棉花糖

前言

　　親愛(ài)的中學(xué)生朋友：　　你們好！生在90后的你們，生活在信息化的校園和社會(huì)里，不缺乏生存的資源和學(xué)習(xí)的信息。一打開(kāi)電腦，輸入相關(guān)的關(guān)鍵詞，成千上萬(wàn)的學(xué)習(xí)資料潮水般撲面而來(lái)；走進(jìn)書(shū)店，琳瑯滿目的書(shū)刊亮麗地?cái)[滿了書(shū)架。這時(shí)候，一個(gè)比資料缺乏更加讓人犯愁的問(wèn)題涌現(xiàn)了：如何篩選適用的學(xué)習(xí)資源？該讀些什么書(shū)？我知道，你們面臨的問(wèn)題是：學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，考試壓力越來(lái)越大，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈……因此，依我看來(lái)，讀什么，一要看自己的興趣，興趣是最好的老師；二要看社會(huì)發(fā)展的方向，也就是要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐?！　∥液荜P(guān)注中學(xué)階段的閱讀與寫(xiě)作教學(xué)的情況。近年來(lái)，我翻閱了不少中學(xué)的考卷，發(fā)現(xiàn)一種新的文學(xué)體裁——微型小說(shuō)不斷出現(xiàn)在“閱讀理解”題中：安勇的(鳥(niǎo)籠》、曾平的《身后的眼睛》、陳永林的《古瓶》《娘》……我也瀏覽了大量的高考滿分作文、優(yōu)秀作文，發(fā)現(xiàn)中學(xué)生朋友們借鑒、運(yùn)用微型小說(shuō)的寫(xiě)作方法寫(xiě)出的記敘文能夠在考場(chǎng)上勝人一籌：《聰明的抉擇》《后起之秀》《母親的后悔》……有高考閱卷老師說(shuō)過(guò)這樣的話：“評(píng)作文卷時(shí)，當(dāng)我閱讀了大量的作文，產(chǎn)生‘視覺(jué)疲勞’時(shí)，突然出現(xiàn)一篇優(yōu)秀的微型小說(shuō)，會(huì)給我眼前一亮的感覺(jué)。”注意，這個(gè)“眼前一亮”的感覺(jué)是會(huì)給作文加分的，甚至一點(diǎn)也不夸張地說(shuō)，這個(gè)“眼前一亮”可能就此改變了一個(gè)人的前途和命運(yùn)?！　∵@樣的事實(shí)透露了以下信息：微型小說(shuō)這種文體，與中學(xué)生朋友的學(xué)習(xí)生活的關(guān)系越來(lái)越密切了。優(yōu)秀的微型小說(shuō)，大家喜歡讀，也值得去讀。那么，中學(xué)生應(yīng)該讀哪些微型小說(shuō)呢？當(dāng)我拿到這套(最具中學(xué)生人氣的微型小說(shuō)名作選》的時(shí)候，我找到了問(wèn)題的答案：讀名家的經(jīng)典名篇！　　《最具中學(xué)生人氣的微型小說(shuō)名作選》系列叢書(shū)是一套緊跟時(shí)代步伐的書(shū)籍，是信息時(shí)代里具有創(chuàng)新色彩的文學(xué)成果。它隱含著“讀名篇、學(xué)寫(xiě)作、懂人生”的三重功能?！　∽x名篇，領(lǐng)略名作風(fēng)采?！蹲罹咧袑W(xué)生人氣的微型小說(shuō)名作選》堪稱中國(guó)微型小說(shuō)界近三十年來(lái)創(chuàng)作精華的一次集中展示。叢書(shū)精選了大量的著名作家、新銳作家的微型小說(shuō)精品。這些作家在創(chuàng)作上是相當(dāng)成熟的，其作品可謂篇篇玉珠。叢書(shū)以一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過(guò)那些雋永的文字，輕輕撥動(dòng)著中學(xué)生朋友的心弦。