消失的魔船

前言

　　美國心理學(xué)家馬斯洛說：“幾乎任何一個孩童都能在沒有事先計劃的情況下即興創(chuàng)造一支歌、一首詩、一個舞蹈、一幅畫或一個劇本、一個游戲。”許多人的童年都是在寫作魔法和文學(xué)夢中成長。　　文學(xué)的對象大致有以下幾個方面：　　一、人類自身。人的喜怒哀樂，人類的理想、信念、追求等?！　《?、人類社會。人與人之間的關(guān)系，人類的生產(chǎn)、勞動等。　　三、自然界。名山大川、奇花異草、珍禽異獸等?！　∷?、未知世界。如神靈鬼怪、科學(xué)幻想等?！　∥膶W(xué)與童年幾乎構(gòu)成了同義語。兒童生活在自己構(gòu)想的童話世界中，而并非生活在現(xiàn)實世界中。兒童居住在深藏著無限可能性的魔法世界。兒童的物理世界、理智世界、心理世界是混淆不分的，他們能在不同的時空自由穿梭。在兒童眼里看來，可能的世界并不次于現(xiàn)實的世界。兒童能使用最意料不到的工具做意料不到的事情——把桌子翻過來當(dāng)宇宙飛船，拿水盆當(dāng)“防護頭盔”。

內(nèi)容概要

　　《消失的魔船》是一位初中女生十三歲寫的長篇玄幻魔法小說。傳說，哥哥夏爾昕已經(jīng)永遠(yuǎn)離去..在媽媽的逼迫下，妹妹夏蘭昕來到了一所神奇的魔法學(xué)校學(xué)習(xí)，她結(jié)識了很多特殊能力系的朋友。其實哥哥夏爾昕是被封印在一艘中世紀(jì)的魔船上妹妹夏蘭昕非常想救哥哥，危險已在不知不覺中悄悄降臨……

作者簡介

　　彭浩云，女，江西吉安五中初三學(xué)生。1995年2月生，o型血，水瓶座熱愛寫作和漫畫，二胡十級。2006年9月，進入寫作秦網(wǎng)作文特長班。2008年2月，出版文學(xué)作品集《滿樹盡結(jié)紅蘋果》。

書籍目錄

序：童年在文學(xué)夢想中成長消失的魔船——星章神秘學(xué)校夏蘭聽的悲慘遭遇番外篇(一)Five中學(xué)銀五班風(fēng)情錄有關(guān)課本的奇事關(guān)于特殊能力別味課堂小小的變故第三位老師另一個相遇奴隸制生活的開始關(guān)于魔船跟屁蟲平鞠暗算消失的魔船——月章盛大的開學(xué)典禮(一)盛大的開學(xué)典禮(二)盛大的開學(xué)典禮(三)盛大的開學(xué)典禮(四)盛大的開學(xué)典禮(五)種子的種植活力十足的歸海前輩他們的指導(dǎo)者消失的魔船——日章奇怪的會議魂路游離關(guān)于消失的魔船真實的故事與虛假的傳說(上)真實的故事與虛假的傳說(下)拯救開始請相信我吧短暫困難過后番外篇(二)迷茫的真相莫名其妙的意外迷失空間浮出水面的真相又見哥哥重獲新生后記

章節(jié)摘錄

　　擁有了愛心和好奇心，加上持之以恒漫無邊際即興式的自由寫作，成就了彭浩云非同尋常的想象力和筆力，改善了她的意志品質(zhì)。她擁有的寫作魔法，讓她的物理世界和心理世界充滿了神奇的浪漫色彩。她的作品受到身邊讀者的充分肯定，讓她的內(nèi)心世界日益強大起來?！　‖F(xiàn)在的語文老師和家長，很難用現(xiàn)實主義實用哲學(xué)的眼光透視作者的心靈魔幻世界。一個真實的初級中學(xué)（吉安五中），如何在作者眼里，幻化成了一個“魔法人士的聚集地”（Five中學(xué)）呢？這樣的“玄幻”寫作，對學(xué)生的寫作水平有何積極意義？在中考高考作文中，有沒有實際益處和幫助呢？　　一個人通過自由的“玄幻”寫作，提高了寫作興趣和語言能力，想象力得到了空前的發(fā)展，作文豈有寫不好的道理？寫作，說到底是思維能力和語言能力的角逐。　　中國古代寫作訓(xùn)練原則中有先“放”后“收”。吳納在《文章辨體序說》中云：凡學(xué)文，初要膽大，終要心小。中國寫作學(xué)會顧問、北京師范大學(xué)中文系教授劉錫慶先生指出：作文教學(xué)上，我們普遍存在的問題是“放”得很不夠，而“收”得又過早、過苛。

編輯推薦

　　一個作文特長生的成功范例。一位13歲的初中女生，一年之間，如何煉成長篇玄幻魔法小說家？中國文聯(lián)出版社重磅打造！天才少女獨家寫作秘密！

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