$1000億美元-玩出來(lái)的facebook效應(yīng)

前言

　　扎克伯格為什么卓越　　Facebook的成功，其實(shí)算不得一個(gè)合格的勵(lì)志故事。因?yàn)閯?lì)志故事最重要的元素是“把不可能變?yōu)榭赡堋?，這樣一來(lái)，勢(shì)必會(huì)通過(guò)各種充滿苦情色彩的橋段去體現(xiàn)其克服困難矢志不渝的堅(jiān)定信仰?？墒悄阃ㄆx下來(lái)，只有一個(gè)感覺(jué)：馬克？扎克伯格的成功太隨隨便便了，簡(jiǎn)直是吃著火鍋、唱著歌兒就把錢給掙了，這算什么勵(lì)志故事呢？　　這事兒，誰(shuí)也不怨。有的人將這個(gè)故事庸俗化地看作勵(lì)志素材，也有人很睿智地把它當(dāng)作這個(gè)時(shí)代的鏡子：并非只有辛苦之后獲得的成就才有資格被當(dāng)做偶像、當(dāng)做神，反之，那些天才潮涌、狗屎運(yùn)橫溢的小概率事件，更讓年輕人有所觸動(dòng)?！　∧銊e想歪了，這不是鼓吹投機(jī)主義，而是說(shuō)，萬(wàn)萬(wàn)不可成天鉆到成功學(xué)的醬缸里，幻想著通過(guò)各種“規(guī)劃”去設(shè)計(jì)一個(gè)完美的人生，那才是真忽悠。（不幸的是，你我生于如此窠臼，要想逃脫，成本很高）?！　⊥ㄟ^(guò)扎克伯格的故事，我們當(dāng)然可以學(xué)到IT世界里瞬息萬(wàn)變的游戲規(guī)則、體會(huì)到商業(yè)圈子里的陰差陽(yáng)錯(cuò)，進(jìn)而總結(jié)出自己對(duì)新商業(yè)模式的各種考量。但說(shuō)實(shí)話，這些東西十之八九是扎克伯格壓根兒沒(méi)當(dāng)個(gè)事兒去看的，他在乎的，其實(shí)是跟著心去走，淡然地面對(duì)世界。如他親口所說(shuō)：“有趣比賺錢更重要?！薄　≡凇稌r(shí)代》雜志編輯里克？斯坦格爾看來(lái)，扎克伯格之所以卓越是因?yàn)椋骸八瓿闪艘豁?xiàng)此前人類從未嘗試過(guò)的工作：將全球5億多人口聯(lián)系在一起，并建立社交關(guān)系?！薄　∵@當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，F(xiàn)acebook的用戶數(shù)接近6億，這個(gè)數(shù)字僅次于中國(guó)和印度的人口，掌管這些數(shù)據(jù)的人，卻只是個(gè)不到而立的年輕人。　　這個(gè)年代，你可以理解為英雄出少年，也可以理解為天才與時(shí)運(yùn)共同打造的寓言--關(guān)于年輕和夢(mèng)想，以前總是當(dāng)做笑談；現(xiàn)在，它已經(jīng)成為具備普及性的事實(shí)?！　≡瞬袷仟q太后裔。是的，他的前輩中，有愛因斯坦這樣不世出的天才。和愛因斯坦的開創(chuàng)性理論相比，扎克伯格做的事情看起來(lái)沒(méi)那么偉大，其實(shí)只是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)偉大的時(shí)代，一切正以超越歷史的方式前進(jìn)，因此你不為所動(dòng)。　　即便如此，扎克伯格的出位，依舊能毫不客氣地稱之為天才式的壯舉?！　≡谠瞬竦腇acebook主頁(yè)上，他把自己最喜歡的書寫了出來(lái)，〖JP+1〗那是一本名為〖HTDH〗《安德的游戲》的小說(shuō)，這本書的作者是美國(guó)著名科幻小說(shuō)家奧森？斯科特？卡特，早在1985年就出版發(fā)行，還曾經(jīng)獲得過(guò)美國(guó)科幻小說(shuō)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)--星云獎(jiǎng)和雨果獎(jiǎng)，在小說(shuō)中，名叫安德的小男孩，就是一個(gè)電腦天才。　　扎克伯格或許心有戚戚，他本人在十歲時(shí)擁有了生命中第一臺(tái)電腦，當(dāng)然，他犯不著像我們熟悉的天才讀物描述的那樣，把父親給自己的禮物拆掉再重新裝好，他只是從此抱著鍵盤睡了--六年級(jí)，他開始編程，廢寢忘食。你很難想象，他的父母也沒(méi)想到，還以為他充其量就是玩玩紅警、帝國(guó)時(shí)代--沒(méi)想到他很快就成為了電腦王國(guó)的主宰。　　到了高中，扎克伯格編了一個(gè)MP3播放器，放到網(wǎng)上之后，極受歡迎?！糎TDH〗微軟〖HTXH〗這樣的公司當(dāng)時(shí)就打來(lái)電話，邀請(qǐng)他去工作，一個(gè)十幾歲的孩子，面對(duì)百萬(wàn)美金的年薪，沒(méi)有心動(dòng)，也許他并不知道那筆錢意味著什么?！　∵@是天才的一個(gè)前提條件--不能太愛錢。因?yàn)閷?duì)于天才而言，更有趣的事情并非金錢，而是將他手中的電腦和軟件變作聚寶盆、印鈔機(jī)、女朋友、全世界。這是幾百萬(wàn)甚至幾百億都無(wú)法做到的事情。　　正因如此，扎克伯格從來(lái)都沒(méi)把自己當(dāng)做生意人，實(shí)際上，他是個(gè)很不錯(cuò)的商人。他自己說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)的神奇之處在于，如果你開發(fā)的真的是好產(chǎn)品，網(wǎng)民們覺(jué)得有價(jià)值，那這個(gè)產(chǎn)品會(huì)非?？斓貍鞑ラ_來(lái)，你為他人創(chuàng)造了價(jià)值，這也算是你自己價(jià)值的一種體現(xiàn)?！薄　÷犉饋?lái)有點(diǎn)小清新，在你我俗輩看來(lái)，畢竟人家現(xiàn)在是身價(jià)過(guò)百億美金、全世界數(shù)一數(shù)二的有錢人。有錢人嘛，總不能像“擁有nothing，but青春”的文藝青年一般，憂傷與隨性大過(guò)理性與思考?？墒牵谶@個(gè)“高手在民間”、“牛人如過(guò)江之鯽”的時(shí)代里，還有什么比“淡定”地“做最愛做的事”更無(wú)足輕重，卻又更舉重若輕的呢？　　如果你不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，那你盡可繼續(xù)在“人生規(guī)劃”中構(gòu)建那個(gè)看似充盈、實(shí)則只是個(gè)“規(guī)劃”的東西里蠅營(yíng)狗茍?？梢韵窀鞣N專家，看似滿腹經(jīng)綸、實(shí)則滿嘴套話地去分析研究、按圖索驥，這也是大多數(shù)人主動(dòng)或被逼著去做的事情?！　∪绻阏J(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)，那么你應(yīng)當(dāng)知道--這就是Facebook這個(gè)極端的小概率事件，應(yīng)該帶給我們的價(jià)值--選擇想做的事情，比選擇能做的事情，重要一億倍。

