高考語文150分應(yīng)試對策叢書（共四冊）

內(nèi)容概要

《高考語文150分應(yīng)試對策》叢書是根據(jù)《普通高中語文教學(xué)大綱》和《2005年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文考試大綱》（以下簡稱《考試大綱》）的要求編寫，由北京市海淀區(qū)和各地、市的語文特級、高級教師，即高中語文一線骨干教師專為高考語文總復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)而成的。本叢書的編者在認(rèn)真研究了近兩年全國及各省市語文高考試題的基礎(chǔ)上，立足高三語文備考復(fù)習(xí)的實(shí)際，以考點(diǎn)為核心，思維訓(xùn)練為焦點(diǎn)，以方法為主線，以提高能力為目標(biāo)，將考試內(nèi)容、命題探索、知識歸納和能力提升融為一體，力爭對考生進(jìn)行全方位、分方向、點(diǎn)對點(diǎn)的專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。本叢書既是教師引領(lǐng)考生復(fù)習(xí)的好幫手，更是為考生們鋪設(shè)了一條自我突破、自我成才的便捷之路。    為了更好地實(shí)現(xiàn)考試目標(biāo)，本叢書在形式上采取了科學(xué)、合理、新穎的總體結(jié)構(gòu)——分解系統(tǒng)、化整為零、單項(xiàng)訓(xùn)練、各個擊破、合而為一以及綜合提高的新穎結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，即按照《考試大綱》的要求，將語文學(xué)科的知識系統(tǒng)分為既相互聯(lián)系又各自獨(dú)立的四個部分，編成《語言知識和語言表達(dá)》、《文言文閱讀和古詩鑒賞》、《現(xiàn)代文閱讀》、《作文》四個分冊，每個分冊分別統(tǒng)領(lǐng)相關(guān)考點(diǎn)，精辟分析各考點(diǎn)的考試要求，細(xì)致講解各考點(diǎn)的答題技巧，高密度地設(shè)置訓(xùn)練習(xí)題，使用起來不會互相牽扯，整合一起即是高考要求的全部。    四冊書涵蓋了語文高考的全部考點(diǎn)，每個考點(diǎn)均設(shè)置了“知識儲備”和“技能訓(xùn)練”兩大部分?！爸R儲備”配備了三個專欄：“考綱解讀”，為你完全解密《考試大綱》，為你進(jìn)行知識、方法、能力要點(diǎn)釋疑；“高考試題點(diǎn)評”，為你選取最近兩年全國及各地高考試題，并在答案部分做精辟解析，揭示高考的知識和能力要求，傳授解題方法與技巧；“相關(guān)知識”，為你搜集了直面高考必備的各專項(xiàng)專需資料，以豐厚你的積累，為你搭建結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)平臺?！凹寄苡?xùn)練”包括各考點(diǎn)的“專項(xiàng)訓(xùn)練”和“綜合訓(xùn)練”，為你提供操練舞臺，適時加以方法的點(diǎn)撥總結(jié)，“規(guī)律總結(jié)”讓你的知識與技巧迅速轉(zhuǎn)化為能力。    本叢書力爭在每個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)中體現(xiàn)“科學(xué)、精練、到位”的理念，使考生明確語文高考可能考什么、怎么考，教會考生如何應(yīng)對高考，怎樣拿分，在上場前如何到胸有成竹，信心百倍。    總之，本叢書設(shè)計(jì)科學(xué)，體例實(shí)用；作者權(quán)威，指點(diǎn)精準(zhǔn)，題型新穎，內(nèi)容充實(shí)；資料實(shí)用，答案詳盡。本叢書是自主合作與獨(dú)立探究的結(jié)合，是教材示例與延伸拓展的樣板，更是材料積累與方法整合的典范！在眾多的復(fù)習(xí)資料中，一定是考生們最佳的選擇。她能幫你找到高考的通幽捷徑，幫你搭起高考的通天云梯，幫你實(shí)現(xiàn)高考的清華、北大夢想！

作者簡介

于樹泉，人大附中特級教師，高三語文組長，海淀區(qū)學(xué)科帶頭人，21年高中語文教齡……

書籍目錄

文言文閱讀和古詩鑒賞　第一章 文言文閱讀　  基礎(chǔ)知識儲備　    一、考綱解讀　    二、2005年全國及各省市高考試題點(diǎn)評　    三、近幾年全國及部分省市高考試題點(diǎn)評　    四、常用文言實(shí)詞釋義舉例　    五、虛詞用法精講　    六、文言固定格式　  考前技能訓(xùn)練　    一、實(shí)詞訓(xùn)練　    二、虛詞訓(xùn)練　    三、特殊句式和用法　    四、文言語句翻譯　    五、文言文標(biāo)點(diǎn)、斷句　    六、綜合訓(xùn)練　第二章 古詩鑒賞 　  基礎(chǔ)知識儲備　    一、考綱解讀　    二、2005年高考鑒賞題考查研究及2006年應(yīng)考對策　    三、2005年全國及各省市高考試題點(diǎn)評　    四、近幾年全國及部分省市高考試題點(diǎn)評　    五、出現(xiàn)在高考試卷中的答題誤區(qū)　    六、古詩題材分類品評　  考前技能訓(xùn)練　    一、把握作者的情感和態(tài)度　    二、藝術(shù)形象的鑒賞指導(dǎo)　    三、藝術(shù)手法的鑒賞指導(dǎo)　    四、語言的鑒賞指導(dǎo)　    五、意境風(fēng)格的鑒賞指導(dǎo)　    六、考前綜合訓(xùn)練　第三章 參考答案及解析語言知識和語言表達(dá)  第一部分 語言知識    第一節(jié) 語音    第二節(jié) 字形    第三節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號    第四節(jié) 虛詞使用……現(xiàn)代文閱讀作文

圖書封面

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