出版時間:2012-10 出版社:中國友誼出版公司 作者:一汀 頁數(shù):245 字數(shù):150000
Tag標簽:無
前言
好媽媽的探索之旅 一直以為,養(yǎng)個孩子,不算什么難事。大學里心理學考試全系第一;媒體行業(yè)里浸染十余年,也算見多識廣;有小兒緣,是個孩子都喜歡我……養(yǎng)孩子,小兒科。 直到玩夠了,鬧夠了,擁有了自己的孩子。 一個無比強大的新生命,嗷嗷待哺——孩子想吃奶的時候,那種急切甚至讓我有一些恐懼和敬畏。他信任你,依賴你,需要你精心護理,需要你深入其中,了解他的秘密,引導他的成長,這是多么重大的責任——大得初為人母的我?guī)缀跽屑懿蛔?,接近體能和精神的承受極限。 我開始按自己的方式探索孩子,探索這神奇的秘密花園,我努力學做一個合格的媽媽,大量閱讀,尋找方法;密切觀察,嘗試了解他的氣質;細心分析,探尋他行為背后的心理狀態(tài)……每天手忙腳亂,又樂在其中!幸運的是,之前的生活積累給予我許多敏感的直覺——這很重要,在信息龐雜的現(xiàn)今社會,屏氣凝神,叩擊內心后,按直覺行事往往最為靈驗。 我喜歡養(yǎng)育孩子,辛苦中孕育的巨大喜悅無與倫比。更可貴的是,在幫助孩子建構他的世界的同時,自我建構也拜孩兒所賜,得到修復和重建,無論是道德上,還是智力上。這是多么美好的事情! 我喜歡這些寶貴的經(jīng)驗,它們讓我很有成就感。世界上最容易給你成就感的也就是育兒事業(yè)了吧,因為你用心付出的每一分都會有非凡的效果! 我喜歡分享這些經(jīng)驗,一點小小的悟性讓我小有名氣,得到同事好友的追捧。在他們的熱情鼓勵下,我記錄下自己體悟到的點點滴滴,希望可以和更多的媽媽一起分享。我曾經(jīng)有所顧忌,因為我的孩子還沒有達到任何世俗意義的成功,但他陽光、健康、善良,富有靈氣……還有,一切正常!這些正是我最看重的。也正因為他還在成長,這些關于成長的經(jīng)驗才更鮮活,更逼真,更具有現(xiàn)實意義和實際操作價值。 3歲以前是孩子社會性發(fā)展的萌芽期,在這一時期注意對其進行社會啟蒙,這對他個性的健康成長和道德觀念的形成都有重要意義。英國著名文豪狄更斯曾說過:“一種健全的性格比一百種智慧都更有力量?!边@句名言告訴我們一個真理:有什么樣的性格,就會有什么樣的人生。性格是人在對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定心理特征。兒童從出生后就不斷地接受各種社會環(huán)境的作用,并在一定的教育影響下和自身的實踐活動中,逐步形成自己的性格。因此,兒童良好的性格不是自然形成的,而是需要經(jīng)過長期磨煉,是教育培養(yǎng)的結果。以“發(fā)現(xiàn)——理解——馴育”的思路應用于0~3歲寶寶的早教和情商養(yǎng)成,是我希望與媽媽們分享的核心理念。在我看來,每一個孩子都需要我們準備停當,信心滿滿,以尋寶探秘的身姿深入其中——觀察、發(fā)掘、引導、培育。當面對孩子,相比愛心和耐心,或許好奇心和理解力更為重要。 我盡可能把自己認可的經(jīng)典理念和實際體會融會貫通,讓媽媽們可資借鑒。當然,任何一本育兒教科書都是無法照搬的,任何的經(jīng)驗都是難以復制的。不同的生物差異性和生存環(huán)境,需要媽媽們調動每一根智慧的神經(jīng),大膽創(chuàng)意,靈活應變。 美國前第一夫人埃莉諾·羅斯福曾經(jīng)有這樣的名言:“女人就像一個茶袋兒,只有把她放到熱水里才知道她的厲害?!焙⒆诱鐭崴?,給予媽媽一泓遨游施展的水域,激發(fā)出媽媽的芬芳韻味。媽媽為什么是了不起的?正因為她在養(yǎng)育子女方面有天然的靈性。一個好媽媽,一定善于處理千變萬化的事情。 希望有緣見到本書的媽媽們,可以懷著和我一樣的心情,共同開始一次探索發(fā)現(xiàn)之旅。
內容概要
