尋找紅蘋果

前言

　　親愛的中學(xué)生朋友：　　你們好！生在‘90后的你們，生活在信息化的校園和社會里，不缺乏生存的資源和學(xué)習(xí)的信息。一打開電腦，輸入相關(guān)的關(guān)鍵詞，成千上萬的學(xué)習(xí)資料潮水般撲面而來；走進書店，琳瑯滿目的書刊亮麗地擺滿了書架。這時候，一個比資料缺乏更加讓人犯愁的問題涌現(xiàn)了：如何篩選適用的學(xué)習(xí)資源？該讀些什么書？我知道，你們面臨的問題是：學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，考試壓力越來越大，社會競爭越來越激烈，因此，依我看來，讀什么，一要看自己的興趣，興趣是最好的老師；二要看社會發(fā)展的方向，也就是要跟上時代前進的步伐?！　∥液荜P(guān)注中學(xué)階段的閱讀與寫作教學(xué)的情況。近年來，我翻閱了不少中學(xué)的考卷，發(fā)現(xiàn)一種新的文學(xué)體裁：微型小說不斷出現(xiàn)在“閱讀理解”題中：安勇的（鳥籠》、曾平的《身后的眼睛》、陳永林的《古瓶》《娘》等。我也瀏覽了大量的高考滿分作文、優(yōu)秀作文，發(fā)現(xiàn)中學(xué)生朋友們借鑒、運用微型小說的寫作方法寫出的記敘文能夠在考場上勝人一籌：《聰明的抉擇》《后起之秀》《母親的后悔》，有高考閱卷老師說過這樣的話：“評作文卷時，當我閱讀了大量的作文，產(chǎn)生‘視覺疲勞’時，突然出現(xiàn)一篇優(yōu)秀的微型小說，會給我眼前一亮的感覺。”注意，這個“眼前一亮”的感覺是會給作文加分的，甚至一點也不夸張地說，這個“眼前一亮”可能就此改變了一個人的前途和命運?！　∵@樣的事實透露了以下信息：微型小說這種文體，與中學(xué)生朋友的學(xué)習(xí)生活的關(guān)系越來越密切了。優(yōu)秀的微型小說，大家喜歡讀，也值得去讀。那么，中學(xué)生應(yīng)該讀哪些微型小說呢？當我拿到這套（最具中學(xué)生人氣的微型小說名作選》的時候，我找到了問題的答案：讀名家的經(jīng)典名篇！　　《最具中學(xué)生人氣的微型小說名作選》系列叢書是一套緊跟時代步伐的書籍，是信息時代里具有創(chuàng)新色彩的文學(xué)成果。它隱含著“讀名篇、學(xué)寫作、懂人生”的三重功能?！　∽x名篇，領(lǐng)略名作風(fēng)采?！蹲罹咧袑W(xué)生人氣的微型小說名作選》堪稱中國微型小說界近三十年來創(chuàng)作精華的一次集中展示。叢書精選了大量的著名作家、新銳作家的微型小說精品。這些作家在創(chuàng)作上是相當成熟的，其作品可謂篇篇玉珠。叢書以一種獨特的表達方式，通過那些雋永的文字，輕輕撥動著中學(xué)生朋友的心弦。使大家從中獲得感悟、慰籍、凈化、認同的閱讀樂趣?！　W(xué)寫作，閱讀、作文不再犯愁?？鞓返亻喿x，輕松地寫作，在考場上如虎添翼，在同齡人中脫穎而出，這是中學(xué)生朋友的追求，也是老師和家長最大的心愿。有中學(xué)生朋友向我傾訴說：“我感覺到語文考場上有兩個‘攔路虎’，一個是閱讀理解題，一個是作文?！币牢铱磥?，要解決這“兩大難”，《最具中學(xué)生人氣的微型小說名作選》或許能夠幫得上忙。