商業(yè)銀行信貸業(yè)務

內容概要

本教材的編寫以現行我國商業(yè)銀行金融改革和實踐為背景，以適應和培養(yǎng)高素質、高技能、應用型人才為目標，充分考慮當前高職教育一體化課程改革的需要，基于銀行信貸工作過程的研究為出發(fā)點設計學習情境，目的在于引導學生掌握商業(yè)銀行信貸業(yè)務工作必備的知識、操作技能和業(yè)務分析、評判、決策、風險管理等綜合技能。     本教材以能力提升為核心，根據信貸業(yè)務工作過程為主線設計主要學習項目，包括信貸業(yè)務受理與申請、信貸業(yè)務調查、信貸業(yè)務審查與審批、信貸業(yè)務實施、信貸后風險管理等項目，直接對應崗位需求。每個工作項目下又根據實際工作需要劃分為若干教學模塊，具有明顯的職業(yè)導向性及較強的過程屬性，，能夠融學習過程于工作過程。同時按照知識、能力協(xié)調發(fā)展的原則，設計相關理論、知識部分，作為實踐教學的輔助。

書籍目錄

項目一  走進銀行信貸  項目導航  教學目標  工作任務  模塊1  認知信貸業(yè)務  模塊2  理解信貸經營哲學  模塊3  熟悉貸款制度項目二  信貸業(yè)務申請與受理  項目導航  教學目標  工作任務  模塊1  受理信貸業(yè)務申請  模塊2  分析信貸客戶融資需求項目三  信貸客戶調查  項目導航  教學目標  工作任務  模塊1  客戶基本信息調查  模塊2  客戶財務狀況調查  模塊3  客戶非財務因素分析  模塊4  客戶信用評級項目四  信貸業(yè)務審查和審批  項目導航  教學目標  工作任務  模塊1  選擇授信項目優(yōu)先審查點  模塊2  分析授信方案要素的合理性  模塊3  判斷第一還款來源的可靠性  模塊4  評價第二還款來源的可靠性  模塊5  授信審議與審批項目五  信貸業(yè)務實施  項目導航  教學目標  工作任務  模塊1  簽訂貸款合同  模塊2  發(fā)放貸款  模塊3  貸后日常管理項目六  信貸后風險管理  項目導航  教學目標  工作任務  模塊1  信貸風險預警  模塊2  貸款風險分類  模塊3  問題貸款管理項目七  信貸崗位認知和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)  項目導航  教學目標  工作任務  模塊1  信貸職業(yè)規(guī)范  模塊2  信貸崗位職責  模塊3  信貸人員職業(yè)素養(yǎng)  模塊4  信貸人員職業(yè)技能參考文獻

章節(jié)摘錄

　　模塊1 認知信貸業(yè)務　　業(yè)務描述　　在日常經濟活動中，無論是企業(yè)，還是個人，在需要資金融通的時候，可能的第一個反應就是：自己能否向銀行借出來？站在客戶的角度，這就是一種“借”的行為或活動，而在銀行的角度，就是一種“貸”的行為或活動。在這里，資金是借貸的對象。當然，銀行并不僅僅出借自己的資金，有時候也直接出借自己的信用，以自己的信用為客戶提供擔保。“信貸”是比“貸款”更寬泛的一個概念。與信貸概念相近的還有“授信”與“受信”，這是從銀行角度和客戶角度理解的又一組相近的概念。　　信貸業(yè)務是商業(yè)銀行最重要的業(yè)務，它又是通過不同的信貸產品表現出來的，信貸產品是銀行信貸服務的媒介。信貸產品具有金融產品的一般特征，與有形的物理產品不一樣。對于信貸產品或信貸業(yè)務，我們可以從不同視角進行不同描述。例如，根據期限的不同，有短期產品和中長期產品；根據用途的不同，有流動資金產品和固定資產產品；根據表內外業(yè)務的不同，有表內產品和表外產品等?！　∠嚓P知識　　一、信貸及銀行信貸的含義　　信貸是從屬于商品關系的一種借貸行為或活動，在這種借貸活動中，債權人貸出貨幣或賒銷商品，債務人按約定日期歸還，并付給貸出者一定利息。信貸活動包括授信和受信兩個方面，通?！百J”為“授”，即授予、給予；“借”為“受”，即接受給予，其實質是建立在相互信任基礎上的債權債務關系或借貸關系。　　信貸包括廣義的信貸和狹義的信貸。廣義的信貸，根據授信主體不同，分為商業(yè)信貸、銀行信貸、國家信貸和個人信貸等；狹義的信貸專指銀行信貸?！　　?/pre>








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