內(nèi)容概要

　　Facebook財(cái)富帝國(guó)正在全世界激起最大喧囂，這給我們一個(gè)全面了解它和重新審視它的最佳機(jī)會(huì)。
　　本書內(nèi)容來(lái)自最新資料，融入資深財(cái)經(jīng)作家的精彩評(píng)述。重點(diǎn)介紹了Facebook究竟是什么、有什么，它與資本共舞的軌跡，以及創(chuàng)始人馬克?扎克伯格的個(gè)人發(fā)跡史，是一本獻(xiàn)給中國(guó)商界的新財(cái)富啟示錄。
　　本書揭秘：
　　Facebook上市幕后細(xì)節(jié)
　　Facebook與資本共舞的軌跡
　　Facebook是一家怎樣的公司
　　Facebook背后有一支怎樣的團(tuán)隊(duì)
　　Facebook如何找錢、如何賺錢
　　Facebook怎樣影響美國(guó)
　　Facebook的歷次中國(guó)行動(dòng)
　　Facebook如何玩轉(zhuǎn)政治明星
　　Facebook的企業(yè)文化和信仰
　　Facebook核心價(jià)值體系
　　Facebook離不開的那些男人和女人
　　……

作者簡(jiǎn)介

　　杜大可
　　資深財(cái)經(jīng)記者、作家，長(zhǎng)期關(guān)注國(guó)際商業(yè)動(dòng)態(tài)和金融演變。
　　曾服務(wù)于多家媒體機(jī)構(gòu)，從事財(cái)經(jīng)采訪和報(bào)道。
　　曾與國(guó)內(nèi)外IT界、商界資深人士有深度對(duì)話。
　　已出版《華爾街之狼》等。

書籍目錄

前言 扎克伯格為什么卓越？
序 Facebook 不只是生意
第一章 大佬天生是玩家
極客基因：玩出來(lái)的“電腦神童”
毛頭小子無(wú)視微軟巨額收購(gòu)
無(wú)聊和失戀造就的商業(yè)大佬
扎克伯格一炮走紅，哈佛震驚
“酷”出來(lái)的校園明星
馬克攻略：雞蛋分開放
第二章 引燃Facebook旋風(fēng)
與一對(duì)兄弟的“創(chuàng)意之爭(zhēng)”
做好 Facebook 只用了7天
一個(gè)夢(mèng)想家,一個(gè)行動(dòng)派
星星之火，從哈佛宿舍蔓延到全球
步比爾 蓋茨后塵，退學(xué)創(chuàng)業(yè)
輟學(xué)創(chuàng)業(yè)可不是鬧著玩兒
拋棄名校文憑不覺(jué)可惜
創(chuàng)業(yè)成功的兩塊“磚”：專權(quán)和專業(yè)
邊緣地帶的超級(jí)新星
Facebook 涌向浪潮之巔
Facebook 如何決定美國(guó)大選
第三章 這是一家怎樣的公司
從三人小公司到跨國(guó)巨頭
真實(shí)世界的虛擬帝國(guó)
它很可能讓Google名存實(shí)亡
Facebook 和Google的狙擊賽
引發(fā)微軟和谷歌之爭(zhēng)
臉譜、谷歌恩仇實(shí)錄
重建網(wǎng)絡(luò)“自動(dòng)印鈔機(jī)”
自由、民主、開放的互聯(lián)網(wǎng)帝國(guó)
技術(shù)天才范兒：開放、共享
8年成長(zhǎng)奧秘：用戶至上
第四章 這是一支怎樣的團(tuán)隊(duì)
早期團(tuán)隊(duì)：一群率性拼命郎
硅谷最“酷”的人才戰(zhàn)略
“賤人”扎克伯格： Facebook 的絕對(duì)領(lǐng)袖
不想賺錢的創(chuàng)始人
“公?！蹦箍凭S茨
從哈佛到硅谷的“朝圣之路”
Facebook 用人策略：請(qǐng)進(jìn)來(lái)，剔出去
肖恩 帕克：他曾改變 Facebook
Facebook 離不開的奶媽
第五章 Facebook如何找錢
功不可沒(méi)的第一輪融資
“關(guān)鍵先生”彼得 泰爾
理想投資方：華盛頓郵報(bào)
群雄角逐，競(jìng)爭(zhēng)Facebook
匪夷所思的戲劇性融資
15億美元的收購(gòu)“不幸夭折”
走出收購(gòu)陰影，估值升至500億美元
扎克伯格穩(wěn)抓絕對(duì)控制權(quán)
第六章 Facebook如何賺錢
從一窮二白到凈利10億
Facebook比賺錢更重要
兩全之策：“廣告變內(nèi)容”
爆紅廣告界，搭上“微軟”大船
打造全球獨(dú)一無(wú)二的廣告模式和平臺(tái)
捕獲難以想象的商機(jī)
Facebook 為什么要上市
第七章 那些與時(shí)運(yùn)碰撞的人
被“餡餅”結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)砸中的人們
扎克伯格背后的男人們
狗屎運(yùn)橫溢的涂鴉藝術(shù)家
扎克伯格不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗
因Facebook而升天的“雞犬”們
永遠(yuǎn)的玩家
他們，本來(lái)可以一夜暴富
扎克伯格八卦一籮筐
扎克伯格與中國(guó)
Facebook 上的政治明星
Facebook大事記