使大家從中獲得感悟、慰籍、凈化、認(rèn)同的閱讀樂(lè)趣?！　W(xué)寫(xiě)作，閱讀、作文不再犯愁?？鞓?lè)地閱讀，輕松地寫(xiě)作，在考場(chǎng)上如虎添翼，在同齡人中脫穎而出，這是中學(xué)生朋友的追求，也是老師和家長(zhǎng)最大的心愿。有中學(xué)生朋友向我傾訴說(shuō)：“我感覺(jué)到語(yǔ)文考場(chǎng)上有兩個(gè)‘?dāng)r路虎’，一個(gè)是閱讀理解題，一個(gè)是作文。”依我看來(lái)，要解決這“兩大難”，《最具中學(xué)生人氣的微型小說(shuō)名作選》或許能夠幫得上忙。大量地閱讀優(yōu)秀的微型小說(shuō)作品，在考場(chǎng)上面對(duì)“閱讀理解”題申出現(xiàn)的微型小說(shuō)作品時(shí)，就會(huì)感到像會(huì)見(jiàn)“老朋友”一樣有一種親切感，自然就能輕松地找出正確的答案，在“閱讀理解”這一環(huán)節(jié)就“輕松闖關(guān)”了。在寫(xiě)作方面，《最具中學(xué)生人氣的微型小說(shuō)名作選》就更能幫上忙了。這些優(yōu)秀的微型小說(shuō)作品，能夠讓讀者在接受心靈熏陶、獲得愉快的閱讀體驗(yàn)時(shí)。掌握寫(xiě)作技巧，幫助讀者更快速、更輕松地發(fā)展自己的寫(xiě)作能力，進(jìn)而能夠獨(dú)立構(gòu)思、完成一篇篇精美、耐讀的作文。我了解到，中學(xué)生朋友寫(xiě)得最多的就是記敘文和議論文兩種文體。微型小說(shuō)在文體上很接近記敘文，但在總體構(gòu)思上比一般記敘文更為新穎，在情節(jié)安排上往往能給人以出人意料的視覺(jué)沖擊，在思想內(nèi)涵上更具厚重感。它能充分展示你們?cè)谖膶W(xué)基本功、閱讀積累、人生閱歷等方面的功夫。我相信，這套叢書(shū)不僅能幫助中學(xué)生朋友在考場(chǎng)上應(yīng)付自如，更重要的是能培養(yǎng)和發(fā)展你們的寫(xiě)作能力，使“今天的讀者，成為明天的寫(xiě)手”，實(shí)現(xiàn)你們的文學(xué)之夢(mèng)！懂人生。人生路上不再迷茫。21世紀(jì)，中學(xué)生朋友們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，為了追上時(shí)代的潮流、搶在時(shí)間的前面，只有不斷地奔跑，不斷地追尋。但許多人在這個(gè)不停奔跑的過(guò)程中迷失了自己?！蹲罹咧袑W(xué)生人氣的微型小說(shuō)名作選》，是一套有藝術(shù)的思想與有思想的藝術(shù)相統(tǒng)一的創(chuàng)作成果，其中一個(gè)個(gè)鮮活的人物和故事。呈獻(xiàn)給中學(xué)生朋友一個(gè)真實(shí)而完整的生活世界，讓大家從中領(lǐng)悟人生的真諦，認(rèn)識(shí)生活的復(fù)雜多樣，懂得那些應(yīng)該懂得的道理，學(xué)會(huì)生活，珍惜生活，感恩生活，找到生活的方向，成就美好的人生?！　∫虼?，我認(rèn)為，《最具中學(xué)生人氣的微型小說(shuō)名作選》是中學(xué)生朋友喜歡讀、值得讀的一套叢書(shū)，她是中學(xué)生朋友在培育自己的人文素養(yǎng)和審美人格的路途中的一份優(yōu)質(zhì)的精神食糧。我衷心地祝愿大家在閱讀過(guò)程中，為自己成長(zhǎng)的行囊增添更多寶貴的財(cái)富！　　(劉海濤，世界華文微型小說(shuō)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣東湛江師范學(xué)院副校長(zhǎng)、教授，廣東精品課程《文學(xué)寫(xiě)作與鑒賞》負(fù)責(zé)人)

