葉圣陶傳

出版時(shí)間:2009-5  出版社:東方出版社  作者:劉增人  頁(yè)數(shù):388  字?jǐn)?shù):290000  
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前言

1943年10月,葉圣陶滿五十虛歲了。他上街買了幾斤切面,與流寓四川的家人們一起,高高興興,煮面吃面,與往常一樣過了一個(gè)普普通通的“生日”,一點(diǎn)也沒想到什么“壽”呀、“祝”呀一類的禮儀。不料成都文藝界、出版界的朋友們知道以后,不依不饒,執(zhí)意要為他隆重地補(bǔ)祝五十大壽。11月15曰這天,朋友們?cè)萍诰钩蓤@禮堂,又是讀賀電,又是吃壽面,唱歌作詩(shī),照相祝酒,竟然把這一活動(dòng)辦成那個(gè)陰霾滿天的日子里最令人開心的盛大節(jié)日。他的老朋友茅盾正在病中,聞?dòng)嵑篑R上寄來(lái)了熱情的賀信。到底是大手筆,到底是老朋友,在諸多祝壽的文字中,這信寫得最中肯綮。其中寫道:“凡是認(rèn)識(shí)他的朋友們都不能不感到,和圣陶相對(duì),雖然他無(wú)一語(yǔ),可是令人消釋鄙俗之心,讀他的作品亦然。你要從他作品中找尋驚人事,那不一定有;然而即在初無(wú)驚人處有他那種凈化升華人的品性的力量。才筆煥發(fā),規(guī)模闊大,有勝于圣陶的,但圣陶的樸素謹(jǐn)嚴(yán)的作風(fēng),及其敦厚誠(chéng)摯的情感,自有不可及處?!薄笆ヌ諏?duì)于中國(guó)新文學(xué)的光輝的貢獻(xiàn),海內(nèi)早有公論,初不因我的贊美而加重;但二十多年的交誼,使我從圣陶的‘為人’與其作品看到了最重要的一點(diǎn),即兩者的統(tǒng)一與調(diào)和。

內(nèi)容概要

《葉圣陶傳》寫了葉圣陶的一生,他的一生幾乎是和人類社會(huì)變動(dòng)最急劇的這個(gè)世紀(jì)同步度過的。這近百年的歷史,也是中國(guó)各種社會(huì)矛盾交錯(cuò)展開時(shí)或爆發(fā)為流血沖突的歷史。一個(gè)有影響的人物的個(gè)性氣質(zhì),往往直接體現(xiàn)為政治態(tài)度,或者說人們通常習(xí)慣于通過政治斗爭(zhēng)中的表現(xiàn)這一特定窗口,透視其內(nèi)在的思想變化與情感趨向。從歡呼“辛亥”的勝利、“五四”的風(fēng)濤,到憤激于“五卅”的鮮血橫流、“四一二”的歷史逆轉(zhuǎn);從八年離亂棄家入蜀,到步履穩(wěn)健爭(zhēng)求民主,他始終與中國(guó)人民爭(zhēng)取民主、科學(xué)、社會(huì)主義的大方向大目標(biāo)一致,與不斷前進(jìn)的時(shí)代精神步調(diào)一致,并且越是到危急關(guān)頭,越是敢于挺身而出,明確、堅(jiān)定地表示自己與人民意愿共存亡的立場(chǎng)、態(tài)度。從表面上看來(lái),他并未直接卷入政治斗爭(zhēng)的漩渦中心,尚未和反動(dòng)當(dāng)局構(gòu)成短兵相接、你死我活的對(duì)峙沖突狀態(tài)。他的抗?fàn)幏绞剑瑑?nèi)涵充實(shí)堅(jiān)定而外表溫婉節(jié)制,往往不是以劍拔弩張的姿態(tài)沖鋒陷陣于最前線,而是著重于從個(gè)體人格的修養(yǎng)中堅(jiān)持“有所愛,有所惡,有所為,有所不為”的原則,始終保持外柔內(nèi)剛,方正耿直,踏實(shí)穩(wěn)健,從容安詳?shù)娘L(fēng)格。

作者簡(jiǎn)介

劉增人,山東濰坊人,1942年生,1963年畢業(yè)于山東師范學(xué)院,2004年退休于青島大學(xué)。主要著作(含獨(dú)著、合著)有:《魯迅生平自述輯要》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》、《中國(guó)新文學(xué)發(fā)展史》、《中國(guó)近百年文學(xué)體式流變史》、《多維視野中的魯迅》、《多維視野中的魯迅研究》、《葉圣陶

