管理學簡明教程（含習題手冊）

內(nèi)容概要

管理學的魅力使其不單是一門饒有興趣的學問，更是每一位探索智慧奧秘的學子們通向美好生活的橋梁。因此，管理學作為國家教育部指定的全國高等院校管理類專業(yè)的核心課程之一也是水到渠成。    《管理學簡明教程》是按照國家教育部對經(jīng)濟管理類專業(yè)的課程開設要求，以及工商管理類本科主干必修課的教學指導計劃，結(jié)合遠程教育的特點而編寫。本書的編寫體現(xiàn)了我們對管理學教育認知變革的理解和追尋。在今天，這個多媒體的時代，我們想努力為學生提供一個可以按照自己的方式來選擇獲取管理學知識的書面材料，并且通過與其他的媒體材料相配合實現(xiàn)進一步學習的可能。

書籍目錄

第一篇　總論　第一章　管理與管理學　　1.1　管理的概念與特征　　1.2　管理的性質(zhì)與作用　　1.3　管理的職能、管理對象與管理者　　1.4　管理學的內(nèi)容、特征及研究方法　第二章　管理理論的形成和發(fā)展　　2.1　資本主義早期的管理思想　　2.2　古典管理理論　　2.3　人際關系學說與行為科學理論　　2.4　現(xiàn)代管理理論　　2.5　中國管理思想的產(chǎn)生及發(fā)展　第三章　現(xiàn)代管理的理論基礎　　3.1　系統(tǒng)理論與管理　　3.2　現(xiàn)代管理的基本原理　第四章　管理與社會  　4.1　組織的外部環(huán)境　　4.2　組織的社會責任第二篇　計劃　第五章　計劃工作　　5.1　計劃工作　　5.2　計劃工作概述　　5.3　計劃體系　　5.4　計劃工作的程序　　5.5　計劃的工具和技術(shù)　第六章　目標與目標管理　　6.1　目標和目標的性質(zhì)　　6.2　目標的確定　　6.3　目標管理的產(chǎn)生和發(fā)展　　6.4　目標管理的基本內(nèi)容　　6.5　目標管理的基本活動過程　第七章　預測與決策　　7.1　預測　　7.2　決策的概念與類型及程序　　7.3　決策的方法　第八章　戰(zhàn)略管理　　8.1　戰(zhàn)略管理的概念、特征和價值　　8.2　戰(zhàn)略構(gòu)成要素及類型　　8.3　組織戰(zhàn)略的類型　　8.4　戰(zhàn)略管理過程第三篇　組織　第九章　組織設計　　9.1　組織的含義和類型　　9.2　組織結(jié)構(gòu)　　9.3　組織結(jié)構(gòu)的設計　　9.4　組織的橫向結(jié)構(gòu)設計　　9.5　組織的職權(quán)體系設計　　9.6　組織結(jié)構(gòu)發(fā)展的趨勢　第十章　人員配備　　10.1　人員配備的原則和程序　　10.2　人員供求分析　　10.3　職務分析　　……　第十一章　組織文化第四篇　領導第五篇　控制

編輯推薦

本書是按照國家教育部對經(jīng)濟管理類專業(yè)的課程開設要求，以及工商管理類本科主干必修課的教學指導計劃，結(jié)合遠程教育的特點而編寫。    本《教程》力圖將經(jīng)典的理論用樸實、清晰的方式表達出來、將專業(yè)性管理知識的學習寓于各類啟發(fā)性的思考之中，將各種有效的管理方法穿插于直觀的案例分析過程，將人類成功的技術(shù)成果——電子網(wǎng)絡融入到每個教學環(huán)節(jié)，以指導學生結(jié)合多種媒體材料完成自學。

圖書封面

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