內(nèi)容概要

　　周波靠著敏銳的觀察力以及想象而寫(xiě)作。他的微型小說(shuō)作品充滿了藝術(shù)的張力，富有靈動(dòng)性，顯示出一個(gè)作家在文學(xué)上的稟賦與智慧。他的作品習(xí)慣對(duì)人物心理的細(xì)膩描畫(huà)，習(xí)慣強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的遞進(jìn)，習(xí)慣憑借細(xì)節(jié)來(lái)穿針引線。他善于用自己敏銳的洞察力刻寫(xiě)著不同生活際遇的人生軌跡，善于在敘述中敏感地表現(xiàn)各種生活與情感經(jīng)歷——正是這種敏感，使讀者深刻地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心，觀照自己的內(nèi)心，從而體悟人性和道德的普遍意義。他的筆調(diào)平實(shí)而沉穩(wěn)，像一個(gè)優(yōu)秀的電影導(dǎo)演，用綿密的文字，保持了文字樸索的慣常姿勢(shì)。這樣的姿勢(shì)，像一個(gè)游泳者劈開(kāi)水面一樣，引領(lǐng)著讀者進(jìn)入故事的核心。

作者簡(jiǎn)介

　　周波，浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)微型小說(shuō)學(xué)會(huì)會(huì)員，舟山市作家協(xié)會(huì)理事。迄今已在《小說(shuō)界》《百花園》《文學(xué)港》《天池》《芒種》《小小說(shuō)月刊》《羊城晚報(bào)》《新課程報(bào)語(yǔ)文導(dǎo)刊》等全國(guó)幾十家報(bào)刊發(fā)表小小說(shuō)200余篇。其中50余篇被《微型小說(shuō)選刊》《小小說(shuō)選刊》《雜文選刊》《經(jīng)典閱讀》等各種刊物轉(zhuǎn)載，并被收入《小小說(shuō)名家解讀》《21世紀(jì)金獎(jiǎng)小小說(shuō)》《第三屆小小說(shuō)金麻雀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》《難忘的100篇小小說(shuō)》《感動(dòng)中學(xué)生的100篇微型小說(shuō)》等幾十種選本，并有作品進(jìn)入中考語(yǔ)文試卷。入圍第三屆中國(guó)小小說(shuō)金麻雀獎(jiǎng)；獲2005—2006年度全國(guó)小小說(shuō)佳作獎(jiǎng)、全國(guó)第五屆微型小說(shuō)(小小說(shuō))年度評(píng)選一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；入選2007年度中國(guó)小小說(shuō)十大熱點(diǎn)人物。已出版《行走的沙?！贰额^條新聞》等微型小說(shuō)集。代表作有：《頭條新聞》《鼓掌》《失眠者》《最珍貴的照片》Ⅸ清單》《手繭》《女教師》《三點(diǎn)》《魚(yú)眼》《樓層上下》等。

書(shū)籍目錄

沙粒的往事冬天里的故事豆酥糖故事兩個(gè)人的世界零距離愛(ài)情棉花糖母親花女教師清單藤椅一個(gè)漁村女教師的日記英子自殺最珍貴的照片夜晚的印象?；丶铱纯达埡笞咦呗窡羧鹧┥酵奘叩囊故哒邥r(shí)間使勁擦臉?biāo)投Y為尋找雨夜植樹(shù)日志潮濕的魚(yú)骨堆積感情喝酒戒指漏水了排隊(duì)手繭位置一封未發(fā)出的信一厘米線一張調(diào)動(dòng)單乙型肝炎魚(yú)眼自豪最佳演講季節(jié)與假設(shè)搞著好了關(guān)于調(diào)整股市交易時(shí)間的建議裸體門(mén)魔袋昵稱上午我休息臺(tái)上臺(tái)下信任旋轉(zhuǎn)的空氣一個(gè)小公務(wù)員的工作時(shí)間表意見(jiàn)濕潤(rùn)的花園白色的鴿子吵架分房鼓掌會(huì)風(fēng)買(mǎi)畫(huà)書(shū)記的幽默外面的風(fēng)景香煙的暗示賀年卡一塊紅燒肉原因怎樣才能讓你相信斬頭傍晚的敘述誠(chéng)信空調(diào)老伍進(jìn)城樓層上下迷惑三點(diǎn)他們果真來(lái)看我們了條件頭條新聞洗澡小濤的煩惱事小屋里的燈光幸福路2號(hào)一只狗死了