大量地閱讀優(yōu)秀的微型小說作品，在考場上面對“閱讀理解”題申出現(xiàn)的微型小說作品時，就會感到像會見“老朋友”一樣有一種親切感，自然就能輕松地找出正確的答案，在“閱讀理解”這一環(huán)節(jié)就“輕松闖關(guān)”了。在寫作方面，《最具中學(xué)生人氣的微型小說名作選》就更能幫上忙了。這些優(yōu)秀的微型小說作品，能夠讓讀者在接受心靈熏陶、獲得愉快的閱讀體驗時。掌握寫作技巧，幫助讀者更快速、更輕松地發(fā)展自己的寫作能力，進而能夠獨立構(gòu)思、完成一篇篇精美、耐讀的作文。我了解到，中學(xué)生朋友寫得最多的就是記敘文和議論文兩種文體。微型小說在文體上很接近記敘文，但在總體構(gòu)思上比一般記敘文更為新穎，在情節(jié)安排上往往能給人以出人意料的視覺沖擊，在思想內(nèi)涵上更具厚重感。它能充分展示你們在文學(xué)基本功、閱讀積累、人生閱歷等方面的功夫。我相信，這套叢書不僅能幫助中學(xué)生朋友在考場上應(yīng)付自如，更重要的是能培養(yǎng)和發(fā)展你們的寫作能力，使“今天的讀者，成為明天的寫手”，實現(xiàn)你們的文學(xué)之夢！懂人生。人生路上不再迷茫。21世紀，中學(xué)生朋友們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，為了追上時代的潮流、搶在時間的前面，只有不斷地奔跑，不斷地追尋。但許多人在這個不停奔跑的過程中迷失了自己?！蹲罹咧袑W(xué)生人氣的微型小說名作選》，是一套有藝術(shù)的思想與有思想的藝術(shù)相統(tǒng)一的創(chuàng)作成果，其中一個個鮮活的人物和故事。呈獻給中學(xué)生朋友一個真實而完整的生活世界，讓大家從中領(lǐng)悟人生的真諦，認識生活的復(fù)雜多樣，懂得那些應(yīng)該懂得的道理，學(xué)會生活，珍惜生活，感恩生活，找到生活的方向，成就美好的人生?！　∫虼耍艺J為，《最具中學(xué)生人氣的微型小說名作選》是中學(xué)生朋友喜歡讀、值得讀的一套叢書，她是中學(xué)生朋友在培育自己的人文素養(yǎng)和審美人格的路途中的一份優(yōu)質(zhì)的精神食糧。我衷心地祝愿大家在閱讀過程中，為自己成長的行囊增添更多寶貴的財富！　?。▌⒑澜缛A文微型小說研究會副會長，中國寫作學(xué)會副會長，廣東湛江師范學(xué)院副校長、教授，廣東精品課程《文學(xué)寫作與鑒賞》負責(zé)人）。

內(nèi)容概要

在中國微型小說辦，袁炳發(fā)與侯德云、于德北被稱為“東北三劍客”。袁炳發(fā)的微型小說題材較為寬泛，以反映當代社會生活為主，語言樸實自然、簡潔老到，善于采用白描手法敘寫故事、展開情節(jié)，而將沉甸甸的思想隱藏于跌宕起伏的故事背后；行文奇詭，往往于平常處出新出奇；巧妙地設(shè)置懸念使他的作品顯出幾分空靈玄妙；情節(jié)設(shè)置絲絲入扣、開合有度以及巧妙的結(jié)尾處理很好地體現(xiàn)了他對微型小說這種文體的駕輕就熟；而注重思想深度的開掘又使他的作品顯得厚重、有分量，從而閃射出耀眼的理性光芒。

作者簡介

袁炳發(fā)，黑龍江省作家協(xié)會簽約作家，哈爾濱市作家協(xié)會理事。1984年開始創(chuàng)作，至今已在《小說界》《北京文學(xué)》《萌芽》《天津文學(xué)》《當代作家》《澳門日報》等國內(nèi)外報刊發(fā)表小說數(shù)百篇，其中多篇被《小說月報》《中華文學(xué)選刊》《讀者》《作家文摘》噬中學(xué)生閱讀》等報刊轉(zhuǎn)

