把脈

內(nèi)容概要

大科學家、思想家愛因斯坦說：“每個孩子生來都是天才，是錯誤的教育方法扼殺了他們的天才?！?   21世紀的家長正面臨著兩大困惑：一是看不懂“現(xiàn)在的孩子怎么啦？”二是不知道“現(xiàn)在的家長怎么辦？”本書通過深入剖析當代家庭教育的10大誤區(qū)，試圖解答這兩大困惑，為家長提供切實幫助。

書籍目錄

第一章　“媽媽，我不要做哈佛女孩”——面對拒絕當標準產(chǎn)品的孩子　現(xiàn)象：揠苗助長，對孩子的期望值高得離譜    目光短淺，影響了孩子的深度開發(fā)    千篇一律，只會照抄別人的家教模式    白日做夢，世上哪有萬能的教育方法　支招：解放孩子，充分展現(xiàn)他的自由個性    破除迷信，批判地吸收別人的成功經(jīng)驗    因材施教，這是家教成功的前提條件    望子成龍，不如望子成器來得實在第二章　“這次沒考好，是沒遇上幸運日”——面對從小迷信的孩子　現(xiàn)象：不可不信，現(xiàn)代迷信正在困擾青少年    生活空虛，沉溺于迷信游戲不能自拔    渾渾噩噩，家長帶著孩子求神拜佛    耳濡目染，貪官污吏在制造迷信　支招：探根究源，搞清楚孩子為什么迷信    破除迷信，教給孩子以科學觀念    標本兼治，幫助孩子樹立人生理想    告訴孩子，探索未知永遠是科學最寶貴的品質(zhì)第三章　“誰和我過不去，我就擺平誰”——面對崇尚暴力的孩子　現(xiàn)象：小事一樁，往往造成人命關天    內(nèi)外勾結，動不動就去校外搬救兵    網(wǎng)絡游戲，喜歡玩血腥暴力　……第四章　“山無棱，天地合，才民君絕”——面對早戀以至同居的孩子第五章　“網(wǎng)絡上誰都不知道你是一條狗”——面對迷戀電腦網(wǎng)吧的孩子第六章　“年輕沒有失敗，一切皆有可能”——面對別人眼里的“問題孩子”第七章　“心好，一切都好”——面對有情緒障礙的孩子第八章　“為了母親的微笑”——面對懼怕考試的孩子第九章　“道理我也懂，可總是改不掉”——面對習慣不良的孩子第十章　“通則不痛，不通則痛”——面對有陌生感的孩子

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