兒童歌曲作法

內容概要

這是一本系統(tǒng)論述兒童歌曲創(chuàng)作知識和技法的工具書。書中引用大量的譜例對兒童歌曲作了從音樂主題與生活；從動機到單三部曲式；從音樂主題的發(fā)展手法直到高潮、襯字、兒童音樂、形象塑造、詞曲關系；從合唱體到音區(qū)的運用等詳盡的闡述。不僅是業(yè)余歌曲作者，中小學音樂教師的良師益友，也是專業(yè)音樂工作者借鑒和研究的一本專著。  本書可作師范學校音樂教科書，亦是一本創(chuàng)作指南，對于活躍、豐富少年兒童課余生活，提高兒童歌曲創(chuàng)作水平，無疑將起有益的作用。

作者簡介

龔耀年，上海市人，1951年考入上海音樂學陸軍少年班，1963 年畢業(yè)于該院作曲系?，F(xiàn)為中國音樂家協(xié)會編審，《音樂創(chuàng)作》常務副主編，并任中國兒童音樂學會副會長，中國電視音樂研究會常務理事等職。
    30多年來共創(chuàng)作了各類聲樂、器樂作品共1000余首，其中《雨花石》

書籍目錄

再版前言懷著一顆純真的童心（代序）一、寫兒童歌曲，應該具備哪些條件二、兒童歌曲音樂主題的塑造  （一）什么是音樂主題  （二）音樂主題的構成要素  （三）幾種不同體裁、風格的歌曲主題三、音樂主題的發(fā)展手法  （一）重復式展開手法  （二）變奏式展開手法  （三）對比式展開手法四、兒童歌曲中幾種常見的結構形式  （一）樂段結構  （二）單二部曲式  （三）單三部曲式五、前奏、間奏、尾聲及高潮的布局與處理  （一）前奏  （二）間奏  （三）尾聲  （四）高潮的布局與處理六、兒童歌曲中襯詞與襯句的運用七、兒童音樂語言的塑造及形象特點  （一）幼兒歌曲  （二）兒童歌曲  （三）少年歌曲八、童聲合唱的織體寫法及其音區(qū)的運用與處理  （一）主調音樂寫法  （二）復調音樂寫法  （三）綜合寫法  （四）音區(qū)的運用與處理九、怎樣選擇歌詞及詞與曲的關系后記

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    兒童歌曲作法 PDF格式下載

---