英語

前言

　　《英語1（基礎(chǔ)模塊）》是依據(jù)教育部2009年1月頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》的目標(biāo)要求，并針對(duì)中職中專英語的教學(xué)特點(diǎn)和目前各地區(qū)中職中專學(xué)校的實(shí)際教學(xué)情況編寫的新版教材。　　本冊(cè)教材緊緊圍繞中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，從滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需求出發(fā)，在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和方法等方面進(jìn)行了新的探索和創(chuàng)新，對(duì)于提高中職中專學(xué)生的思想道德水平、科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)能力，促進(jìn)中等職業(yè)教學(xué)改革，提高中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量將起到積極的推動(dòng)作用?！　”緝?cè)教材具有以下特點(diǎn)：　　1.緊扣大綱，系統(tǒng)全面　　本冊(cè)教材嚴(yán)格按照教育部頒布的最新《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》進(jìn)行編寫，涵蓋了《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》在“基礎(chǔ)模塊”階段所要求掌握的英語語言知識(shí)和技能。使學(xué)生在學(xué)完本冊(cè)教材后，基本上能達(dá)到《大綱》所要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)?！　?.話題實(shí)用，體現(xiàn)職業(yè)特色　　本冊(cè)教材的編寫充分考慮了中職中專學(xué)生的日常生活和所學(xué)知識(shí)在未來生活和工作中的實(shí)用性，所以在話題的選擇方面，安排了問候（Unit 1）、指路（Unit 6）、購物（Unit 7）、餐廳（Unit 8）等學(xué)生日常生活經(jīng)常遇到的場(chǎng)景，突出了中等職業(yè)教育的實(shí)用性和職業(yè)特色。　　3.模塊靈活，內(nèi)容豐富　　本冊(cè)教材共分為10個(gè)單元，每個(gè)單元都由Warming up，Listening and Speaking，Reading and Writing，Grammar，Language in Use，Pronunciation Practice，My Progress Check，Words and Expressions和Fun Time九個(gè)模塊組成，分別從各個(gè)方面來訓(xùn)練學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的能力。特別是Pronunciation Practice這一模塊，把新大綱中對(duì)中職中專學(xué)生語音的要求也融入教材。

內(nèi)容概要

　　為了更好地貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號(hào)）精神，落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》（教職成[2008]8號(hào)）關(guān)于“加強(qiáng)中等職業(yè)教育教材建設(shè)，保證教學(xué)資源基本質(zhì)量”的要求，確保新一輪中等職業(yè)教育教學(xué)改革順利進(jìn)行，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，保證高質(zhì)量教材進(jìn)課堂，中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材編寫組組織相關(guān)力量對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育課、文化基礎(chǔ)課等必修課程和部分大類專業(yè)基礎(chǔ)課教材進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃并組織編寫。從2009年秋季學(xué)期開始，中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材將陸續(xù)出版，提供給廣大中等職業(yè)學(xué)校使用。    中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材是面向中等職業(yè)教育的規(guī)范性教材，嚴(yán)格按照教育部最新發(fā)布的教學(xué)大綱編寫，并通過了專家的審定。本套教材深入貫徹素質(zhì)教育的理念，突出中等職業(yè)教育的特點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本套教材在內(nèi)容編排、例題組織和圖示說明等方面努力作出創(chuàng)新亮點(diǎn)，在滿足不同學(xué)制、不同專業(yè)以及不同辦學(xué)條件教學(xué)需求的同時(shí)，使教學(xué)效果最優(yōu)。

書籍目錄

Unit 1 How do you do?Unit 2 Would you like to come to my birthday party?Unit 3 Could you give me a hand?Unit 4 What shall I do?Unit 5 What's the weather like in Ameria now?Revision 1 Could you tell me the way to theUnit 6 nearest hospital?Unit 7 Can I try it on?Unit 8 May I take your order now?Unit 9 Have a good trip !Unit 10 What do you like to do in your spare time?Revision 2 Page

章節(jié)摘錄

　　代詞　　代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中有人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞八種?！　?.人稱代詞的形式：　　主格：I，you，he，she，it，we，you，they　　賓格：me，you，him，her，it，US，you，them　　2.物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。物主代詞的形式有：　　形容詞性物主代詞：my，your，his，her，its，our，your，their　　名詞性物主代詞：mine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs　　3.指示代詞表示“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞。有this，that，these，those等。例如：That is a good idea.那是個(gè)好主意。　　4.表示“我自己”、“你們自己”和“他們自己”等的代詞，叫做反身代詞。　　單數(shù)：myself，yourself，himself，herself，itself　　復(fù)數(shù)：ourselves，yourselves，themselves　　例如：She was talking to herself.她那時(shí)正自言自語?！　?.表示相互關(guān)系的代詞叫相互代詞，有each other和one another兩組。一般說來，each other指兩個(gè)人間的相互關(guān)系，one another指幾個(gè)人之間的相互關(guān)系，但二者可以互換使用?！　?.不指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。有all，every，anybody，some-thing等。例如：I dont know any of them.他們，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。

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