把脈

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大科學(xué)家、思想家愛(ài)因斯坦說(shuō)：“每個(gè)孩子生來(lái)都是天才，是錯(cuò)誤的教育方法扼殺了他們的天才?！?   21世紀(jì)的家長(zhǎng)正面臨著兩大困惑：一是看不懂“現(xiàn)在的孩子怎么啦？”二是不知道“現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么辦？”本書(shū)通過(guò)深入剖析當(dāng)代家庭教育的10大誤區(qū)，試圖解答這兩大困惑，為家長(zhǎng)提供切實(shí)幫助。

書(shū)籍目錄

第一章　“媽媽?zhuān)也灰龉鹋ⅰ薄鎸?duì)拒絕當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品的孩子　現(xiàn)象：揠苗助長(zhǎng)，對(duì)孩子的期望值高得離譜    目光短淺，影響了孩子的深度開(kāi)發(fā)    千篇一律，只會(huì)照抄別人的家教模式    白日做夢(mèng)，世上哪有萬(wàn)能的教育方法　支招：解放孩子，充分展現(xiàn)他的自由個(gè)性    破除迷信，批判地吸收別人的成功經(jīng)驗(yàn)    因材施教，這是家教成功的前提條件    望子成龍，不如望子成器來(lái)得實(shí)在第二章　“這次沒(méi)考好，是沒(méi)遇上幸運(yùn)日”——面對(duì)從小迷信的孩子　現(xiàn)象：不可不信，現(xiàn)代迷信正在困擾青少年    生活空虛，沉溺于迷信游戲不能自拔    渾渾噩噩，家長(zhǎng)帶著孩子求神拜佛    耳濡目染，貪官污吏在制造迷信　支招：探根究源，搞清楚孩子為什么迷信    破除迷信，教給孩子以科學(xué)觀念    標(biāo)本兼治，幫助孩子樹(shù)立人生理想    告訴孩子，探索未知永遠(yuǎn)是科學(xué)最寶貴的品質(zhì)第三章　“誰(shuí)和我過(guò)不去，我就擺平誰(shuí)”——面對(duì)崇尚暴力的孩子　現(xiàn)象：小事一樁，往往造成人命關(guān)天    內(nèi)外勾結(jié)，動(dòng)不動(dòng)就去校外搬救兵    網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡玩血腥暴力　……第四章　“山無(wú)棱，天地合，才民君絕”——面對(duì)早戀以至同居的孩子第五章　“網(wǎng)絡(luò)上誰(shuí)都不知道你是一條狗”——面對(duì)迷戀電腦網(wǎng)吧的孩子第六章　“年輕沒(méi)有失敗，一切皆有可能”——面對(duì)別人眼里的“問(wèn)題孩子”第七章　“心好，一切都好”——面對(duì)有情緒障礙的孩子第八章　“為了母親的微笑”——面對(duì)懼怕考試的孩子第九章　“道理我也懂，可總是改不掉”——面對(duì)習(xí)慣不良的孩子第十章　“通則不痛，不通則痛”——面對(duì)有陌生感的孩子

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