媽媽的方法,影響孩子的一生。本書針對0~6歲孩子的情緒、心理、飲食、社交等生活各方面的講解,收錄眾多生動的育兒案例,并濃縮先進的家教理念,提出“發(fā)現(xiàn)——理解——馴育”的金牌早教理念,鼓勵父母自我提升、幫助家長了解孩子內心世界,培養(yǎng)自強、自尊、自立的孩子。為媽媽們提供最實用的建議、最有效的方法,增強信心,減少焦慮,讓養(yǎng)育的過程處處充滿驚喜。
1首歌,讓孩子不再任性發(fā)脾氣 7個辦法,讓寶寶乖乖配合你 10條通道,給孩子最好的愛 12個妙招,全面發(fā)展關鍵智能 ……
作者簡介
一汀
中科院心理研究所,兒童發(fā)展專業(yè)研究生,歷任重慶經(jīng)濟臺主持人,央視記者、編導。作者在育兒方面“發(fā)現(xiàn)——理解——馴育”的金牌早教理念,得到眾多好友和媽媽的追捧,被奉為“育兒顧問”,她鼓勵家長提升自我,增強育兒信心,與大家分享簡單、實用的教養(yǎng)方法。積極探索兒童的內心世界,理解、尊重孩子,媽媽的一切方法,源于愛……
書籍目錄
第一章3歲以前,他是神的孩子
紀伯倫在他著名的《論孩子》一詩中寫道:你們的孩子并非你們的孩子,他們是生命對自身的渴求的兒女;他們經(jīng)你們而來卻非因你們而來。雖和你們同在卻不屬于你們。你們可以給他們愛,卻不可給他們思想,因為他們有自己的思想。因為他們的靈魂,是在明日的宅中,那是你們在夢中也不能想見的。你們可以努力去模仿他們,卻不可企圖讓他們來像你,因為生命不會倒行,也不會滯留于往昔。你們是弓,你們的孩子是被射出的生命的箭矢。
他只屬于他自己
媽媽擺脫羈絆,才能進入孩子的世界
別再對孩子粗暴地說“不”
在他眼中沒有“你”“我”,更不懂“體諒”
孩子任性怎么辦
別阻止他探索自己的身體
真正的哭,只有三分鐘
給他有限的選擇權
追隨,永遠是為了引導
第二章孩子需要什么樣的愛
教育家夏丏尊在亞米契斯《愛的教育?譯者序》中非常形象地說:“好像掘池,有人說四方形好,有人說圓形好,朝三暮四地改個不休,而于池中之所以為池的要素的水,反而無人注意。教育上的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛?!?br />有智慧的愛,勝過無條件的愛
好媽媽,把孩子像衣服一樣穿在身上
“緊緊擁抱”,是愛與安全感的約定
改變嘴角的線條,是最具體的愛
千萬不要忽視孩子的感受
撫愛,令人安心
時間是愛的最佳證據(jù)
睡前閱讀,給他最美的童年
第三章游戲是最好的辦法
孩子會認認真真地對待游戲,處于游戲中的孩子會視之為此刻人生的全部。游戲可以給小孩子快樂、經(jīng)驗、學識、思想、健康。培養(yǎng)會玩的孩子,鼓勵孩子在游戲中探索,是父母最需具備的見識。
最好的人生,從游戲開啟
“淘氣包”里出人才
“野孩子”真歡樂
一袋最簡單的積木,勝過十件高級玩具
讓孩子用他自己的方式盡情玩耍
和孩子一起探索新玩法
把“太淘氣”變成“會游戲”
“聽話”未必好孩子
聽懂孩子
不要用你的粗率毀掉孩子的想象
第四章關于吃的那些事兒
現(xiàn)在太多的孩子不是缺乏營養(yǎng),而是被過多的關注弄得失去了食欲。孩子吃的目的是品嘗、感知味道、探知世界,進而滿足腹中之需。媽媽要學會放松,不要因為孩子一餐飯沒吃好就大動肝火或內疚自責。有了這個態(tài)度,再去關注科學飲食,事情會容易得多。
沒有偏食的孩子,只有糊涂的媽媽
添加輔食不必太著急
邊吃邊玩,說明他在成長
孩子的健康是媽媽“管”出來的
原始味覺是孩子一生健康的資本
讓孩子明白,吃飯是他自己的事
從餐桌禮儀開始,培養(yǎng)孩子的感恩心
第五章好媽媽的心理正能量
擁有孩子,就擁有了世上最美妙的幸福。享受幸福的同時,不免伴隨著種種風險。面對孩子的種種狀況,媽媽要培植強大的心理能量,將危險降至最低。
沮喪越來越少,驚喜越來越多
哭是孩子的自由,別焦慮!