書籍目錄

心靈碰碰碰  一把炒米  彎彎的月亮  崗位  身后的人  藥壺  謊言  死時  方式  傻女  女盜  單線聯(lián)系  劉羅渦  生命  殺手  死之一種新生代閱讀  重要  男孩和女孩的故事  黑色幽默  狗  愛情在一轉(zhuǎn)身時就已模糊不清  懷念初戀  愛情  尋找黃奇  力  井子  妞子  對面  二十歲或三十歲  圈套  年輕時的事  記憶人生麻辣坊  1976年7月28日  樂爺  湯爺  父親的“情人”  網(wǎng)事  第三個人  欲望  馮大吹  紅色毛衣外套  過程與結(jié)局  感動  一個叫阿萍的女人  小曼  人心星期五博客  困圍  惡疾  美食家鐘先生  大雪  迷亂  木像  “窮人”  面對說謊的人  活著沒意思  悲哀  啃青  書患  王五  經(jīng)歷  我的名字叫袁炳發(fā)  狗不叫時  柳村的老祖宗  馬大哭  劉小腳  槍手青蘋果味道  教育詩  告誡  愛情的背影在春天遠去  一個陽光明媚的早晨  愛情在冬天光顧了我  宣泄  破碎  尋找紅蘋果  滋味  回憶我和米雪的戀愛  作家與鵝  愛情與一個城市有關(guān)  我用自己的方式愛你

章節(jié)摘錄

　　一把炒米　　炊事班老班長和一個大個子戰(zhàn)士，還有一個小個子戰(zhàn)士，在一次作戰(zhàn)中沒有突圍出去，與隊伍失去聯(lián)系，被敵人圍困在一個叫葦子溝的山上。　　已是第七天了?！　∵@七天，三個人是靠吃野菜啃樹皮活過來的?！　〈藭r，三個人都很無力地靠在一棵粗壯的老榆樹上，三個人的目光都很貪婪地望著米袋里的那一把炒米?！　⊥且话殉疵祝习嚅L的喉結(jié)蠕動了幾下，小個子戰(zhàn)士艱難地咽了下唾沫，大個子戰(zhàn)士的那張嘴很大地張著……　　誰也沒有敢動那一把炒米。老班長有話：不到關(guān)鍵時刻誰也不許動。這句話是昨天夜里老班長端著槍說的。　　昨天夜里，老班長剛剛睡去，就被一陣撕扯聲驚醒。老班長睜眼一看，見是大個子戰(zhàn)士與小個子戰(zhàn)士爭奪米袋里的那一把炒米?！　±习嚅L氣怒地抓過槍，拉上槍栓罵道：“都給我住手！這點米不到關(guān)鍵時刻誰也不能動，誰動我就崩了誰！”　　第八天的夜里，夜色漆染一般地黑，老班長拿過那個米袋，走到大個子戰(zhàn)士面前，說：“你趕快把這把米嚼下去，趁今晚兒沒有月亮，天黑突出去。我們在北面打槍把敵人吸引過來，你就在南面突。突出去找到隊伍來救我們?！薄　〈髠€子戰(zhàn)士激動地接過米袋，稍遲疑一下就把米抓到嘴邊。這時，小個子戰(zhàn)士卻一把奪過米袋，對老班長說：“還是叫我吃吧！我個子小，突圍靈巧?！薄　±习嚅L被小個子戰(zhàn)士的突然舉動激怒了，他奪過米袋，一拳就打在小個子的鼻子上，罵道：“靈巧個屁，個子頂不住槍桿高！”　　小個子戰(zhàn)士再不敢言語，流著淚抹著鼻內(nèi)流出的殷紅的血?！　〈髠€子戰(zhàn)士狼吞虎咽地把那把米嚼了進去?！　⊥粐_始，老班長和小個子戰(zhàn)士在北面山坡上的一陣槍聲把敵人吸引了過來。　　突圍出去的大個子戰(zhàn)士，回望著葦子溝的北山村時，那里的槍聲正一陣緊似一陣地激烈……　　幾天以后，大個子戰(zhàn)士帶著隊伍來營救老班長和小個子戰(zhàn)士時，卻在葦子溝的北山坡上，發(fā)現(xiàn)了老班長和小個子戰(zhàn)士布滿了彈孔的尸體?！　