行政管理

出版時(shí)間:2007-6  出版社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社  作者:吳成健 編  頁(yè)數(shù):246  

內(nèi)容概要

本書體系結(jié)構(gòu)上力求體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性和完整性的要求。內(nèi)容包括對(duì)行政組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政績(jī)效、行政法制、行政監(jiān)督等行政管理運(yùn)行問題的闡述;又研究分析了人事行政、公共政策、公共財(cái)政、地方政府管理等問題,對(duì)21世紀(jì)的中國(guó)和西方行政管理改革作了展望,體現(xiàn)了行政管理在實(shí)踐中的邏輯性。    本書內(nèi)容闡述上立足高職高專教材“必需、夠用”的原則,同時(shí),注重把握學(xué)科和教材變化發(fā)展的動(dòng)態(tài)和前沿問題,突出了基本知識(shí)、基本理論和基本技能,并結(jié)合當(dāng)代中國(guó)行政管理的實(shí)踐,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,以體現(xiàn)教材的實(shí)用性和創(chuàng)新性。    本書在每章后精選了一定的案例,并附有案例思考題,以利于學(xué)生聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行對(duì)照思考,從而更深入地理解、掌握行政管理的基本原理。

書籍目錄

第1章  行政管理概述  第一節(jié)  行政管理與行政管理學(xué)  第二節(jié)  行政管理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展  第三節(jié)  行政管理職能  第四節(jié)  行政環(huán)境  [案例1]  [案例2]第2章  行政組織與體制  第一節(jié)  行政組織  第二節(jié)  行政體制  第三節(jié)  中國(guó)行政體制與機(jī)構(gòu)改革  [案例]第3章  行政領(lǐng)導(dǎo)  第一節(jié)  行政領(lǐng)導(dǎo)概述  第二節(jié)  行政領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)及其群體結(jié)構(gòu)  第三節(jié)  行政領(lǐng)導(dǎo)方式、方法與藝術(shù)  [案例]第4章  公共政策  第一節(jié)  公共政策概述  第二節(jié)  公共政策制定  第三節(jié)  公共政策執(zhí)行與評(píng)估  [案例1]  [案例2]第5章  人事行政  第一節(jié)  人事行政概述  第二節(jié)  人事行政的基本原則和運(yùn)行機(jī)制  第三節(jié)  國(guó)家公務(wù)員制度  [案例1]  [案例2]第6章  公共財(cái)政  第一節(jié)  公共財(cái)政概述  第二節(jié)  公共財(cái)政支出  第三節(jié)  公共財(cái)政收入  第四節(jié)  公共財(cái)政政策  [案例1]  [案例2]第7章  地方政府管理  第一節(jié)  行政區(qū)劃  第二節(jié)  中央政府與地方政府的權(quán)限劃分  第三節(jié)  地方行政體制  第四節(jié)  現(xiàn)代城市發(fā)展與市政管理  [案例1]  [案例2]第8章  行政績(jī)效  第一節(jié)  績(jī)效管理  第二節(jié)  績(jī)效評(píng)估  第三節(jié)  提高行政績(jī)效的基本途徑  [案例1]  [案例2]第9章  行政法治與行政倫理  第一節(jié)  法治與德治  第二節(jié)  行政法制  第三節(jié)  行政責(zé)任  第四節(jié)  行政倫理  [案例]第10章  行政監(jiān)督  第一節(jié)  行政監(jiān)督概述  第二節(jié)  行政監(jiān)督體系  第三節(jié)  健全我國(guó)的行政監(jiān)督體制  [案例]第11章  行政改革  第一節(jié)  行政改革概述  第二節(jié)  當(dāng)代西方行政改革  第三節(jié)  中國(guó)行政改革參考書目

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   書的內(nèi)容和質(zhì)量都挺不錯(cuò)的 特別是李強(qiáng):美滿家庭是事業(yè)成功的基礎(chǔ) 翻閱了一下這本書讓我感觸蠻深的。女人不能太單純這本書蠻好看的
  •   書買的 自考用的 但是沒有配套的練習(xí),完全沒方向..
  •   快遞真給力哦,內(nèi)容很詳細(xì)的!
  •   我覺得本書編寫的過于簡(jiǎn)單,基本上所有的章節(jié)都是泛泛而談,可能是作為基礎(chǔ)教材所有深度不夠,同時(shí)有印刷錯(cuò)誤,讓我很有疑問的是有些段落中的編寫每一句話后面都是句號(hào),不知道是為什么。不過還是了解基礎(chǔ)的知識(shí),屬于入門書籍,對(duì)想要在日常工作中得到提高的人不適用。
 

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