜ泻蜁r(shí)代感  ?。ㄋ模┩砘橥碛汀岸】思彝ァ薄∑?、婚前準(zhǔn)備  ?。ㄒ唬╆P(guān)于婚齡  ?。ǘ┗槠谶x定  ?。ㄈ┗榍绑w檢  ?。ㄋ模┗榍靶缘赖隆“恕⑦M(jìn)入婚期   (一)家庭的內(nèi)涵   (二)家庭的價(jià)值 ?。ㄈ┻^(guò)好性生活 九、避孕常識(shí)   (一)避孕的目的 ?。ǘ┍茉械姆椒? ?。ㄈ┍茉蟹椒ǖ倪x擇第三步  “優(yōu)種”——優(yōu)質(zhì)精卵是根本 一、遺傳的特質(zhì)基礎(chǔ)  ?。ㄒ唬┘?xì)胞   (二)染色體  ?。ㄈ┑鞍踪|(zhì)   (四)核酸 二、遺傳的作用   (一)遺傳的概率   (二)從雙胞胎看遺傳   (三)遺傳與素質(zhì) 三、從家譜看遺傳  ?。ㄒ唬┻z傳與天才  ?。ǘ┪覈?guó)的史傳名家   (三)國(guó)內(nèi)現(xiàn)代名人考  ?。ㄋ模﹪?guó)外的世家傳人 四、世界人種趣談   (一)現(xiàn)有人種概貌   (二)當(dāng)今人類四大種族  ?。ㄈ┑厍蛏系南∮腥朔N   (四)種族與疾病   五、遺傳病與先天疾病   (一)關(guān)于先天性疾病  ?。ǘ┻z傳病的分類 六、提高人口素質(zhì) 預(yù)防出生缺陷   (一)把握最佳受孕時(shí)機(jī)   (二)實(shí)施計(jì)劃妊娠 七、積極優(yōu)生法   (一)當(dāng)今助孕手段  ?。ǘ┲屑夹g(shù)的利和弊 八、人類未來(lái)的生產(chǎn)方式  ?。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)未來(lái)人  ?。ǘ┡咛デ懈? ?。ㄈ┬酒瑡雰? ?。ㄋ模┤嗽熳訉m   (五)單性繁殖   (六)無(wú)性繁殖 九、規(guī)范管理 謹(jǐn)防尷尬   (一)對(duì)輔助生殖機(jī)構(gòu)的管理  ?。ǘ╆P(guān)注人口比例  ?。ㄈ﹤惱碛^的改變第四步 “優(yōu)孕”——子女“稟賦”在妊娠第五步 “優(yōu)娩”——關(guān)鍵時(shí)刻需謹(jǐn)慎第六步 “優(yōu)育”——生活方式定心身第七步 “優(yōu)境”——耳濡目染造就人第八步 “優(yōu)勢(shì)”——因勢(shì)利導(dǎo)挖潛能第九步 “優(yōu)習(xí)”——良習(xí)養(yǎng)成征途順第十步 “優(yōu)教”——三教引路朝前奔

章節(jié)摘錄

插圖:11.甲狀腺功能減低癥甲狀腺功能減低癥主要表現(xiàn)為體格發(fā)育和智力發(fā)育障礙。因患兒母親孕期缺碘導(dǎo)致嬰兒發(fā)病的稱為地方性克汀?。ù粜〔。?;因患兒甲狀腺先天性缺陷引起的稱為散發(fā)性克汀病;因甲狀腺疾病或甲狀腺缺陷或碘缺乏導(dǎo)致兒童甲狀腺功能降低的稱為兒童期甲狀腺功能減低癥。兒童期甲狀腺減低癥應(yīng)該早期發(fā)現(xiàn)、早期治療,才能避免智力障礙和體格發(fā)育落后,否則將遺留不可逆的后遺癥。制造甲狀腺激素的主要原料是碘和酪氨酸,酪氨酸在體內(nèi)可以自行合成,而碘必須不斷從食物中供給。我國(guó)大陸地區(qū)屬于缺碘地區(qū),孕婦和嬰兒如果缺碘,將導(dǎo)致嬰兒先天性或后天性的甲狀腺功能減低癥。為預(yù)防碘缺乏的發(fā)生,我國(guó)已經(jīng)采取食鹽加碘的辦法,同時(shí)采取新生兒期篩查甲狀腺減低癥的措施,使兒童甲狀腺減低癥明顯減少,一旦嬰兒發(fā)生了甲狀腺減低癥,也能夠早期被發(fā)現(xiàn)、早期治療,可避免或減少危害。(1)病因①孕婦碘缺乏。缺碘地區(qū)母親的膳食和飲水中缺碘,導(dǎo)致孕婦碘缺乏,甲狀腺功能減低,發(fā)生甲狀腺腫大,稱為地方性甲狀腺腫。胎兒甲狀腺功能減低,影響胎兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和代謝,發(fā)生地方性克汀病。②甲狀腺組織發(fā)育不良或甲狀腺激素合成及功能障礙。③甲狀腺疾病,如甲狀腺炎、腫瘤等。④嬰幼兒期食物和飲水中缺碘又沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)碘,導(dǎo)致嬰兒期缺碘。(2)表現(xiàn)①地方性克汀?。河袃煞N表現(xiàn):一種是以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為主,表現(xiàn)為生后不久即出現(xiàn)智力低下、聽(tīng)力障礙、運(yùn)動(dòng)障礙、肢體強(qiáng)直等;另一種表現(xiàn)以黏液性水腫為主,出現(xiàn)身材矮小,軀干和肢體的比例不正常和智力發(fā)育落后,精神倦怠,語(yǔ)言、動(dòng)作和聽(tīng)力落后,四肢短小,特殊面容(唇厚伸舌、流口水、鼻根低平、眼距寬、眼裂小、表情呆滯),出牙和前囪閉合延遲。

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