〈髠€子戰(zhàn)士痛悔地仰天長哭。之后，就和其他戰(zhàn)士一起，把老班長和小個子戰(zhàn)士的尸體掩埋在葦子溝的北山上?！　资赀^后，一位大個子將軍來到葦子溝，在葦子溝的北山上，立下一塊墓碑，上寫：革命烈士劉冬生父子之墓。　　彎彎的月亮　　星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，年輕漂亮，很招星子和同學(xué)們的喜歡。一天，老師在課堂上向同學(xué)們提問，老師問：“同學(xué)們，彎彎的月亮像什么？”學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答道：“像——小——船兒——”年輕的教師聽了同學(xué)們的回答后，高興地說：“好，同學(xué)們的回答很正確?！薄　∵@時，坐在前排的星子舉起了手，可是老師沒有發(fā)現(xiàn)，星子就仍舉著手，還喊了一句：“老師”。老師聽見后，說：“星子同學(xué)，有什么問題請講?！毙亲诱酒饋恚又请p晶晶亮的大眼睛，說：“老師，我看彎彎的月亮像豆角?！崩蠋熉犕晷亲拥脑?，一臉的不高興，她對星子說：“你的回答是錯誤的。全班同學(xué)都說彎彎的月亮像小船兒，你為什么偏偏要說像豆角呢？難道就你特別有見解嗎？”　　班上的同學(xué)一陣哄笑，星子的眼窩里滿是淚水。回到家后，星子把這件事告訴了曾做過小學(xué)教師的奶奶。奶奶說：“星子，老師的批評是正確的，彎彎的月亮是像小船，我從前教過的一批又一批學(xué)生，他們也都是這樣回答的。”星子聽完奶奶的話，眼窩里又一次含滿了淚水。這件事情以后，星子開始變得少言寡語，她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師，在課堂上從不敢再向老師提出“特別”的問題……　　很快，幾年過去，星子考入一所師范學(xué)校；又很快地，星子從這所學(xué)校畢業(yè)。她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。走上講臺的第一課，星子老師穿著樸素、整潔的衣服，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，在講課之前，我首先提一個問題——你們說，彎彎的月亮像什么？”靜默一會兒后，學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答：“像——小——船兒——”星子老師沒有說同學(xué)們的回答是否正確，她那雙美麗的大眼睛，像探視器似的在同學(xué)們的臉上掃來掃去。接著，她又問：“同學(xué)們，有沒有和這個答案不一樣的？”　　一個叫田菲的學(xué)生舉起手，說：“老師，我的答案和他們不一樣，我說彎彎的月亮像豆角。”星子老師聽后很高興，說：“田菲同學(xué)的回答正確。當然，其他同學(xué)的回答也正確。我只是啟發(fā)同學(xué)們在回答每一個問題時，應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想象力。多想出幾個答案：比如彎彎的月亮除了像小船兒、像豆角之外，還像不像鐮刀、弓？”學(xué)生們報以一陣熱烈的掌聲。