咆哮,是傷害孩子的利器
媽媽的目光應落向何處
請耐心等待孩子的成長
讓孩子順利通過一個又一個敏感期
有時候,可以采取強硬手段
愛是無條件的接納
放手,培養(yǎng)堅強的孩子
第六章不斷提升自己,才是最好的父母
當不成熟的成人在孩子面前展示自己的情緒,孩子得到的經(jīng)驗價值一定是負面的。當上帝給你一個孩子,或許為你關上了一道門,但也同時為你打開了無數(shù)的窗。父母有機會借助孩子重新建構自己的人格,學習如何認識兒童,掌握兒童心理的奧秘,同時管理好自己的情緒,并帶著愛心實施規(guī)則。不斷地完善自己,給予孩子示范和榜樣,是父母的職責。
別忽略爸爸的力量
孩子的“主心骨”和“好榜樣”
孩子為你關上一道門,卻打開無數(shù)扇窗
依據(jù)孩子的年齡改變自己的行為
懂得放手的父母,成就獨立的孩子
讓孩子接受“被拒絕”
讓孩子平靜地放松自己
制定規(guī)范,再帶著愛心實施它
和孩子一起做好情緒管理
幫助孩子提升自尊
懲罰之前,要讓他明白“為什么”
第七章給孩子最好的家庭環(huán)境
孩子如同一個小氣球,他所處的家庭環(huán)境如同包裹著小氣球的大氣球,大氣球的空間決定了小氣球的生存。人若沒有一個好的家庭環(huán)境,就很難展開一個正常的生命。
那些爺爺奶奶代替不了的愛
讓你的“他”學會做爸爸
千萬不要帶著壞情緒回家
用你自己的行為去感染孩子
快樂是一種能力
男孩女孩,分而養(yǎng)之
幫助孩子愛上自己的性別
給男孩更多鼓勵,給女孩更多的愛
元元成長日記摘錄
主要參考書目
章節(jié)摘錄
有智慧的愛,勝過無條件的愛 孩子得到愛,才能去愛別人;得到愛,才能去愛生活。 愛孩子是一種天性,但媽媽們很容易走入誤區(qū)?!俺缘暨@勺青菜,媽媽才會愛你喲!”“好好練琴,不然媽媽就不愛你了?!薄皠e亂跑,才是媽媽最愛的孩子?!边@樣的“愛”不是“智愛”,而是盜用了愛的名義誤導孩子。這種所謂的愛,只會因為各種各樣的現(xiàn)實條件而大打折扣。在孩子心里,他會認為媽媽愛的是他的行為,愛的是他為父母帶來的榮譽或面子,并不是他。在元元3歲之前,我?guī)缀趺客矶己退餐胨驗榈胗浿鴽]做完的家務或工作,經(jīng)常凌晨兩點驚醒,又爬起來做事;或者總想著給他蓋好踢開的被子,幾次折騰下來睡意全無。我熟識的一位媽媽說,她很長一段時間都是凌晨一兩點開始洗澡……元元8個月時,正逢夏天,當時我是一個人帶他,忙著把他照顧入睡后自己也同時昏昏睡去,累得沒力氣洗澡,胳膊起了一堆奇癢的疹子! 對于一個全心投入的母親來說,這樣那樣的辛苦是無法避免的。我常想,為什么母愛如此無私?真正是天性使然。孩子越小,就越需要媽媽無條件地付出自己的愛。 愛帶來了敏感。 “一個孩子的低聲嗚咽就能使媽媽從睡夢中驚醒,即使此時窗外正是電閃雷鳴、暴雨傾盆。憑著媽媽的敏感,母親可以從孩子的視角看到東西?!?“媽媽把她的孩子,當成自己的一部分。他的喜悅,他的痛苦,她都仿佛同樣感受得到。她為他的每一點成就而異常欣喜,因為它們就是她自己的成就。媽媽從母子相處中感受到了快樂。對彼此交流的關注和對孩子做出反應的強烈期望,使得她不由得把孩子當成了自己唯一的關愛對象。當媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的失敗和缺點時,她也同樣會覺得羞恥和憤怒?!?“愛代表著對一切情感的放大和強化,包括積極的和消極的,恨和愛幾乎沒有什么距離,即使是母愛最深的媽媽也會對她的孩子大發(fā)脾氣?!?蒙特梭利說,兒童應該得到成人全部的愛,而不是成人忙于生活所殘余的愛。孩子們需要愛。盡管每個人都需要愛,但是孩子更為需要,這就像一棵新生的樹苗比一棵長大了的樹更需要陽光和水分一樣。孩子得到愛,才能去愛別人;得到愛,才能去愛生活。 蒙氏對媽媽們提出了自己的思考:什么是媽媽的愛?我們能否做到在對它歌頌、詠嘆的基礎上有所超越?愛不只是一種溫暖的感情,它有清楚的表達,會對孩子產(chǎn)生影響。