書籍目錄

前言第一章 平民之子  1.忠厚篤實(shí)的家風(fēng)  2.“書塾”內(nèi)外  3.馬鈴瓜的誘惑  4.“夏侯橋畔”氣象新  5.“放社”小盟主,“掮槍”懷天下  6.創(chuàng)作與出版的嘗試第二章 辛亥風(fēng)濤  1、喜慶大漢新生  2.改號(hào)“圣陶”不稱“臣”  3.失望后的探索  4.從舊文學(xué)中走來(lái)  5.鳧進(jìn)文學(xué)《新潮》第三章 從小學(xué)教到大學(xué)  1.痛苦的“言子廟”  2.天作之合  3.難忘的“扇直五高”  4.“擊槳聯(lián)床共曦月”  5.北大·復(fù)旦·協(xié)和第四章 文學(xué)研究會(huì)的中堅(jiān)  1.應(yīng)和著歷史的潮涌  2.高舉起文學(xué)“為人生”的大旗  3.躋身第一代新詩(shī)人  4.用小說改良社會(huì)  5.愛與美的真誠(chéng)歌者  6.中國(guó)創(chuàng)作童話的第一人  7.《小說月報(bào)》:從投稿到主編第五章 面對(duì)淋漓的鮮血  1.五月三十一日急雨中  2.“公理”何在?  3.走向抗?fàn)帲? 4.抗議歷史的逆轉(zhuǎn)第六章 商務(wù)·立達(dá)·開明  1.商務(wù)事業(yè)  2.立達(dá)學(xué)派  3.開明風(fēng)度第七章 “扛鼎”的小說家  1.劃-時(shí)代的《倪煥之》  2.中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)者的心靈史  3.教育小說之集大成者  4.艱危世象的掃描  5.在文朋詩(shī)友中第八章 風(fēng)塵巴蜀  1.國(guó)難聲中  2.棄家入蜀  3.樂山被炸  4.蓉桂苦旅  5.西川縱橫第九章 在民主的大潮中  1.“勝利”后的漂流  2.開明的興衰  3.步履穩(wěn)健爭(zhēng)民主  4.走向新中國(guó)第十章 老有所為  1.禮贊新生活  2.語(yǔ)文泰斗  3.悼亡·賦閑  4.“這個(gè)世如何能厭?”  5.死生亦大矣附錄一 葉圣陶年表簡(jiǎn)編附錄二 葉圣陶著作目錄附錄三 葉圣陶研究資料目錄索引結(jié)語(yǔ)

章節(jié)摘錄

3. 馬鈴瓜的誘惑1905年夏,按傳統(tǒng)的算法他是12歲,可以寫300個(gè)字的文章了,于是父親讓他去考一考秀才,意思是閱歷閱歷,以免日后怯場(chǎng)??婆e考試,本是舊中國(guó)讀書人唯一的進(jìn)身之階。金榜題名與洞房花燭,乃是他們最高的人生理想,是支持著可憐兮兮的書生們冷桌子熱板凳寒宵苦讀的精神支柱。但這些榮華富貴的夢(mèng)幻,同一個(gè)十一二歲的孩子又有什么相干呢?他樂于走進(jìn)考場(chǎng),是因?yàn)榈謸醪蛔●R鈴瓜的誘惑。當(dāng)應(yīng)試前一天父親命他去貢院應(yīng)試時(shí),他便提出條件:“要我去,必須帶兩個(gè)馬鈴瓜?!备赣H聽著笑了,慷慨地答應(yīng),“這有什么不可以??jī)蓚€(gè)就是兩個(gè)?!庇谑撬阌删烁笭恐肿呱狭巳ヘ曉旱穆?。那夜沒有月亮,只有幾個(gè)清冷的星星,照著一高一矮兩個(gè)人影??荚噾?yīng)用的一切書卷文具,概由舅父手提,他只保護(hù)著一個(gè)輕巧的竹籃,里面是兩只刻刻想念的翠綠的皮上印有可愛的花紋的馬鈴瓜!好容易走到,時(shí)間尚早。別人在打牌等候點(diǎn)名,他卻一心只想取一只瓜剖開來(lái)吃吃。但想到當(dāng)眾獨(dú)吃不大好,若分給眾人自己又吃不到多少時(shí),便只好忍耐著,無(wú)聊地借燭光從稀疏的籃孔看那翠綠的瓜皮。點(diǎn)名了,人們潮水般涌上前去,剛從瞌睡中被舅父喊醒的這位小小考生,被擠在人叢中,仿佛被塞在一個(gè)甏里,過于闊大的、叔父借給的帽子,被擱在前后人們的腰際。氣悶之中,突又憂慮起了馬鈴瓜,倘若擠爛了,還不如剛才就吃掉的好!等到別的考生都對(duì)號(hào)入座,這才輪到他進(jìn)入屬于自己的小小世界。甫一坐定,立刻想到的還是吃瓜。原先打算先吃半個(gè),留下半個(gè),不料誘惑無(wú)法抵擋,不知不覺已吃過了預(yù)定的分量。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   一直由于工作需要,找一本葉圣陶傳紀(jì),但是很有合適的。一直到發(fā)現(xiàn)了這本書,太有幫助了!只恨它不早點(diǎn)出版。評(píng)價(jià):基本完整地概述了葉老先生的一生,從童年立志到愛國(guó)義舉,再到事業(yè)成功。從學(xué)者的角度來(lái)說,本書闡述清析,條理明確。從一般讀者來(lái)說,是很有教育意義的。贊一個(gè)吧!
  •   走進(jìn)大師,了解大師。
  •   很好 就是書有點(diǎn)臟了
 

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