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章大佬天生是玩家　　試想一下，你在20歲時(shí)為了擺脫無(wú)聊創(chuàng)辦了一家網(wǎng)站，你能否頂住掙錢的壓力而拒絕刊登廣告，甚至不惜自掏腰包以求保持趣味性？又能否經(jīng)起投資人的追捧，一再婉拒收購(gòu)或延遲上市？　　如果答案是肯定的，那么，請(qǐng)?jiān)偌觾蓚€(gè)前提條件：8年的時(shí)間以及期間各種不穩(wěn)定因素?！　?duì)于現(xiàn)實(shí)，人們常有諸多抱怨，然而，事業(yè)究竟能做大，外在原因只是客觀因素，起決定作用的終究還是創(chuàng)業(yè)者自身。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，你的選擇便決定了今后事業(yè)的成長(zhǎng)度?！　≡谏鎵毫ο?，融資上市是普適法則，或者干脆賣掉公司。可以肯定，畏懼風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀、追逐短期利益的人很難取得大的成功。如果把創(chuàng)業(yè)比作一場(chǎng)游戲，他們只是其中的小玩家，會(huì)玩、敢玩的人警惕風(fēng)險(xiǎn)但不畏懼它，將其作為事業(yè)成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，從征服中磨練壯大?！　∷^“大佬天生是玩家”，那些最終成就一番事業(yè)的商業(yè)人物并非純粹的苦行僧，也不是一味的玩樂(lè)主義者，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是蘊(yùn)含喜怒哀樂(lè)的正常人生歷程，在其中不斷更新進(jìn)化自身，從而使事業(yè)由小到大，由優(yōu)秀到卓越--就像發(fā)生在馬克？扎克伯格身上的故事那樣?！　O客基因：玩出來(lái)的“電腦神童”　　2012年，F(xiàn)acebook向SEC提交上市申請(qǐng)，在經(jīng)歷了8年的瘋狂增長(zhǎng)之后，終于邁出上市的第一步。作為創(chuàng)始人、大股東兼首席執(zhí)行官，28歲的馬克？扎克伯格將因此成為史上最年輕的億萬(wàn)富翁。　　這個(gè)“空手套白虎”的創(chuàng)業(yè)故事達(dá)到階段性高潮。扎克伯格再一次引起全球媒體的注意，在聚光燈下，他被蒙上了一層迷人光環(huán)，贊譽(yù)紛至沓來(lái)，不乏溢美之詞。　　但光環(huán)之外，才是他的真實(shí)人生--牛仔褲、人字拖、電腦游戲、計(jì)算機(jī)編程，如同宿舍的辦公室--這個(gè)28歲的年輕富翁心中，似乎永遠(yuǎn)住著一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，而所有意象與畫面，統(tǒng)統(tǒng)指向一個(gè)最終形象：極客?！　?0歲無(wú)師自通，成為“電腦神童”　　1984年5月14日，扎克伯格出生于紐約北部的白原市。扎克伯格的全名是馬克？艾略特？扎克伯格，是一名猶太牙醫(yī)和精神病大夫的獨(dú)子。他還有一個(gè)姐姐和兩個(gè)妹妹。他們與美國(guó)普通中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子并無(wú)二致，從小生活舒適、教育優(yōu)良?！　≡瞬褡杂讓?duì)計(jì)算機(jī)著迷不已，10歲時(shí)他如愿以償?shù)玫揭慌_(tái)個(gè)人電腦，很快掌握了編程技巧。由于在計(jì)算機(jī)上花費(fèi)的時(shí)間大大超過(guò)與人交流的時(shí)間，他看上去有些沉默，甚至木訥呆板?！　〉珒H從外在表現(xiàn)去評(píng)判一個(gè)少年未免冒失。實(shí)際上，扎克伯格遠(yuǎn)比表面看起來(lái)的要聰明，他有一副猶太人的好頭腦，動(dòng)手能力和思維能力一樣出眾，小小年紀(jì)就成了遠(yuǎn)近聞名的“電腦神童”?！　?994年開始，做牙醫(yī)的父親開始教扎克伯格AtariBASIC編程。扎克伯格學(xué)習(xí)速度很快，當(dāng)父親意識(shí)到自己沒(méi)有新的知識(shí)教他后，便為他聘請(qǐng)了軟件工程師大衛(wèi)？紐曼做家庭教師。　　大衛(wèi)？紐曼對(duì)扎克伯格超強(qiáng)的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力十分震驚，認(rèn)為他簡(jiǎn)直是個(gè)無(wú)師自通的電腦神童，這個(gè)叫法迅速流傳開來(lái)。　　做扎克伯格的老師可不輕松。一段時(shí)間后，大衛(wèi)？紐曼認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有東西可以傳授給他，便主動(dòng)辭職。于是，扎克伯格被送到附近的一所大學(xué)，學(xué)習(xí)研究生課程?！　O客基因成就了馬克　　扎克伯格非常喜歡開發(fā)計(jì)算機(jī)程序，尤其在行通訊工具和電腦游戲。1996年，他開發(fā)了一款通訊軟件“ZuckNet”，將自家診所的電腦全部鏈接起來(lái)，彼此可以傳遞消息，改變了大聲說(shuō)話才能讓人聽清的混亂狀態(tài)，父親為此震驚不已。晚一年問(wèn)世的通訊工具AOL被認(rèn)為借鑒了“ZuckNet”?！　∽骷液稳?？巴爾加斯這樣評(píng)價(jià)少年扎克伯格：“一些孩子玩電腦游戲，而馬克則創(chuàng)造了它們?！本痛硕?，他完全不像一個(gè)孩子，或者準(zhǔn)確說(shuō)，他在計(jì)算機(jī)方面的才能讓他的形象成熟起來(lái)?！　∵@一時(shí)期，扎克伯格編寫了許多簡(jiǎn)單的游戲，他自己都記不住到底有多少。然而，他終歸是個(gè)孩子，不時(shí)搞一些惡作劇，比如用“電腦中毒、即將爆炸”的程序來(lái)嚇唬愛玩游戲的妹妹。　　雖然把很多精力花費(fèi)在計(jì)算機(jī)上，扎克伯格并沒(méi)有像愛玩電子游戲或者沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的孩子那樣變成一個(gè)“傻瓜網(wǎng)蟲”。計(jì)算機(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是創(chuàng)造的工具、快樂(lè)的源泉和認(rèn)識(shí)世界的方式，與計(jì)算機(jī)交流獲得成就感和滿足感，這在他身上逐漸沉淀為極客基因并影響一生?！　　