章節(jié)摘錄

　　冬天里的故事　　那個(gè)時(shí)候，我像一片被風(fēng)追逐著的落葉在清冷蕭條的街上東飄西蕩，天氣顯然冷了許多，殘陽(yáng)仿佛垂暮的老人正拖著重重的身子朝西睡去，街上行人寥寥，很少能看到來(lái)往的車(chē)輛，寒風(fēng)中，我懷著一種失落感不知不覺(jué)地走到了那兒——后來(lái)一直令我追憶使我動(dòng)情的小書(shū)攤?！　?shū)攤的主人是個(gè)盲人，也許你會(huì)覺(jué)得那是天方夜譚，然而這確是事實(shí)。　　書(shū)攤顯得十分簡(jiǎn)陋，一張破舊不堪的桌子、一條木凳、一大摞書(shū)，除此之外再也尋覓不到惹眼的東西。我發(fā)現(xiàn)這些書(shū)都長(zhǎng)得一個(gè)模樣，著一樣的“衣裝”，連身骨也一樣豐滿。我隨手拈起一本，一瞧封面才知是一本裝潢精美的詩(shī)集，書(shū)名令人回味：《弦》。“弦”字疊印著一把玲瓏的小提琴，一位秀發(fā)披肩的青春少女將她的感情傾注在那雙握琴的手中，琴的下方配有幾行小詩(shī)：“——不是所有的琴都可以放到你的手中/不是所有的弦都可以彈撥出清越之聲/總要在跋涉很久很久之后/總要在洗盡滿身塵土之后——”　　這書(shū)不錯(cuò)，攤主向我招呼?！　∥覜](méi)有理會(huì)他的話，只顧著一個(gè)勁兒地翻起書(shū)來(lái)?！　∷谀莾海瑑蓷l腿交叉著緊靠在一起，一雙手縮在衣袖筒內(nèi)。好久之后我問(wèn)他作者白露是誰(shuí)，因?yàn)槲冶粫?shū)中的一些東西深深地吸引了。我猜想她一定是位有名望的作家?！　∷俏业钠拮?。他像一棵本無(wú)聲息的樹(shù)突地被一陣狂風(fēng)掃過(guò)，全身激動(dòng)起來(lái)。　　我感到吃驚，對(duì)于會(huì)有這樣的一個(gè)回答我簡(jiǎn)直毫無(wú)思想準(zhǔn)備，一下子竟答不上話來(lái)?！　∷懒恕！　∷懒?？我又吃了一驚，后悔不該提起這個(gè)叫人傷心的話題?！　∷昧税籽?，她是個(gè)很有才華的女人，寫(xiě)了許許多多詩(shī)，她一直想出本詩(shī)集，現(xiàn)在總算如愿以償了。在她生病住院的日子里，我把家里不多的積蓄偷著湊起來(lái)幫她聯(lián)系出版社，不久出版社來(lái)了一封信，說(shuō)詩(shī)寫(xiě)得很好同意發(fā)詩(shī)集，但要我們負(fù)擔(dān)出書(shū)后三分之二的推銷(xiāo)工作。上個(gè)月出版社來(lái)了函，說(shuō)詩(shī)集已上機(jī)付印，當(dāng)我將這一喜訊告訴她的時(shí)候，她的病情已開(kāi)始惡化。醫(yī)生說(shuō)她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，本來(lái)只有半年多生命期卻硬拖了一年。那天我坐在病床邊吻著她的手，將出版社寄來(lái)的信函給她看，她什么都懂了，哭得像淚人一樣。她對(duì)我說(shuō)，她看不到她的詩(shī)集了，那是唯一的祭祀她的最好的東西了，說(shuō)完就偎依著我永遠(yuǎn)睡去了?！　∥掖舸舻芈?tīng)著他的述說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我的生命好像凝固了。在他的面前我感到自己的渺小，感到人世間依然充滿著真誠(chéng)和善良。我仿佛看到一雙女性的眼睛在注視著我，那是充滿哀怨同時(shí)也充滿期待的眼睛?！　　断摇肥且槐竞脮?shū)，我想把它都買(mǎi)下來(lái)。我不知道從何處涌來(lái)一股激情，我只是覺(jué)得有必要去幫助眼前這位兄弟?！　≈x謝你的好意，可我不能這樣，我要實(shí)現(xiàn)白露生前的愿望，我要將這些書(shū)播撒到每個(gè)青年的心中，對(duì)于金錢(qián)我不在乎?！　∥也唤麑?duì)他肅然起敬，他是個(gè)盲人，我不是，但他卻是生活中真正的強(qiáng)者?！　∪绻阆矚g，我就送你一本作個(gè)紀(jì)念吧，他依然顯得很深情?！　　安??！蔽掖蛐睦镉悬c(diǎn)過(guò)意不去，最后將那本書(shū)的書(shū)錢(qián)放到了桌子上?！　∫院?，我經(jīng)常去那兒，有時(shí)候還幫他推銷(xiāo)一點(diǎn)書(shū)，我們儼然成為一對(duì)好朋友。天氣雖然依舊非常寒冷，街頭也還很清冷，可我覺(jué)得這樣挺好?！　《顾痔恰　‖F(xiàn)在開(kāi)始我的回憶吧?！　