出版時(shí)間:2008-5 出版社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 作者:林孝基 頁(yè)數(shù):302
內(nèi)容概要
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是信息科學(xué)領(lǐng)域里發(fā)展最快的技術(shù)之一,也是應(yīng)用范圍最廣、實(shí)用性最強(qiáng)的技術(shù)之一。數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用是一門應(yīng)用性課程。本實(shí)驗(yàn)教材正是關(guān)于介紹“數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用”的專著,本書的特點(diǎn)是理論聯(lián)系實(shí)際,為課堂教學(xué)服務(wù)。盡量列舉課堂相關(guān)問(wèn)題作為實(shí)驗(yàn)命題,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證相關(guān)理論問(wèn)題,達(dá)到解疑釋惑的目的。
書籍目錄
第一章 緒論第二章 SQL Server 2000安裝及基本操作 實(shí)驗(yàn)一 SQL Server 2000企業(yè)管理器基本操作 實(shí)驗(yàn)二 SQL Server 2000服務(wù)器管理 實(shí)驗(yàn)三 企業(yè)管理器創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)和表 實(shí)驗(yàn)四 SQL Selver 2000查詢分析器操作 實(shí)驗(yàn)五 視圖創(chuàng)建第三章 Transact—SQL語(yǔ)言 實(shí)驗(yàn)一 SQL語(yǔ)言建立、修改、刪除數(shù)據(jù)庫(kù)和表 實(shí)驗(yàn)二 單表數(shù)據(jù)查詢 實(shí)驗(yàn)三 多表數(shù)據(jù)查詢 實(shí)驗(yàn)四 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)修改和數(shù)據(jù)更新 實(shí)驗(yàn)五 視圖的定義及使用第四章 完整性約束 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)體完整性約束 實(shí)驗(yàn)二 參照完整性約束 實(shí)驗(yàn)三 唯一性約束 實(shí)驗(yàn)四 域完整性約束 實(shí)驗(yàn)五 默認(rèn)約束 實(shí)驗(yàn)六 規(guī)則約束 實(shí)驗(yàn)七 非空值約束 第五章 存儲(chǔ)過(guò)程實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一 變量與函數(shù) 實(shí)驗(yàn)二 Transact—SQL編程之循環(huán) 實(shí)驗(yàn)三 游標(biāo)操作 實(shí)驗(yàn)四 存儲(chǔ)過(guò)程的基本操作 實(shí)驗(yàn)五 事務(wù) 實(shí)驗(yàn)六 觸發(fā)器的基本操作第六章 備份與還原 實(shí)驗(yàn)一 數(shù)據(jù)備份 實(shí)驗(yàn)二 數(shù)據(jù)備份的還原 實(shí)驗(yàn)三 T—SQL數(shù)據(jù)備份 實(shí)驗(yàn)四 數(shù)據(jù)導(dǎo)入、導(dǎo)出第七章 數(shù)據(jù)庫(kù)安全控制 實(shí)驗(yàn)一 SQL Server身份驗(yàn)證方式 實(shí)驗(yàn)二 SQL Server角色管理 實(shí)驗(yàn)三 SQL Server登錄賬戶管理 實(shí)驗(yàn)四 SQL Server用戶賬號(hào)管理 實(shí)驗(yàn)五 T—SQL權(quán)限管理第八章 索引物理優(yōu)化 實(shí)驗(yàn)一 索引的基本操作 實(shí)驗(yàn)二 使用T—SQL語(yǔ)言創(chuàng)建、刪除索引 實(shí)驗(yàn)三 使用索引對(duì)物理性能的影響第九章 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)一 開(kāi)放式學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)二 飛機(jī)票訂票系統(tǒng)參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第一章 緒論 一、實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)與框架 數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用是一門應(yīng)用性課程,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,要求學(xué)生具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。無(wú)疑只有通過(guò)課程實(shí)驗(yàn),才能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,課程實(shí)驗(yàn)就成了數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用教學(xué)環(huán)節(jié)里的重要一環(huán)。本實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)就是通過(guò)課程實(shí)驗(yàn),理論聯(lián)系實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的理解;通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)際接觸數(shù)據(jù)庫(kù),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的操作能力;通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)際遇到數(shù)據(jù)庫(kù)問(wèn)題,提高學(xué)生分析和解決數(shù)據(jù)庫(kù)問(wèn)題的能力?! ?shí)驗(yàn)課程本著學(xué)以致用的精神,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷途幣?,采用知識(shí)分類為先,操作分類輔之,循序漸進(jìn)的編排方法。數(shù)據(jù)庫(kù)安裝,企業(yè)管理器人機(jī)交互操作,查詢分析器T—sQL語(yǔ)言操作等基礎(chǔ)性的操作排在前面,數(shù)據(jù)庫(kù)完整性約束,數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)過(guò)程編寫,數(shù)據(jù)庫(kù)備份、數(shù)據(jù)庫(kù)安全控制、數(shù)據(jù)庫(kù)物理優(yōu)化等排在后面,最后進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)。為了使得實(shí)驗(yàn)更具有針對(duì)性,對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)都采用命題的形式讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn);為了使得指導(dǎo)更具有針對(duì)性,對(duì)每一個(gè)命題都給出相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),使學(xué)生比較容易進(jìn)行對(duì)比、分析、參照、借鑒和提高。 二、實(shí)驗(yàn)工作規(guī)范 1.要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,計(jì)算機(jī)等軟硬件出現(xiàn)異常,舉手示意,實(shí)驗(yàn)員或教師應(yīng)及時(shí)幫助解決。
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