大學(xué)生安全知識(shí)教育手冊(cè)

前言

　　高等院校既是培養(yǎng)高級(jí)專門人才的搖籃，也是社會(huì)的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)。隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，高校與社會(huì)的接觸日趨增多，社會(huì)上的不良現(xiàn)象在校園里不斷凸現(xiàn)。一些治安案件、危及大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)案件、誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全防范教育和遵紀(jì)守法教育，使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)，成為目前高校學(xué)生管理工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。同時(shí)，大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)、生活、戀愛、升學(xué)、就業(yè)等系列的人生重大課題，所有這些都可能使大學(xué)生出現(xiàn)程度不同的不適應(yīng)情況，出現(xiàn)某些思想情緒的波動(dòng)，產(chǎn)生某些心理困惑，釀成某些安全隱憂?！　膶?duì)大學(xué)生中一些常見案件的分析來(lái)看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)水平較高，但因他們涉世未深，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75％以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)、輕信他人、交友不慎而造成。又如詐騙案件的發(fā)生，作案人一方面利用個(gè)別大學(xué)生容易動(dòng)惻隱、憐憫之心；另一方面利用個(gè)別大學(xué)生貪圖小利、愛慕虛榮的心理，靠編造謊言，騙取被害人的信任，如假冒身份、騙取同情來(lái)達(dá)到騙財(cái)騙物的目的。近年來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入校園，一些大學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)結(jié)交朋友，缺乏識(shí)別能力而上當(dāng)受騙，尤其個(gè)別女生交友不慎，不僅被騙錢財(cái)，還為此遭到性侵害。交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，有的大學(xué)生忽視交通安全，造成安全事故，留下終身遺憾。有的大學(xué)生違反學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)違章使用電器，釀成火災(zāi)事故。有的大學(xué)生心理上難以適應(yīng)新環(huán)境，遇事易產(chǎn)生消極情緒，導(dǎo)致無(wú)法順利完成學(xué)業(yè)，甚至輕生。還有的大學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問題上迷失了方向，為敵所用，或者誤人邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇?！　∫陨犀F(xiàn)象表明，大學(xué)生樹立安全防范意識(shí)和具備自覺遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品德對(duì)當(dāng)今大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，提高綜合素養(yǎng)是非常重要的。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全防范教育和遵紀(jì)守法教育是非常必要的，也是學(xué)校開展學(xué)生教育管理工作的基本內(nèi)容。在此，我們通過(guò)資料收集，把一些發(fā)生在我國(guó)高校和學(xué)生身邊的典型安全事故及相關(guān)理論分析整理匯編成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹立安全防范意識(shí)，自覺做到遵紀(jì)守法！

內(nèi)容概要

　　從對(duì)大學(xué)生中一些常見案件的分析來(lái)看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)水平較高，但因他們涉世未深，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75％以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)、輕信他人、交友不慎而造成。又如詐騙案件的發(fā)生，作案人一方面利用個(gè)別大學(xué)生容易動(dòng)惻隱、憐憫之心；另一方面利用個(gè)別大學(xué)生貪圖小利、愛慕虛榮的心理，靠編造謊言，騙取被害人的信任，如假冒身份、騙取同情來(lái)達(dá)到騙財(cái)騙物的目的。近年來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入校園，一些大學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)結(jié)交朋友，缺乏識(shí)別能力而上當(dāng)受騙，尤其個(gè)別女生交友不慎，不僅被騙錢財(cái)，還為此遭到性侵害。交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，有的大學(xué)生忽視交通安全，造成安全事故，留下終身遺憾。有的大學(xué)生違反學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)違章使用電器，釀成火災(zāi)事故。有的大學(xué)生心理上難以適應(yīng)新環(huán)境，遇事易產(chǎn)生消極情緒，導(dǎo)致無(wú)法順利完成學(xué)業(yè)，甚至輕生。還有的大學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問題上迷失了方向，為敵所用，或者誤人邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。

