數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)是根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)大綱》中的職業(yè)模塊編寫(xiě)的。本書(shū)可以作為中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教材使用，也可供個(gè)人自學(xué)使用?！　”緯?shū)的主要任務(wù)是使學(xué)生在初中的基礎(chǔ)上，學(xué)好從事社會(huì)主義建設(shè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算能力、基本計(jì)算工具使用能力、數(shù)形結(jié)合能力、思維能力和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法和辯證唯物主義思想?！　∪珪?shū)共分為5章，主要內(nèi)容包括命題邏輯與條件判斷、算法與程序框圖、數(shù)據(jù)表格信息處理、編制計(jì)劃的原理與方法及線性規(guī)劃初步等內(nèi)容?！　】紤]到中等職業(yè)數(shù)學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)，特別是職業(yè)學(xué)校理論與實(shí)踐相結(jié)合的目標(biāo)，本書(shū)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際能力的培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。相比較而言，本書(shū)以通俗易懂的語(yǔ)言，引導(dǎo)讀者主動(dòng)思考，激發(fā)讀者學(xué)習(xí)興趣。在逐步掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，有效提高讀者的邏輯思維能力和創(chuàng)造能力。

書(shū)籍目錄

第1章 命題邏輯與條件判斷 　1．1 命題邏輯 　1．2 條件判斷 　本章復(fù)習(xí)題 　本章小結(jié) 　課外閱讀 第2章 算法與程序框圖 　2．1 算法 　2．2 算法的程序框圖 　2．3 算法與程序框圖的應(yīng)用舉例 　本章復(fù)習(xí)題 　本章小結(jié) 　課外閱讀 第3章 數(shù)據(jù)表格信息處理 　3．1 數(shù)組與數(shù)據(jù)表格 　3．2 數(shù)組的運(yùn)算 　3．3 數(shù)據(jù)表格的圖示 　3．4 數(shù)據(jù)表格應(yīng)用舉例 　3．5 用軟件處理數(shù)據(jù)表格 　本章復(fù)習(xí)題 　本章小結(jié) 　課外閱讀 第4章 編制計(jì)劃的原理與方法 　4．1 編制計(jì)劃的有關(guān)概念 　4．2 關(guān)鍵路徑法 　4．3 網(wǎng)絡(luò)圖與橫道圖 　4．4 計(jì)劃的調(diào)整與優(yōu)化 　本章復(fù)習(xí)題 　本章小結(jié) 　課外閱讀 第5章 線性規(guī)劃初步 　5．1 線性規(guī)劃的有關(guān)概念 　5．2 二元線性規(guī)劃問(wèn)題的圖解法 　5．3 解線性規(guī)劃問(wèn)題的表格法 　5．4 利用Excel軟件解線性規(guī)劃問(wèn)題 　5．5 線性規(guī)劃問(wèn)題的應(yīng)用舉例 　本章復(fù)習(xí)題 　本章小結(jié) 　課外閱讀

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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