巴妗背鰜?lái)的商業(yè)大佬　　從表面看，以“好玩”、“酷”、“有趣”為出發(fā)點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)者似乎顯得單純甚至幼稚，不像傳統(tǒng)社會(huì)要求的那樣嚴(yán)肅認(rèn)真、正襟危坐、符合常規(guī)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?！　〉豢煞裾J(rèn)，許多生意做得風(fēng)生水起的商業(yè)大佬正是從“玩樂(lè)”中獲得成功，最典型如〖HTDH〗比爾？蓋茨〖HT〗，被計(jì)算機(jī)編程上獲得的樂(lè)趣激發(fā)出豐富的創(chuàng)造力，將之轉(zhuǎn)化為持久的產(chǎn)品創(chuàng)新，締造了生命力旺盛的“微軟王朝”?！　〈蠖鄶?shù)情況下，創(chuàng)業(yè)事關(guān)生死，顯然是件嚴(yán)肅的事情，但也可以輕松心態(tài)來(lái)經(jīng)營(yíng)?！　±麧?rùn)導(dǎo)向是普遍的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，它無(wú)可厚非。不過(guò)在具體操作上卻有高下之別。如果以利潤(rùn)為第一目標(biāo)，計(jì)較一時(shí)成敗得失，不僅活得艱辛，而且被目標(biāo)和數(shù)字所拖累，路越走越窄，最終難免進(jìn)入死胡同?！　Q個(gè)角度，以利益之外的追求而存在，雖重視利潤(rùn)，但不視其為唯一，更注重過(guò)程體驗(yàn)和創(chuàng)造所帶來(lái)的樂(lè)趣，反而可以減輕負(fù)重，激發(fā)更多的創(chuàng)新，獲得進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)與機(jī)遇。從后一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看，“大佬天生是玩家”，大視野導(dǎo)向大成功，絕非偶然?！　≡u(píng)論界把Facebook視作一款革命性產(chǎn)品，認(rèn)為它具有顛覆已有商業(yè)格局的潛力，可能像蘋果公司那樣，引發(fā)一系列的商業(yè)變革和產(chǎn)業(yè)革命。從目前看，推翻這種假設(shè)的依據(jù)越來(lái)越弱?！　‖F(xiàn)在，我們回到源頭，做這樣一個(gè)假設(shè)：扎克伯格以利益為第一追求，F(xiàn)acebok能否有上述突破？　　不妨?xí)呵覕R置回答，看一看接下來(lái)發(fā)生的故事，也許會(huì)有更清晰、更明確的判斷。　　毛頭小子無(wú)視微軟巨額收購(gòu)　　愛德華多？薩瓦林是Facebook聯(lián)合創(chuàng)始人，他與馬克？扎克伯格第一次正式見面是在一次校園聚會(huì)上。　　那時(shí)，扎克伯格因編寫CourseMatch，中文譯作課程搭配，是扎克伯格開發(fā)的一款用于選課的小程序。　　剛開始在哈佛小有名氣，但人們談?wù)摰氖荂ourseMatch，對(duì)他的過(guò)往經(jīng)歷普遍不感興趣，而他本人也不善言談，沒(méi)人拿他當(dāng)一個(gè)大人物來(lái)看。因此當(dāng)薩瓦林聽說(shuō)了他的經(jīng)歷后，不禁對(duì)這個(gè)“長(zhǎng)著娃娃頭”的家伙刮目相看。　　那是發(fā)生在扎克伯格高中時(shí)期的真實(shí)事情，是關(guān)于他做極品黑客的傳聞和一筆200萬(wàn)美元的收購(gòu)?！　O客做派：高中生拒絕200萬(wàn)美元收購(gòu)　　扎克伯格在白原市的公立中學(xué)讀到高中二年級(jí)，因?yàn)閰捑肓伺f環(huán)境，轉(zhuǎn)學(xué)到著名私立中學(xué)菲利普艾斯特，并在那里升入哈佛大學(xué)。其間，他熟練掌握了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希伯來(lái)語(yǔ)和古希臘語(yǔ)，在數(shù)學(xué)、物理學(xué)上展現(xiàn)出過(guò)人之處，還成為了一個(gè)擊劍明星，而計(jì)算機(jī)才能則令他大放異彩。　　扎克伯格依然保持著編程的熱忱，開發(fā)出電腦版“冒險(xiǎn)游戲”，但他開始尋求更刺激的挑戰(zhàn)。據(jù)說(shuō)因?yàn)槿肭帜畴娔X系統(tǒng)，他還被美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局列入調(diào)查名單?！　∵@無(wú)形中助長(zhǎng)了他的極客形象?！　∷_發(fā)了一款名叫“Synapse”的媒體播放器，能以人工智能的方式記錄用戶的收聽習(xí)慣和喜好程度，以此排列播放列表。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有類似產(chǎn)品，而“Synapse”解決了許多使用不便，獲得媒體與大眾的一致好評(píng)?！　∥④浌竞兔绹?guó)在線試圖收購(gòu)這款產(chǎn)品，微軟直接開價(jià)200萬(wàn)美元購(gòu)買版權(quán)，并以25萬(wàn)美元的年薪邀請(qǐng)?jiān)瞬窦用恕ｊP(guān)于具體數(shù)目存在不同說(shuō)法，另有一種說(shuō)法稱，微軟向扎克伯格提供的是一份百萬(wàn)年薪的工作。　　扎克伯格統(tǒng)統(tǒng)拒絕了這些條件，他把“Synapse”放到互聯(lián)網(wǎng)上，供用戶免費(fèi)下載，然后徑直去哈佛讀書去了?！　‘?dāng)時(shí)以及此后很長(zhǎng)時(shí)間，人們對(duì)扎克伯格的做法感到困惑不解，搞不懂他為何放棄唾手可得的百萬(wàn)美元和高薪工作，去哈佛謀求飄渺不定的未來(lái)。要知道，很多時(shí)候，人們不過(guò)把名校文憑當(dāng)做求職跳板，即便哈佛畢業(yè)生也很難拒絕微軟這樣的高薪誘惑，而這個(gè)毛頭小子竟然選擇直接無(wú)視。　　是天才，還是傻瓜？　　對(duì)于無(wú)法理解的人和事，公眾不是將其看做天才，就是把他當(dāng)成傻瓜。誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，這件事讓扎克伯格多了些神秘色彩，既有“電腦神童”的天分，又像一個(gè)不懂人情世故的傻瓜?！　