書籍目錄

第一章  緒  論第二章  安全穩(wěn)定  法律法規(guī)  和諧校園  第一節(jié)  學(xué)習(xí)法律法規(guī)  預(yù)防違法犯罪  第二節(jié)  校園事故分類  災(zāi)害原因分析    第三節(jié)  遵守校紀(jì)校規(guī)  構(gòu)建和諧校園  第三章  國(guó)家安全  突發(fā)事件  自然災(zāi)害  第一節(jié)  維護(hù)國(guó)家安全  反對(duì)邪教迷信    第二節(jié)  知曉各種預(yù)案  防范突發(fā)事件    第三節(jié)  注重知識(shí)積累  應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害  第四章  人身安全  生理安全  財(cái)產(chǎn)安全  第一節(jié)  加強(qiáng)自身修養(yǎng)  防范人身傷害    第二節(jié)  注重平時(shí)保健  預(yù)防各種疾病    第三節(jié)  提高安全警惕  避免財(cái)物受侵  第五章  人際交往  戀愛婚姻  心理安全  第一節(jié)  學(xué)會(huì)人際交往  正確處理關(guān)系    第二節(jié)  自尊自愛自省  學(xué)會(huì)駕馭感情    第三節(jié)  關(guān)注心理健康  珍愛自己生命  第六章  抵制誘惑  健康娛樂  潔身自愛  第一節(jié)  抵制各種誘惑  遠(yuǎn)離黃賭毒害    第二節(jié)  安全使用網(wǎng)絡(luò)  防止信息泄露    第三節(jié)  莫入娛樂場(chǎng)所  潔身自愛平安  第七章  學(xué)習(xí)安全  就業(yè)安全  住宿安全  第一節(jié)  遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則  嚴(yán)守操作規(guī)程  第二節(jié)  重視求職安全  保障自身權(quán)益  第三節(jié)  遵守住宿規(guī)定  排除安全隱患　……第八章　助學(xué)安全　旅行安全　食品安全第九章　逃生技能　野外生存　急救知識(shí)第十章　生活常識(shí)　報(bào)警求助　安全案例附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?、诮Y(jié)構(gòu)的殘缺也會(huì)影響大學(xué)生的成長(zhǎng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，單親家庭（感情破裂家庭）出身的學(xué)生犯罪率高于正常家庭的孩子。家庭殘缺使教育功能減弱甚至喪失，一方面可能為了補(bǔ)償而過(guò)分溺愛子女，另一方面又有可能造成對(duì)子女情感的淡漠?！　。?）大學(xué)教育及管理對(duì)大學(xué)生犯罪的影響。大學(xué)生的成長(zhǎng)與社會(huì)的大背景息息相關(guān)，同時(shí)又與學(xué)校的教育緊密相連。弄清大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)中存在的問題，是培養(yǎng)他們法律意識(shí)的基本前提。此外，學(xué)校的法制教育還存在一些亟須改進(jìn)的方面。例如，學(xué)校對(duì)道德與法律課不夠重視，教學(xué)資源得不到充分保證，教材內(nèi)容不盡合理，教學(xué)方法陳舊，課堂設(shè)計(jì)有缺陷等，導(dǎo)致教師很難與學(xué)生很好地溝通，勢(shì)必影響教學(xué)效果。　?。?）社會(huì)因素對(duì)大學(xué)生犯罪的影響。一是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響表現(xiàn)在使得少數(shù)大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生偏軌和傾斜。他們趨樂避苦、追求享受，當(dāng)通過(guò)正當(dāng)渠道不能達(dá)到目的時(shí)，其中一部分大學(xué)生就會(huì)采取違法犯罪的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，物質(zhì)利益成為現(xiàn)實(shí)生活的重頭戲，許多大學(xué)生錯(cuò)誤地以物質(zhì)利益為尺度去評(píng)價(jià)個(gè)人得失。另外，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的社會(huì)分配不公、消極腐敗現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀也有一定的影響。　?。?）不良媒體文化的影響。一些圖書、音像制品以及網(wǎng)絡(luò)中包含著破壞、暴力以及淫穢的內(nèi)容。這些非法出版的書刊、VCD光盤涌向校園，使一些意志力差的大學(xué)生受其蠱惑，沉醉于這些不健康的內(nèi)容之中而不能自拔，乃至走向犯罪之路?！　?.大學(xué)生違法犯罪的預(yù)防　　對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)的培養(yǎng)方式應(yīng)靈活多樣，并注意各種方法相互間的結(jié)合，這樣才能收到實(shí)效。主要包括以下四個(gè)方面?！　。?）加強(qiáng)學(xué)校的法律教育。大學(xué)生每年的絕大部分時(shí)間都在學(xué)校，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮主渠道的作用，責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起預(yù)防大學(xué)生違法犯罪的責(zé)任?！　W(xué)法、知法、懂法是形成完整的法律思想體系的基礎(chǔ)。從許多大學(xué)生的違法犯罪事例調(diào)查可以看出，大學(xué)生犯罪的一個(gè)重要原因就是缺乏最基本的法律常識(shí)而導(dǎo)致的法律意識(shí)淡薄，這突出表現(xiàn)在他們既不懂得用法律來(lái)規(guī)范自己的行為，也不懂得用合法的手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利?！　、偌訌?qiáng)法律基礎(chǔ)課教學(xué)。法制意識(shí)不是自發(fā)形成的，需要進(jìn)行有意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)系統(tǒng)的法律基礎(chǔ)課的講授來(lái)啟迪大學(xué)生的法律心理，使他們的法律意識(shí)從初級(jí)階段升華到高級(jí)階段。

圖書封面

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