∧悄昵锾?，我12歲，讀小學(xué)四年級(jí)。　　有一天，我挎著書(shū)包放學(xué)回家，母親在院門(mén)外的老槐樹(shù)下攔住了我。母親說(shuō)今晚陪你姨睡去，我愣愣地看著母親不說(shuō)話?！　∫淌莻€(gè)好人，姨的家離我們家只隔著幾條小弄堂。弄堂是小鎮(zhèn)的頸脈，我穿過(guò)弄堂去姨家時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光不是很充足，還有幾絲涼意襲來(lái)。　　姨在房間里等我，姨說(shuō)：來(lái)了？　　嗯。我輕輕地答道?！　〗裉煺α耍科饺绽镆?jiàn)姨不是挺開(kāi)心的？姨說(shuō)?！　∥覜](méi)說(shuō)話，只是瞧了瞧面前熟悉的臉，放下書(shū)包走進(jìn)房去?！　∵@是你睡的床，這是姨睡的床。這是你做功課的桌，這是姨織毛衣的椅子。姨跟著進(jìn)來(lái)解釋說(shuō)?！　∥也磺宄虨楹我@么詳細(xì)地給我解釋，我只記得母親對(duì)我說(shuō)，姨怕獨(dú)居的黑夜，怕黑夜里的風(fēng)聲。我跳上椅子，打開(kāi)書(shū)包，刷刷地開(kāi)始做作業(yè)。姨出去時(shí)在我的書(shū)桌上放了一包豆酥糖。我看見(jiàn)姨朝我笑了笑。　　一晃幾個(gè)月過(guò)去了，有一次我回家去。說(shuō)明一下，我每天中午回家的，只是下午放學(xué)后去姨家，然后一個(gè)晚上待在那兒。母親問(wèn)我，姨對(duì)你怎么樣？我說(shuō)挺好，姨每天給我吃豆酥糖。母親說(shuō)，這孩子，一包豆酥糖就把你哄成這樣了。母親說(shuō)話時(shí)咯咯地大笑，那笑聲一直飛到小鎮(zhèn)的弄堂里?！　∫堂刻旌芡砘貋?lái)，這是我后來(lái)才注意到的。姨出門(mén)時(shí)一般都是八點(diǎn)以后，在這之前姨只是洗衣洗碗織毛衣，有時(shí)還和我聊聊天。姨出家門(mén)時(shí)天早就黑了，黑得連我也不敢外出。其實(shí)我不是怕黑，我是怕弄堂里的狗，狗吠聲讓人膽戰(zhàn)心驚。我一直納悶，姨怕黑屋子怎么就不怕弄堂里的狗呢。　　有一天，姨帶回來(lái)一個(gè)男人，那男人威武高大。我起先有點(diǎn)怕他，后來(lái)姨對(duì)他說(shuō)去買(mǎi)豆酥糖，那男人很聽(tīng)姨的話，給我買(mǎi)了一大包回來(lái)。我于是對(duì)他笑了。那男入從未在姨的房間里過(guò)夜，因?yàn)槲液鸵趟粋€(gè)房間。我只知道我趴在桌上寫(xiě)字時(shí)，那男人就坐在姨的身邊看姨織毛衣。我睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)姨說(shuō)該回去了，孩子明天還要讀書(shū)。　　我后來(lái)和母親說(shuō)了那男人的事，母親捂著我的嘴喊不許亂說(shuō)。母親說(shuō)姨的命很苦，剛結(jié)婚不久丈夫出海遇上風(fēng)暴死了，孩子也沒(méi)留下。母親還說(shuō)島上的風(fēng)俗不允許寡婦再嫁男人，不然要被周?chē)娜舜良沽?。我于是沒(méi)再提起過(guò)，我怕姨知道了會(huì)打我，而我再也吃不到豆酥糖了?！　∧峭硪逃殖鋈チ耍虇?wèn)我小孩子一個(gè)人待在家里怕不怕。我說(shuō)姨你去哪兒，姨說(shuō)她外面辦點(diǎn)事，晚上估計(jì)回不來(lái)了。我說(shuō)那我回家去，姨說(shuō)我走了母親就會(huì)一個(gè)晚上找她，因?yàn)槟赣H知道她怕黑。我愣愣地看著姨，聽(tīng)不明白姨在說(shuō)啥。姨最后給我拿了兩包豆酥糖過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)今晚多獎(jiǎng)勵(lì)一包。我不知哪來(lái)的勇氣從姨手里接過(guò)了豆酥糖。姨走了?！　∥颐刻煲辉缟蠈W(xué)去總要路過(guò)幾條弄堂，弄堂里的情景我早已熟稔于心，倒是快忘了老家。我不怕早上的狗，那時(shí)候弄堂里全是進(jìn)進(jìn)出出的人，狗拴在鐵鏈上一直蕩來(lái)蕩去看著我遠(yuǎn)去的身影?？晌彝蝗慌乱?jiàn)人了，在姨多給了我豆酥糖后的日子里，總有人在弄堂里攔住我，他們啥也不說(shuō)只問(wèn)姨的事。我說(shuō)你們自己?jiǎn)栆倘グ?，我要上學(xué)。　　