≡趷鄣氯A多？薩瓦林看來(lái)，扎克伯格可不傻，他只是固執(zhí)罷了。作為商人之子，薩瓦林從小耳濡目染商業(yè)風(fēng)云，洞察人世百態(tài)，在哈佛見過(guò)各種類型的學(xué)生之后，他太了解扎克伯格這類人?！　【湍镁芙^微軟這事來(lái)說(shuō)，那不過(guò)是天才少年體現(xiàn)自我的另一種方式，用他們自己的話講就是酷。在他們的世界中，酷是一個(gè)寓意豐富的字，不僅流露著對(duì)某種行為的明確贊賞，更意味其中蘊(yùn)含非同尋常的樂(lè)趣。扎克伯格曾向人解釋過(guò)拒絕微軟的原因--因?yàn)檫@樣很酷！　　事實(shí)上，這就是典型的極客做派。他們?cè)谟?jì)算機(jī)上有獨(dú)樹一幟的才能并以此為樂(lè)。他們離經(jīng)叛道，從不墨守陳規(guī)，世俗社會(huì)的普遍規(guī)則對(duì)他們來(lái)說(shuō)不值一提，他們自己才是命運(yùn)的主宰者；他們喜歡挑戰(zhàn)，對(duì)技術(shù)異常癡迷，熱衷開發(fā)新奇玩意，甚至和大公司對(duì)著干；他們個(gè)性分明、特立獨(dú)行，為金錢之外的追求而樂(lè)此不疲，有時(shí)是一時(shí)之快，有時(shí)也許只是一個(gè)惡作劇，但這并非自我表演或標(biāo)榜，而是作為個(gè)人存在感的證明，他們能從中得到莫大快樂(lè)?！　?0歲得到第一臺(tái)個(gè)人電腦開始，扎克伯格便不可救藥地迷上計(jì)算機(jī)技術(shù)，只有在其中才能體驗(yàn)到創(chuàng)造、發(fā)明帶來(lái)的征服感。與此同時(shí)，浩渺無(wú)垠的計(jì)算機(jī)世界像一個(gè)黑洞將其深深吸住。他就像一個(gè)探索者，在日復(fù)一日的編程解碼中，建立了極客的思維模式、世界觀和方法論?！　鄣氯A多？薩瓦林對(duì)計(jì)算機(jī)不在行，他只對(duì)商業(yè)和生意感興趣。他還有一種對(duì)人分門別類的本領(lǐng)，這讓他直覺(jué)地意識(shí)到，眼前這個(gè)擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)的年輕人，也許可以一起做些什么?！　o(wú)聊和失戀造就的商業(yè)大佬：扎克伯格住在哈佛柯克蘭宿舍，結(jié)識(shí)愛德華多？薩瓦林前不久，剛搞出了轟動(dòng)哈佛的CourseMatch?！　o(wú)聊也是成功之母　　CourseMatoh是一款設(shè)計(jì)巧妙的軟件，可以直觀顯示選課情況，比如點(diǎn)擊某門課程，就會(huì)看到都有哪些學(xué)生選擇了該門課程；隨便點(diǎn)擊一個(gè)學(xué)生，便可得到他或她的課程表，一目了然?！　∧撤N程度上講，這款軟件是為“方便搭訕”和“擺脫無(wú)聊”而生。暗戀某個(gè)女生的男生渴求與之相會(huì)，兩個(gè)彼此討厭的人發(fā)誓永遠(yuǎn)不相見，諸如此類的事情在大學(xué)生活中宛如恒河沙數(shù)難以數(shù)計(jì)，但由于課程安排不可掌控，他們的愿望常常落空，在課堂上見不到戀人卻見到了仇人?！　?003年秋天，扎克伯格即將升入大學(xué)二年級(jí)，他實(shí)在無(wú)聊極了，準(zhǔn)備找點(diǎn)事做。想起選課上的困擾，突發(fā)奇想決定開發(fā)一款軟件，他買來(lái)一塊白板，在上面寫寫畫畫，埋頭干了一周，寫出CourseMatch，趕在選課前推出，居然引起轟動(dòng)。一時(shí)間，哈佛學(xué)子爭(zhēng)相下載?！　?chuàng)立Facebook后，扎克伯格曾這樣評(píng)價(jià)CourseMatch--“通過(guò)事物就可以把人聯(lián)系起來(lái)”。　　這種聯(lián)系與“Synapse”不同。通過(guò)選課這件事，扎克伯格用CourseMatch軟件在人們之間建立了“無(wú)形的橋梁”，這也許是他第一次體會(huì)鏈接的作用，這正是互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的神奇效應(yīng)?！　　癝ynapse”只是一款純粹的軟件，分享到互聯(lián)網(wǎng)上，供人免費(fèi)下載，產(chǎn)品應(yīng)用達(dá)到最大化；CourseMatch則不同，它的核心是選課信息的共享，而蘊(yùn)含其中的人際網(wǎng)絡(luò)才是關(guān)鍵因素，通過(guò)人際之間的積極互動(dòng)，使其豐富性無(wú)限拓展。而這一點(diǎn)，正是Facebook成功的內(nèi)核。　　受CourseMatch的激發(fā)，扎克伯格很快開發(fā)了另一款軟件--與Facebook更為接近的Facemash?！　●R克的失戀結(jié)晶　　從坊間傳聞來(lái)看，F(xiàn)acemash是感情受挫的產(chǎn)物，它的設(shè)計(jì)思路源于扎克伯格一次不成功的戀愛經(jīng)歷。與女友分手之后，扎克伯格氣憤難當(dāng)，萌生了將她羞辱一番的沖動(dòng)，不過(guò)他并非有勇無(wú)謀之人，計(jì)劃在網(wǎng)絡(luò)上泄憤。在多個(gè)版本的故事中，扎克伯格起初只是想把女友的照片和動(dòng)物圖片一起放到互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行比較和點(diǎn)評(píng)，供人消遣，后經(jīng)人提醒，意識(shí)到此舉有失風(fēng)度，遂作罷。　　扎克伯格由此引申開去，將“人”與“動(dòng)物”照片對(duì)比，改變?yōu)椤叭恕迸c“人”相貌的評(píng)比。任何一所大學(xué)，交流對(duì)異性的看法、評(píng)價(jià)他人相貌、比較兩人美丑，諸如此類的的事情在私下里長(zhǎng)盛不衰，并屢見不鮮。那不過(guò)是無(wú)聊生活的調(diào)味劑，無(wú)可厚非?，F(xiàn)在，扎克伯格決定將它搬到網(wǎng)絡(luò)上公開進(jìn)行，他一定在心里偷笑--到時(shí)候，一定會(huì)讓所有人大吃一驚！　　