書法史論叢稿

內(nèi)容概要

　　指導碩士研究生論文，我力求要同時達到兩個目的。一是通過大量的閱讀確認選題，根據(jù)比較翔實的資料來證明觀點與學術價值，藉以反映作者扎實的基本功和大體獨立的研究能力；二是選題應該具有較好的可塑性，其副產(chǎn)品，亦即論文涉及的相關人、事、作品等有可能成為畢業(yè)后的一段時間內(nèi)的研究對象，或是在資料整理與研究中發(fā)現(xiàn)新的問題等。好的論文要求達到發(fā)表水平，稍差而有潛力改進者也是如此。當然，這里是指能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題而言。碩士論文是治學的門徑，而不應該成為換取學位的敲門磚，但要使每個學生都能認識這一點，并且自覺地努力做好，卻不太容易，在某些情況下，學校教師的力量是抵不過社會的誘惑的?！　〖执髮W地處偏遠的東北，一年中有四五個月的寒冷冰雪天氣，外地、尤其是南方人能到這里來讀書深造，都是一心向學的好學生。即使有所缺憾，也可以說是瑕不掩瑜，教師們?nèi)詴凶銐虻哪托暮蜔崆槿ブ笇麄兊膶W習。煥林來自湖南湘西，土家族，錄取時我曾為此感到驚奇和欣慰，至于他怎樣在這里熬過三個寒冷的冬天，我倒沒想過。煥林喜歡在古籍所資料室看書，入學不久，我就發(fā)現(xiàn)了這一優(yōu)長，也聽到其他教師的稱贊，心里很寬慰。肯用功，還要學會思考，果然，煥林在這方面也沒有讓我失望。我指導煥林的論文時，主要做了兩個工作，一是幫助他確認以徐浩為選題，告訴他要注意徐浩兩篇書論之學術價值的發(fā)掘；二是技術把關。在我指導的碩士論文里，煥林是讓我比較省心的一個，聰明加上用功，順利通過是很自然的?！　『驮S多想干一番事業(yè)，想早一天感受現(xiàn)代生活的年輕人一樣，煥林畢業(yè)以后去了廣東中山，置身于經(jīng)濟活動的浪尖，雖說是任教，到底和做學問不同。而從做學問的角度講，不能潛心面壁，是很難出成果的。在心里，我覺得有點惋惜，直到他回到老家吉首大學任教，重新搞起學術，才和我有了聯(lián)系。中間師生的一段空白，真有點“道不同，不相為謀”的味道，回想起來不禁扼腕，說不清楚是什么滋味?！　〗諢旨膩硇袑⒏惰鞯摹稌ㄊ氛搮哺濉罚劺镆睾喌囊黄倚陆催^，并推薦到《中國書法》雜志發(fā)表。其余關于顏真卿、徐浩的研究，或為碩士論文所有、或為其副產(chǎn)品，都是當年師生同研學術的寫照?？吹剿鼈儯瑥氖昵盁值娜雽W，到其畢業(yè)的三年間種種情形，一一浮現(xiàn)于眼前，雖曰恍如隔日，而鏡中的我已然鬢發(fā)斑白了。十年不是一個短暫的日子。當煥林要我為他的文集說點什么時，我首先想到的就是這些，既敘舊誼舊事，又為煥林重歸學術而竊喜。

作者簡介

王煥林，1965年生，土家族，湘西永順人，吉首大學文學院副教授。湖南省高校青年骨干教師。1995年考入吉林大學古籍研究所，受業(yè)于叢文俊先生，1998年獲碩士學位。研究生在讀期間，連續(xù)兩屆榮膺（日本）“笹川良一優(yōu)秀研究生科研成果獎”。主要從事書法藝術及語言文字研究，在

書籍目錄

古代編　一、里耶秦簡文字書法論略　二、漢字行款淵源說　三、唐碑與“銘石書”的傳承　四、顏真卿研究　　（一）、《乞米帖》考　?。ǘ?、《郭氏家廟碑陰》甄辨　　（三）、顏體楷書的文字學考察　　（四）、顏真卿、徐浩之比較　五、徐浩研究　?。ㄒ唬?、導論　?。ǘ?、徐浩作品整理　　　1.碑版法帖的著錄及風格簡析　　　2.《張庭珪墓志》勘補　　（三）、徐浩書論考述　　　1.《論書》的書法思想　　　2.《古跡記》系年及相關問題　?。ㄋ模?、徐浩、懷素交游考　?。ㄎ澹⑿旌茣ㄅc唐代文化　?。?、結語　　附：徐浩書法年表　六、釋懷仁《集王圣教序》說異　七、釋智果《心成頌》新探現(xiàn)代編　　一、徐悲鴻書法研究　二、沈從文書法研究　三、錢鍾書“破體”說商兌　四、錢鍾書《石語》勘正　五、現(xiàn)代書法批評“形而上”精神的失落　六、電腦與書法研究附錄：書法作品

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