星子老師的臉頰上，浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。　　……幾十年后，已退休閑居在家的星子，接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。星子急忙翻開書，見書的扉頁上這樣寫道：　　贈給最優(yōu)秀的老師星子：感謝您沒有扼殺我少年時期富于想象力的天性……　　您的學(xué)生：田菲　　星子看后，臉上又浮現(xiàn)出當年那種很愉快的笑容……　　崗位　　他下海近一年了?！　∷k的公司挺賺錢，生意越來越紅火，公司里的人每天都忙得不可開交?！　∮谑?，他回家就動員妻子辭職到他的公司里來幫忙?！　∵@事，他和妻子談了好多次，都未談成?！　∷拮硬辉鸽x開自己工作了二十多年的教師崗位。　　這天，他又和妻子談?！　∷f：“淑云，你把工作辭掉，到公司里來工作，趁著咱倆都不算太老，賺點錢，到老那一天就無后顧之憂了?！薄　∷牶螅瑩u搖頭，說：“不行，我想了好多天，怎么也舍不得離開自己的工作，也許我太熱愛教師這個職業(yè)了?！薄　∷f：“你這人怎么這樣固執(zhí)？教師的職業(yè)有什么可熱愛的。一年就一個教師節(jié)，頂多給一個磁化杯什么的，有什么意思！再說了，一個月的工資，還不如我每天宴請客人，賞給酒店小姐的小費多呢！”　　她笑了笑后，對丈夫說：“一個人熱愛自己的職業(yè)，是和金錢毫無關(guān)系的。比如我們的校長，他的教齡比我還長，可他的月工資收入還比不上銀行剛上班幾年的職員！但他仍然做自己的校長工作。你知道這是為什么嗎？原因很簡單，我們的校長和我一樣，熱愛自己的職業(yè)?！薄　∷残α诵螅瑢ζ拮诱f：“什么熱愛自己的職業(yè)，純屬神經(jīng)??！金錢對人的誘惑力最大。我就不相信，一個連金錢都不熱愛的人，還能熱愛什么？！”　　她說：“你認為我是神經(jīng)病，這很正常。因為一個視金錢萬能的人，除了金錢之外，對什么都是麻木的。”　　她又補充一句話：“我的選擇你無法理解！”　　他說：“我們都不要毫無意義地爭論了，你就說辭不辭職？”　　她說：“不辭，絕對不會辭職?！薄　∷酒饋?，顯得有些氣憤，指著她不無嘲諷地說：“哼，你真是人民的好戰(zhàn)士，生命不息，戰(zhàn)斗不止呀！”　　她說：“好戰(zhàn)士算不上，起碼可以算一個合格的戰(zhàn)士?！薄　∷庵剑肓撕镁?，終于說：“你這么固執(zhí)，我也沒辦法，咱們離婚吧！”　　她聽后，瘦弱的肩頭一顫，問：“離婚？”　　“對！離婚！”　　“我們都是四十幾歲的人了，最好不離婚。”　　“那你就辭職?！薄　∷劾镉恐鴾I，咬一下嘴唇，說：“好，我們離婚吧！”　　她又說：“我搬到學(xué)校去住，你辦手續(xù)吧。辦好后，找我簽個字。最后求你一件事，咱們離婚的事，暫時你別告訴女兒，她在外讀書，會影響她學(xué)習(xí)的。”　　說完，她雙眼含著淚，走進臥室收拾東西去了?！　∷谏嘲l(fā)里，一根接一根地抽煙。　　不一會兒，她紅腫著眼睛，走出臥室。她肩上挎著一個兜兒，手里拎著一個紅綢布的小包。　　他見后，挺驚訝地問：“我怎么從來都沒有見到過咱家有這樣的紅綢布包呢？”　　說著，他走過去很細地瞧這包，還用手摸這包。他摸到包里有一堆很細碎的硬體物。　　他就接過這包，準備打開這包?！　∷€解釋說：“我這不是小心眼的檢查，是好奇，請你理解。”　　她說：“絕對不是金子?！薄　“蜷_了，他目瞪口呆?！　“鼉?nèi)竟是數(shù)千個很細小的粉筆頭?！　