這需要兩個(gè)基本條件：一是圖片素材，二是運(yùn)算程序。這都難不倒扎克伯格。他知道哈佛每棟宿舍都有一個(gè)住宿人員花名冊(cè)“Facebook”，里面有每個(gè)學(xué)生入學(xué)時(shí)的半身照，只要花些時(shí)間和技巧就能從數(shù)據(jù)庫(kù)下載到。至于第二條，對(duì)他這樣的編程高手來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟?！　?duì)于扎克伯格這樣的“電腦怪才”，計(jì)算機(jī)是躲避俗世煩惱的好去處，而當(dāng)他有了明確的目標(biāo)后，更會(huì)爭(zhēng)分奪秒、全力以赴。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn)，他終于在凌晨四點(diǎn)完成Facemash〖HTDH〗腳本〖HT〗。一切大功告成，感情受挫積蓄的怨氣一掃而光?！　∨d奮之余，他在主頁(yè)上寫下兩句導(dǎo)語(yǔ)：“我們會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)相受到傷害嗎？不會(huì)。”“我們會(huì)遭受以貌取人嗎？會(huì)的?！痹瞬襁B夜將它發(fā)給幾個(gè)朋友，讓他們私下測(cè)試。隨后，他喝了點(diǎn)小酒，帶著滿足感沉沉睡去……　　扎克伯格一炮走紅，哈佛震驚　　20分鐘造成哈佛網(wǎng)絡(luò)阻塞　　一覺(jué)醒來(lái)，扎克伯格早已忘記了Facemash這碼事。他按部就班地上課、吃飯，與幾個(gè)伙伴碰面，直到回到宿舍發(fā)現(xiàn)打開的手提電腦死機(jī)了，這才想起它一直作為Facemash的服務(wù)器在用。　　此時(shí)這個(gè)發(fā)芽于惡作劇的軟件正在哈佛引發(fā)瘋狂！扎克伯格的電腦死機(jī)之前，F(xiàn)acemash就像〖HTDH〗病毒〖HT〗一樣急速擴(kuò)散。哈佛學(xué)生不僅可以在電腦屏幕上一覽他人面孔，還有權(quán)對(duì)其品頭論足，選出他認(rèn)為最酷的男生、最辣的女生。它如此令人著迷，以致每一個(gè)接觸到的人欲罷不能，忍不住轉(zhuǎn)發(fā)?！　∵^(guò)去幾個(gè)小時(shí)，大約400名學(xué)生訪問(wèn)了Facemsh，對(duì)2?2萬(wàn)張相片進(jìn)行投票，意味著同等數(shù)量的哈佛高材生被拿來(lái)與人比較相貌。事實(shí)上，在短短的20分鐘內(nèi)，F(xiàn)acemash就被點(diǎn)擊了2萬(wàn)多次，造成哈佛校園網(wǎng)絡(luò)阻塞?！　」鹦?bào)一面斥責(zé)其“低俗”，一面對(duì)其巨大魅力震驚不已?！　∵@可不是扎克伯格希望看到的結(jié)果。他很清楚，使用未經(jīng)授權(quán)許可的圖片可能引來(lái)校方問(wèn)責(zé)，評(píng)比相貌也會(huì)招致道德非議，并且Facemash還有一些不完善的地方。他原計(jì)劃測(cè)試調(diào)整之后再做打算，也許只是將其作為朋友圈子里一種私下的游戲。而現(xiàn)在，F(xiàn)acemsh不僅公開上線，并且一炮走紅，徹底打亂了扎克伯格的計(jì)劃。最后，他重啟電腦，把Facemash強(qiáng)行刪除。　　就像本？麥茲里奇說(shuō)的那樣，“互聯(lián)網(wǎng)是鋼筆，而不是鉛筆，你把某件東西放上去后就沒(méi)法擦掉它了”。扎克伯格刪除了Facemash，然而，由它引發(fā)的一系列追究才剛剛開始?！　　八且粋€(gè)有價(jià)值的嘗試”　　由于扎克伯格入侵計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的黑客行為，F(xiàn)acemash在版權(quán)、隱私保護(hù)、安全性等方面的欠缺，以及來(lái)自學(xué)生團(tuán)體的道德指責(zé)，扎克伯格不得不面對(duì)校方責(zé)問(wèn)。他原本就木訥羞澀、不善言談，竭力解釋Facemash并非有意公測(cè)，而是偶然泄露，聽起來(lái)煞有介事，但扎克伯格必須對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)?！　¤b于可能引發(fā)的訴訟風(fēng)險(xiǎn)，他不得不去咨詢法律顧問(wèn)，并向被冒犯的女子社團(tuán)道歉，盡管不一定被接受。在某些學(xué)生圈子，他成了耍惡作劇的壞蛋，人們對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。哈佛校方給予他留校察看處分，意味著在畢業(yè)之前不能再犯任何錯(cuò)誤，否則可能遭受重罰?！　≈x天謝地，他沒(méi)有被停學(xué)或開除。此時(shí)，他還不會(huì)想到，幾個(gè)月后，自己會(huì)主動(dòng)退學(xué)?！　≡瞬癫⒉缓?，他早就意識(shí)到Facemsh可能引發(fā)的爭(zhēng)議和牽連。實(shí)際上，F(xiàn)acemash上線之前他著實(shí)猶豫一番，他在網(wǎng)絡(luò)日志寫下的句子印證了這種猜測(cè)--“可能哈佛會(huì)為了法律原因限制這個(gè)網(wǎng)站，而不會(huì)意識(shí)到它是一個(gè)有價(jià)值的嘗試”?！　∽罱K，嘗試的愿望壓過(guò)了潛在風(fēng)險(xiǎn)。他對(duì)自己說(shuō)，“有一件事情是肯定的，那就是，我是建立這個(gè)網(wǎng)站的怪人。最終總要有人來(lái)做這件事情”引自《Facebook：關(guān)于性、金錢、天才和背叛》，本？麥茲里奇著，中信出版社2010年6月第一版?！　饔涀骷冶?？麥茲里奇甚至在《Facebook：關(guān)于性、金錢、天才和背叛》一書中不失武斷地猜測(cè)扎克伯格此時(shí)的心情：“信息就意味著分享，照片就意味著可以看”?！　∫木褪恰翱帷薄　『我哉J(rèn)定這件事情最終會(huì)發(fā)生呢？如果不是一時(shí)氣血上涌，網(wǎng)絡(luò)英雄主義催生的“舍我其誰(shuí)”情結(jié)使然，那一定是來(lái)自對(duì)日常瑣事和人類行為的真切體驗(yàn)?！　