現(xiàn)代管理學基礎

內容概要

　　以培養(yǎng)高素質技能型管理人才為主線，力求使學生掌握管理系統(tǒng)的基礎知識和管理思想與理念，重點培養(yǎng)學生的計劃與決策能力、組織與人事能力、領導與溝通能力和控制與信息處理能力。旨在為學生提供一本理論系統(tǒng)、內容精練、通俗易懂、實用性強的現(xiàn)代管理學基礎教材。

書籍目錄

第一章　管理與管理者第一節(jié)　管理第二節(jié)　管理者第三節(jié)　管理學本章小結案例分析【案例1-1】百年老院的現(xiàn)代管理啟蒙【案例1-2】不良管理給人們造成了多大傷害？【案例1-3】張瑞敏的管理哲學復習思考題第二章　管理思想的發(fā)展第一節(jié)　概述第二節(jié)　早期管理實踐與管理思想第三節(jié)　古典管理理論第四節(jié)　新古典管理理論第五節(jié)　現(xiàn)代管理理論本章小結案例分析【案例2-1】康潔利公司的“洋經(jīng)理”【案例2-2】張瑞敏和海爾【案例2-3】管理問題分析復習思考題第三章　管理的基礎第一節(jié)　管理環(huán)境第二節(jié)　管理倫理第三節(jié)　管理的基本原理第四節(jié)　管理的基本方法本章小結案例分析【案例3-1】開發(fā)新產(chǎn)品與改進現(xiàn)有產(chǎn)品之爭【案例3-2】“知識分子太難管了！”復習思考題第四章　計劃管理第一節(jié)　計劃與計劃工作第二節(jié)　預測第三節(jié)　決策第四節(jié)　計劃的實施本章小結案例分析【案例4-1】哈爾海爾總經(jīng)理的計劃與目標【案例4-2】耐克的決策困境【案例4-3】目標管理復習思考題第五章　組織管理第一節(jié)　組織與組織工作第二節(jié)　組織結構的設計與運行第三節(jié)　人員配備第四節(jié)　組織變革與發(fā)展第五節(jié)　組織文化第六節(jié)　非正式組織本章小結案例分析【案例5-1】金果子公司的組織結構設計【案例5-2】人生“充電”【案例5-3】如何滿足組織不斷發(fā)展所提出的人員需要？復習思考題第六章　領導第一節(jié)　領導與領導者第二節(jié)　激勵第三節(jié)　溝通本章小結案例分析【案例6-1】哪種領導類型最有效【案例6-2】權威=懂行+廉潔【案例6-3】張總經(jīng)理的用人之道【案例6-4】明春計算機公司的激勵制度【案例6-5】摩托羅拉公司的溝通方式復習思考題第七章　管理控制第一節(jié)　控制工作概述第二節(jié)　控制工作的原理和要求第三節(jié)　控制的技術與方法本章小結案例分析【案例7-1】客戶服務質量控制【案例7-2】沃爾沃汽車公司的平衡記分卡應用復習思考題第八章　管理創(chuàng)新第一節(jié)　管理創(chuàng)新概述第二節(jié)　管理創(chuàng)新的基本內容第三節(jié)　管理創(chuàng)新的過程本章小結案例分析【案例8-1】第50萬輛奇瑞轎車下線告訴我們什么【案例8-2】小天鵝的“末日管理”復習思考題第九章　新時期的管理第一節(jié)　知識管理第二節(jié)　學習型組織第三節(jié)　虛擬管理本章小結案例分析【案例9-1】聯(lián)想集團學習型組織的創(chuàng)建【案例9-2】美特斯邦威：溫州的虛擬企業(yè)復習思考題

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　　《21世紀高職高專特色課程規(guī)劃教材·現(xiàn)代管理學基礎》以現(xiàn)代管理學的應知、應會為切入點，理論知識以必需、夠用為度，重點突出了管理的基本理論、基本原理和基本方法的實際應用，加強了理論與實踐的深度融合。

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