愛有一種移情作用,不過得靠媽媽超越自我中心。 自信、冷靜、理性,同時充分相信自己的直覺,讓自己時刻處于觀察和學習的狀態(tài),大膽去愛,增強自己愛的能力,學會“智愛”,這就是我的答案。 溝通和交流,是聯(lián)系父母和孩子之間最重要的紐帶。但是如今“80后”父母對于孩子的愛,多表現(xiàn)在給他們提供盡可能好的環(huán)境,盡可能豐富的物質上,卻很少關注他們內心的需要。有時候,大人和孩子近在咫尺,卻也讓他們感受不到來自父母的關愛。 孩子需要來自父母高質量的陪伴。一個5歲小女孩的姥爺曾不無感慨地對我說:“我自己的孩子是‘80后’,說句不中聽的,他們的確太自私,事業(yè)做得不錯有什么用,孩子扔給我們老兩口,我們精力不夠,知識結構也跟不上,孩子從幼兒園回家后,精力旺盛,纏著讓講故事、玩游戲,我們身體真是吃不消,帶著孩子去學鋼琴,耳朵也不行,記了30分鐘筆記,回來也不知從何下手輔導孩子,學了5次就放棄了?!?有一位年輕的母親鑒于自己曾深受性格內向、不善表達之苦,下決心在孩子的身上扭轉這一局面。孩子出生不久,她就經(jīng)常抱著孩子對他說“我愛你”。這樣最原始的愛的表達一直持續(xù),但內涵會有輕微的變化,到了孩子更大一些,她問孩子:“爸爸媽媽最愛誰?”孩子會習慣性地回答“寶寶”。她會說,爸爸媽媽愛自己也愛對方,還特別愛寶寶,再問:“寶寶最愛誰?”孩子則快樂地回答:“愛自己,也愛爸爸媽媽?!边@個孩子很小就確定自己是被關注被愛的,建立了強烈的自信,就有足夠的力量愛家人,在外面也知道愛護比他更小的幼兒。 孩子3歲多時,說過一句話:“大家都喜歡我?!边@讓母親覺得很欣慰,因為這正是她通過各種努力希望孩子明白的事。孩子上了幼兒園,不少家長經(jīng)常找老師“套近乎”,給老師送禮,要求關照孩子。她從不這樣做,因為她知道一個對自己有信心,同時對別人充滿愛心的孩子,完全可以憑自己的表現(xiàn)贏得老師的喜愛。 元旦來臨了,孩子想給班上的老師寄張賀卡,卻不知該寫什么。她先問清楚孩子想對老師說的話,然后幫孩子寫上:“老師,我愛你。”老師收到賀卡后,很感動,自然也更喜歡這個孩子了。學期結束時,在這個孩子的《成長紀念冊》上,老師對他的評價是:“你通情達理,聰明好學,積極進取,表現(xiàn)欲強。特別是你有著美好的情感世界,對每個小朋友都很友善?!?一個孩子如果對自己得到的愛滿足,他的心中就會充滿種種美好的感情,不必任何說教,他就能自然融入周圍的世界,獲得別人的喜愛。 孩子得到愛,才能去愛別人;得到愛,才能去愛生活。 不要讓愛因為各種各樣的條件而大打折扣。不要讓孩子認為,媽媽愛的是他的行為,愛的是他為父母帶來的榮譽,并不是他。 愛代表著對一切情感的放大和強化,包括積極的和消極的,恨和愛幾乎沒有什么距離,即使是母愛最深的媽媽也會對她的孩子大發(fā)脾氣。 自信、冷靜、理性,同時充分相信自己的直覺,大膽去愛,增強自己愛的能力,學會“智愛”。 兒童紀律的主要之點在于不是去壓制頑皮,而是去改造它。不能要求兒童去做我們用自己的教育學不能開導他們的事。 ——【前蘇聯(lián)】阿莫納什維利
媒體關注與評論
這是一部寫給母愛的書……細細品味字里行間,溫婉細膩的母愛智慧,真的被感動!被開啟!常常感慨在屏幕上扮演過太多的母親角色,唯有生活中的母親最難扮演,因為,沒有腳本為我依據(jù)!感謝一汀為天下所有的母親學習母愛撰寫了腳本!讓我們用愛與智慧和孩子一起快樂地成長吧!——薩日娜 我們時常好奇寶寶的小腦袋里究竟在想些什么,現(xiàn)在就跟著一汀尋找答案吧。做“媽媽”是一生都要研習的功課。除了吃飽穿暖,媽媽更要關照寶寶小小的內心世界。跟一汀一起,做個有智慧的好媽媽!——王姬 一汀與天下所有的媽媽一起解讀孩子,解讀人生。一汀與所有的媽媽一起走進孩子的世界。——李菁菁 培養(yǎng)孩子好性格:寶寶別生氣,媽媽別擔心!——吳秀波
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