∫娝Щ蟛唤?，她就解釋說：“這是我從教生涯中，每教一節(jié)課的記載。這里面有多少個粉筆頭，就是我給學(xué)生們上了多少節(jié)課。”　　她接著又說：“我要看一看，自己這一生到底能給學(xué)生們上完多少節(jié)課?！薄　∫娝f的這樣癡迷，他就非常感動地把包給重新系好，然后又把包給拎回臥室?！　∽叱雠P室，他就握住妻子的手，說：“我終于理解了你的選擇?！薄　÷牶?，她撲進丈夫的懷里，很委屈地哭起來?！　『髞?，她就一直在教師的崗位上默默地耕耘著?！　啄暌院?，省報上一篇《春蠶到死絲方盡》的文章，介紹了一名叫陳淑云教師的優(yōu)秀事跡?！　∥恼抡f：“陳淑云老師一心撲在教育事業(yè)上，多年勞累成疾，直到生命的最后一刻，還堅守在自己的崗位上，給學(xué)生們上完了最后一課……”　　身后的人　　最近，將軍總感到他的身后有個人站著，待他回頭看時，這個人又無影無蹤了。有這種感覺，是在將軍離休以后。離休后的將軍，在家侍花養(yǎng)鳥，閑下來時，就愛在逝去的往事中徜徉。將軍喜歡仰靠在軟椅上，閉目回想那些往事。將軍想得最多的是他年輕時的事。那時的人，活得特坦誠，坦誠得就如一道簡單的加減法——打仗+勝利=解放全中國。一想到打仗，將軍的腦子里就閃現(xiàn)出千軍萬馬，就聽到了槍聲和戰(zhàn)場上的拼殺聲。將軍興奮起來，忽地從軟椅上站起，口中喊：“班長！”喊聲未落，驀地將軍就又感到身后有個人站著；將軍就急轉(zhuǎn)身看，那個人又無影無蹤了。將軍說：“真怪??？”將軍就又坐在軟椅上。將軍想起一件事。那時，將軍還不是將軍，將軍只是一名普通的戰(zhàn)士?！　∫淮危趫?zhí)行任務(wù)中，遭到敵人的追捕。是葦子溝的張媽和她的兒子，把他掩藏在茅屋中的假間壁墻里，才免遭一難。他雖然免遭一難，但張媽的兒子卻被敵人帶走了。當時由于任務(wù)緊急，他未及等到張媽的兒子是死是活的消息，就匆忙趕回部隊。全國解放后，將軍給葦子溝的當?shù)卣バ挪樵冞^張媽家的消息。政府給將軍的回函是：查無此人。因此，將軍現(xiàn)在也無法知道張媽和她的兒子是否還活在這個世界上?！　∠氲竭@兒，將軍哭了?？迺r，將軍就又感到那個人站在了他的身后。這次，將軍沒有轉(zhuǎn)身去看。將軍坐在那兒，手抵額頭一陣沉思。　　翌日，將軍從銀行取出自己幾萬元的存款，寄給了葦子溝政府的民政部門。將軍在匯款單附言欄內(nèi)寫道：“我忘不了在戰(zhàn)爭年代，那些在我們身后的人，為解放全中國而做出的犧牲?！薄　∷帀亍　“|居住的地方是個貧困的小村，偏僻，四面環(huán)山?！　“|考上大學(xué)那年，全村人的心沸騰了些日子?！　〈逦瘯藲⒘艘活^豬之外，還獎勵阿東二百元錢?！　〈逯魅握f：“咱這村兒啊，自打我記事兒起，就沒出過一個大學(xué)生，這回阿東可給咱們村提了精神氣兒了，帶了個好頭??！”　　讓阿東感動的是，阿東上大學(xué)走的那天，村里的七爺把自己平時積攢下來的五百元錢，掏出來塞到阿東的手里?！　“|執(zhí)意不要?！　∑郀斁蜕鷼饬恕Ｆ郀攲Π|說：“阿東，這錢你要是不要，就是瞧不起你七爺！”　　看著七爺真生氣了，阿東就收了這錢?！　∽邥r，阿東跪下，含淚給七爺磕了兩個頭……　　時光暗里流逝，匆匆間阿東大學(xué)畢業(yè)了?！　“|不負村里人的厚望，畢業(yè)后沒有留在城里工作。他又回到了這個小村，他要在村里辦一所小學(xué)，不要讓村里的孩子再走他“趟過一條河翻過一座山”去鎮(zhèn)上讀書的老路了。　　