≡u(píng)價(jià)他人相貌這種事情是人類社會(huì)習(xí)以為常的現(xiàn)象，在每一個(gè)社交圈暗流涌動(dòng)，人們一面比較別人，一面成為被比較的對(duì)象，享受躲在幕后臧否人物的快感。正如哈佛校報(bào)評(píng)論Facemsh的文章寫的那樣：“像這樣以淺顯的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)周圍人而無(wú)需直接面對(duì)任何評(píng)判對(duì)象，我們哈佛學(xué)生當(dāng)然會(huì)為之著迷”?！　≡谠瞬襁@樣的技術(shù)天才看來(lái)，F(xiàn)acemsh這么有趣的創(chuàng)造，如果自己不來(lái)做，讓別人搶先一步，未免可惜。他才不會(huì)理會(huì)什么處分，他要的是“酷”。當(dāng)然，運(yùn)氣最終還是站到了他這邊，僅受留校察看處分，他為此買來(lái)香檳與朋友慶賀。如果他把人與動(dòng)物比較，結(jié)果可就沒(méi)這么樂(lè)觀了?！　〗邮苄７絾?wèn)詢期間，扎克伯格坦然承認(rèn)入侵校園網(wǎng)下載他人相片的行為是錯(cuò)誤的，同時(shí)不留情面地指出，正是自己的入侵暴露了哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全隱患。　　最后，他表示自己愿意幫助學(xué)校修補(bǔ)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的漏洞。這也許是他的肺腑之言，可在注重權(quán)威的哈佛校方聽來(lái)簡(jiǎn)直就是侮辱。他們不愿接受一個(gè)半大孩子的技術(shù)幫助，體面地拒絕了扎克伯格的好意。　　創(chuàng)新者通常是孤獨(dú)的　　在哈佛、在常春藤，甚至在普通校園，總是不缺膽大包天、離經(jīng)叛道的學(xué)生。他們有自己的一套價(jià)值體系和衡量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)普遍準(zhǔn)則和約定俗成不屑一顧，完全沉浸在自己構(gòu)建的理想世界中。　　時(shí)間日復(fù)一日地流逝，他們長(zhǎng)大成人，迎頭面對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)，為了生存收斂銳氣，強(qiáng)烈的個(gè)人色彩日漸消失，變?yōu)樵静恍嫉钠接怪?。而只有少?shù)人，不屈服于外界壓力，最后，他們不是被當(dāng)做難以理喻的瘋子、怪胎，孤獨(dú)而死，就是成了眾人仰望的明星、富豪。　　我們將目光放得更遠(yuǎn)一些，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)--人類社會(huì)中各個(gè)層面的創(chuàng)新者通常是孤獨(dú)的，因?yàn)槠瞥愐?guī)，承擔(dān)著不被群體理解和接受的壓力，甚至被視作異類；另一方面，他們又是富有的。正如扎克伯格所言“總要有人來(lái)做這件事”，其中不僅包含著舍我其誰(shuí)的豪邁，也是對(duì)歷史趨勢(shì)深刻把握基礎(chǔ)上生出的超然。　　從科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)……幾乎每個(gè)領(lǐng)域都有創(chuàng)新先驅(qū)，而商業(yè)無(wú)疑最有廣泛的社會(huì)效應(yīng)和現(xiàn)實(shí)意義，將創(chuàng)新思維變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的商品，掀起最大規(guī)模的社會(huì)變革，徹底顛覆已有認(rèn)知和市場(chǎng)格局?！　　翱帷背鰜?lái)的校園明星　　Facemash讓馬克？扎克伯格的名字印刷到了哈佛校報(bào)《深紅》〖KG-*2〗上，被更多的人看到、知道和記住。不管Facemsh為他引來(lái)了怎樣的麻煩、招致了何種非議，現(xiàn)在卻讓他在一夜之間成了校園名人?！　　半娔X怪才”成熱門話題　　扎克伯格依舊一副我行我素的做派。從外觀上看，那個(gè)時(shí)候的他是這樣一副面貌：牛仔褲、套頭衫加“〖HTDH〗阿迪達(dá)斯〖HT〗”牌人字拖是固定裝束，里面有時(shí)會(huì)穿一件畫著“編碼猴子”的T恤衫，似乎表明童心未泯。　　在公開或社交場(chǎng)合，面對(duì)陌生人，他總是表現(xiàn)出自閉傾向，一臉木然，讓人望而生畏。黃色卷曲頭發(fā)下，雙眼時(shí)常閃爍著與己無(wú)關(guān)的漠然表情，只有談到計(jì)算機(jī)或新點(diǎn)子，才會(huì)眼放亮光、興味盎然，也只有在這時(shí)，他才能徹底放松心情，回到自己的世界中?！　】雌饋?lái)，計(jì)算機(jī)為扎克伯格構(gòu)筑起一道“防火墻”，墻外是他不熟悉的世俗世界，墻內(nèi)才是他的天地?，F(xiàn)在的情形是，他這個(gè)墻內(nèi)的“電腦怪才”正在成為墻外世界的熱門話題?！　∪藗冮_始知道，扎克伯格的腦袋里裝著許多新奇主意，他的技術(shù)天分和動(dòng)手能力足以將這些想法統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實(shí)。甚至他拒絕微軟的陳年往事也被挖出來(lái)，引發(fā)一番摻雜著羨慕與不解的爭(zhēng)論?！　∪欢?，輿論對(duì)這個(gè)校園新秀態(tài)度著實(shí)復(fù)雜：一方面驚奇于他的編程才能，另一方面又擔(dān)心他濫用才能，對(duì)他即將進(jìn)行的下一個(gè)項(xiàng)目充滿好奇，被冒犯的人則對(duì)他評(píng)價(jià)很低。有人形容“他的大腦已經(jīng)被程式化”，還有人說(shuō)“這是個(gè)不食人間煙火的混沌”?！　〈送?，還有各種莫名其妙的事情找上門，比如學(xué)生社團(tuán)尋求技術(shù)咨詢或項(xiàng)目合作?？偠灾?，扎克伯格不喜歡這種到處被人拿來(lái)消遣的感覺(jué)，但事到如今，他唯一能做的就是坦然接受，這畢竟是他一手造成的?！　