我一直沒(méi)說(shuō)弄堂里的事，那晚姨又出去了，她忘了給我留豆酥糖。第二天我忍不住把這事說(shuō)了，姨的臉色一下子鐵青下來(lái)，姨的眼睛很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)過(guò)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)姨這種表情，在我的眼里姨一直是微笑的。后來(lái)姨蹲下身緩緩地向我打聽(tīng)弄堂里的事，我噙著眼淚說(shuō)我啥也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)姨長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，邊笑邊哭地抱緊了我?！　∧峭硪贪鸭依锼械亩顾痔悄贸鰜?lái)放在我的桌子上，姨笑著說(shuō)全歸你了。我開(kāi)心得不得了，我從來(lái)沒(méi)想到家里藏著這么多的豆酥糖，我可以吃好多天呢。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　文藝作品既是時(shí)代的先聲。反映的是時(shí)代的精神趣味，也是對(duì)人性的“形象思維”，傳遞的是對(duì)人性的深刻體悟。從這個(gè)意義上說(shuō)．教育性不是附會(huì)、強(qiáng)加上去的功能，而是文藝作品本身內(nèi)在的品質(zhì)。什么樣的文藝作品最能觸動(dòng)青少年的心靈？我以為是真實(shí)、真誠(chéng)的作品，也就是既贊揚(yáng)人性的光輝，用人性的美感動(dòng)人，又鞭撻人性和生活的陰暗，反映真實(shí)的生活、真實(shí)的人性，用善惡辯證引導(dǎo)人的作品?！　　逃?、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師顧明遠(yuǎn)　　學(xué)生的內(nèi)心深處是一個(gè)廣闊的世界，這個(gè)世界必然是真善美與假惡丑并存的世界。當(dāng)學(xué)生內(nèi)心深處的真善美與假惡丑開(kāi)始斗爭(zhēng)、抗?fàn)幍臅r(shí)候，也正是他們明辨是非的能力真正得到鍛煉的時(shí)候?！　　逃母锛?、全國(guó)優(yōu)秀班主任、著名特級(jí)教師魏書(shū)生　　微型小說(shuō)這種文體，與中學(xué)生朋友的學(xué)習(xí)生活的關(guān)系越來(lái)越密切了。優(yōu)秀的微型小說(shuō)，中學(xué)生朋友喜歡讀，也值得去讀?！蹲罹咧袑W(xué)生人氣的微型小說(shuō)名作選》堪稱中國(guó)微型小說(shuō)界近三十年來(lái)創(chuàng)作精華的一次集中展示，是值得中學(xué)生朋友好好閱讀的一套叢書(shū)?！　　澜缛A文微型小說(shuō)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉海濤　　這套叢書(shū)是提升中學(xué)生小說(shuō)欣賞水平的最佳讀本之一。這些作品中的很多名篇佳作曾影響了20世紀(jì)80年代以來(lái)的幾代中學(xué)生，我相信它們必將還會(huì)影響今天和明天的中學(xué)生讀者。我衷心希望中學(xué)生讀者通過(guò)閱讀這套叢書(shū)，全面提升自己的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)?！　　笔∏G州市語(yǔ)文教研員、著名特級(jí)教師王世發(fā)　　微型小說(shuō)既是培養(yǎng)學(xué)生小說(shuō)欣賞水平的文本，更是提升學(xué)生寫(xiě)作水平的理想讀本。無(wú)論是平時(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練還是中高考作文，微型小說(shuō)文體已成為眾多學(xué)生的首選。這套叢書(shū)內(nèi)容廣泛，幾乎包容社會(huì)、生活、家庭等各個(gè)層面，同時(shí)寫(xiě)法多樣，表現(xiàn)手法豐富多彩，是學(xué)生學(xué)習(xí)、借鑒的重要參考?！　　綎|省淄博市語(yǔ)文教研員、著名語(yǔ)文教育專家、《智慧背囊》《時(shí)文選粹》主編王玉強(qiáng)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    棉花糖 PDF格式下載

---