阿東回到村里后，就把辦學(xué)的想法和村主任說了?！　〈逯魅钨澇砂|的做法，并答應(yīng)把村委會的一間庫房騰出來做教室。　　就在這時，阿東爺爺?shù)南》噶耍|就把籌辦學(xué)校的事暫時擱置下來?！　“|去鎮(zhèn)上給爺爺買了幾副中藥?；氐酱謇锖?，阿東從七爺那兒借來藥壺，給爺爺熬藥?！　『攘藥赘彼?，爺爺?shù)牟【秃昧?，阿東把藥壺還給了七爺?！　“|還給七爺藥壺前腳剛走，后腳七爺就氣哼哼地把藥壺狠狠地甩到挨著后窗的那條河里了。　　幾日后，爺爺不見了那藥壺，便問阿東哪兒去了?！　“|告訴爺爺藥壺還回了七爺。　　爺爺聽后，一下癱坐在地上。　　爺爺氣怒怒地指著阿東，罵道：“你讀書怎么倒讀糊涂了？咱們村里多少年的規(guī)矩你也不是不知道，借什么東西都能還，就是借藥壺不能還！”　　爺爺嘆了口氣，又說：“知道嗎？你還的不是藥壺，你還給七爺?shù)氖腔逇庋?！”　　阿東不能與爺爺爭執(zhí)理論，便走出了屋去……　　事有湊巧，就在阿東還給七爺藥壺的當天夜里，七爺突發(fā)腦溢血死亡。　　安葬完七爺后，村里人開始在背后數(shù)落起阿東來?！　∮腥苏f：阿東怎么能還七爺藥壺呢？這么不懂規(guī)矩，還是讀書人呢！　　還有人說：這個阿東怎么能這么做呢？七爺待他也不薄啊，當年他上大學(xué)的時候，七爺還給過他五百塊錢呢！真是不仁不義！　　此時的阿東，無心與他人爭論，內(nèi)心里他只是很懷念七爺?！　“|準備找木匠做教室的桌椅板凳時，被村主任阻攔了?！　〈逯魅螌Π|說：“這個學(xué)校你不用辦了，村里人都說了，誰家的孩子也不愿以你為師，一個不仁不義的人怎么能教出好學(xué)生來？”　　阿東聽后，一臉的茫然，不知道說什么是好?！　滋旌?，阿東來到七爺?shù)膲炃?，把一個新藥壺置放在七爺?shù)膲炆希缓蠊蛳聛?，含淚給七爺磕了兩個頭后就走了?！　≈e言　　大眾和曉楠要離婚的事，是我在公共汽車上聽一個朋友講的。　　矛盾的起因很簡單：大眾前幾天從某市出差歸來，單位的一位同事用編創(chuàng)的謊言同他開玩笑。這位同事說，某天下午的黃昏，他看見大眾的妻在一個男人的陪同下，走進了“虛虛”電影院，看了一場片名叫《空白》的電影?！　⊥轮v述時的擠眉弄眼，以及那根本不存在的“虛虛”和“空白”，任何一個傻瓜聽了都會認為這是謊言?？纱蟊娐牶螅樕系谋砬榧纯田@得嚴峻起來。　　到家后，他就問妻，在某天下午的黃昏，同哪一個男人去了電影院?！　∑拮訒蚤鸪跽J為丈夫是開玩笑，可后來發(fā)現(xiàn)丈夫的態(tài)度很認真。于是，也就很認真很認真地回答道：“某天下午的黃昏，我正獨自在家拖地板，其問去了一次廁所。后來就睡覺，入睡以后便無什么大情節(jié)嘍！”　　“誰能證實你的話不是謊言呢？”大眾問。　　“憑著我對你誠摯的愛?！睍蚤卮?。　　“哼！甜言蜜語！”大眾一甩袖子?！　∵@樣，大眾就鬧起了離婚，事態(tài)趨向越來越嚴重?！　∥液痛蟊娛乔橥肿愕耐昂糜?，朋友有事我豈能袖手旁觀。　　晚上，我去了大眾家?！　〈蟊娙砸荒樌渚?，曉楠兩眼紅紅。我為緩解氣氛，就故意說：“嫂子，我還沒吃晚飯?！薄　蚤聫N不久，就端上兩個菜。大眾自顧喝酒，不理我。我心中合計著該怎樣才能使他們夫妻的感情美滿如初呢？　　“有了?！蔽乙蚕牒昧艘恍┲e言。同時，我向曉楠遞去幾個眼神，示意她一切聽我的。

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　　文藝作品既是時代的先聲，反映的是時代的精神趣味，也是對人性的“形象思維”，傳遞的是對人性的深刻體悟。從這個意義上說，教育性不是附會、強加上去的功能，而是文藝作品本身內(nèi)在的品質(zhì)。什么樣的文藝作品最能觸動青少年的心靈？我以為是真實、真誠的作品，也就是既贊揚人性的光輝，用人性的美感動人，又鞭撻人性和生活的陰暗，反映真實的生活、真實的人性、用善惡辯證引導(dǎo)人的作品?！　　逃摇⒅袊逃龑W(xué)會會長、博士生導(dǎo)師　顧明遠　　學(xué)生的內(nèi)心深處是一個廣闊的世界，這個世界必然是真善美與假惡丑并存的世界。當沉重內(nèi)心深處的真善美與假惡丑開始斗爭，抗爭的時候，也正是他們明辨是非的能力真正得到鍛煉的時候?！　　逃母锛摇⑷珖鴥?yōu)秀班主任、著名特級教師　魏書生　　微型小說這種文體，與中學(xué)生朋友的學(xué)習(xí)生活的關(guān)系越來越密切了。優(yōu)秀的微型小說，中學(xué)生朋友喜歡讀，也值得去讀?！蹲罹咧袑W(xué)生人氣的微型小說名作選》堪稱中國微型小說界近三十年來創(chuàng)作精華的一次集中展示，是值得中學(xué)生朋友好好閱讀的一套叢書?！　　澜缛A文微型小說研究會副會長、中國寫作學(xué)會副會長　劉海濤　　這套叢書是提升中學(xué)生小說欣賞水平的最佳讀本之一。這些作品中的很多名篇佳作曾影響了20世紀80年代以來的幾代中學(xué)生，我相信它們必將還會影響今天和明天的中學(xué)生讀者。我衷心希望中學(xué)生讀者通過閱讀這套叢書，全面提升自己的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)?！　　笔∏G州市語文教研員、著名特級教師　王世發(fā)　　微型小說既是培養(yǎng)學(xué)生小說欣賞水平的文本，更是提升學(xué)生寫作水平的理想讀本。無論是平時的寫作訓(xùn)練還是中高考作文，微型小說文體已成為眾多學(xué)生的首選。這套叢書內(nèi)容廣泛，幾乎包容社會、生活、家庭等各個層面：同時寫法多樣，表現(xiàn)手法豐富多彩，是學(xué)生學(xué)習(xí)、借鑒的重要參考?！　　綎|省淄博市語文教研員、著名語文教育專家、《智慧背囊》《時文選粹》主編　王玉強

編輯推薦

　　讀名篇，領(lǐng)略名作風(fēng)采。《最具中學(xué)生人氣的微型小說名作選》堪稱中國微型小說界近三十年來創(chuàng)作精華的一次集中展示。叢書精選了大量的著名作家、新銳作家的微型小說精品。這些作家在創(chuàng)作上是相當成熟的，其作品可謂篇篇玉珠。叢書以一種獨特的表達方式，通過那些雋永的文字，輕輕撥動著中學(xué)生朋友的心弦。使大家從中獲得感悟、慰籍、凈化、認同的閱讀樂趣。　　晴常對朗說：“我倆有一種很深的緣，一個叫晴，一個叫朗，晴朗世界充滿陽光?！薄　±事牶螅桶亚鐡磉M懷里，仰著頭，微瞇著眼，一臉癡情的樣子，望著頭頂那片晴朗的天空，說：“愿我們永遠生活在陽光燦爛的日子里?！薄　∏缏牶螅杨^從朗的懷里抽出，說：“不應(yīng)該只是我們，應(yīng)該說愿世界上的每一個人都永遠生活在陽光燦爛的日子里。”

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