∷！翱帷彼３鲂@風(fēng)暴，無(wú)論如何，扎克伯格不得不正視CourseMatch和Facemsh，兩者在哈佛校園的走紅并非一時(shí)偶然，實(shí)際上反映了哈佛學(xué)子對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交的群體性渴求。作為其中一員，扎克伯格切身體會(huì)到這種強(qiáng)烈訴求--那是對(duì)乏味生活的厭惡，對(duì)新奇與趣味的追逐，是他們口口聲聲所說(shuō)的“酷”?！　〈撕螅瞬裼志帉懥嗽S多程序，以下兩個(gè)線上程序再次展示出他對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)的理解?！　〉谝粋€(gè)名叫“奧古斯都時(shí)代的藝術(shù)”，名字來(lái)自扎克伯格選修的一門課程。由于他幾乎從來(lái)沒(méi)有去上過(guò)課，臨近期末時(shí)對(duì)課程內(nèi)容一無(wú)所知，為了通過(guò)考試，專門從互聯(lián)網(wǎng)上找來(lái)相關(guān)圖片，制作成可以添加點(diǎn)評(píng)的系列圖集，發(fā)給同班同學(xué)，引導(dǎo)他們對(duì)圖片進(jìn)行討論，并添加評(píng)注。扎克伯格在考試前花了一個(gè)晚上研讀這些評(píng)論，結(jié)果順利通過(guò)了這門課程的考試。　　第二個(gè)應(yīng)用叫做“哈瑞？劉易斯的人際六度空間”。哈瑞？劉易斯是哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系知名教授，同時(shí)擔(dān)任哈佛學(xué)院院長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本科生管理?！　≡瞬裢话l(fā)奇想，想簡(jiǎn)單看看這個(gè)權(quán)威人物的人際圈子。他將哈佛校報(bào)上刊登的與劉易斯相關(guān)的文章匯集到一起，制成一個(gè)小型資料庫(kù)，只要在搜索框鍵入任何哈佛學(xué)生的名字，都能顯示出他與劉易斯教授之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。　　以上兩個(gè)程序，扎克伯格的本意或是為了方便記憶、或是為了打發(fā)無(wú)聊時(shí)間，卻在不經(jīng)意間表現(xiàn)出社交網(wǎng)絡(luò)的初始形態(tài)?；谌后w交流的架構(gòu)，正在扎克伯格頭腦中掀起無(wú)聲風(fēng)暴。　　馬克攻略：雞蛋分開放　　有這樣一個(gè)幾乎眾所周知的投資理念，“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里”。其中的道理并不深?yuàn)W，是為達(dá)到分散風(fēng)險(xiǎn)的目的。實(shí)際上，不止投資如此，其他領(lǐng)域同樣適用，譬如創(chuàng)業(yè)初期不妨多線發(fā)展。在形勢(shì)不明朗的時(shí)候，多元化嘗試未嘗不是一個(gè)有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的明智選擇?！　acebook風(fēng)暴前的嘗試　　如今馬克？扎克伯格因Facebook名滿天下，但不為人知的是，F(xiàn)acebook之前他也經(jīng)過(guò)多次嘗試?！　∶绹?guó)《財(cái)富》雜志高級(jí)編輯大衛(wèi)？柯克帕特里克是最早注意到馬克？扎克伯格與Facebook的媒體人士，他對(duì)扎克伯格的創(chuàng)業(yè)歷程有詳盡而細(xì)致的采訪和觀察?！　∷凇禙acebook效應(yīng)》一書中記載了扎克伯格的一段談話：“我只不過(guò)喜歡編些小項(xiàng)目……那一年我做了12個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)然，哪個(gè)項(xiàng)目都不是我全權(quán)負(fù)責(zé)。……（這些項(xiàng)目大多關(guān)于）發(fā)現(xiàn)人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)相互參照建立聯(lián)系?！边@些項(xiàng)目主要包括：為哈佛校報(bào)《深紅》提供編程服務(wù)，為哈佛大學(xué)黑人女子協(xié)會(huì)搭建網(wǎng)站，以及后來(lái)引發(fā)“Facebook創(chuàng)意之爭(zhēng)”的文克萊沃斯兄弟的網(wǎng)絡(luò)編程?！　∽隽硕嗌夙?xiàng)目或者是否全權(quán)負(fù)責(zé)并不重要，重要的是，這些項(xiàng)目之間是否存在相同的指向性，引導(dǎo)你找到最終的落腳點(diǎn)。目標(biāo)不夠明確的時(shí)候，至少要保證大方向正確，即便進(jìn)行多元嘗試，也應(yīng)圍繞某個(gè)核心點(diǎn)展開，倘若漫無(wú)目的地多線嘗試，不僅分散精力，最終還可能落得“竹籃打水一場(chǎng)空”?！　腃ourseMatch、Facemash開始，扎克伯格參與的項(xiàng)目幾乎都與“人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)相互參照建立聯(lián)系”這一主題有關(guān)，而這點(diǎn)最終指向的結(jié)果即是Facebook。　　人們常常用“妙手偶得”來(lái)形容靈感獲得，實(shí)際上，靈感、創(chuàng)意等一類精神層面的事物固然依賴偶然事件觸發(fā)，具有一定的概率色彩，但不應(yīng)忽略數(shù)量上的疊加效應(yīng)，以及由此導(dǎo)致的質(zhì)變。　　Facebook成立后，隨著融資幅度加大，公司估值水漲船高，引來(lái)創(chuàng)意之爭(zhēng)。文克萊沃斯兄弟認(rèn)為馬克？扎克伯格剽竊了他們的主意，而扎克伯格則堅(jiān)持原創(chuàng)說(shuō)法，雙方為此一度訴諸法庭，難分難解?！　脑搭^上來(lái)講，創(chuàng)意很難辨清。對(duì)扎克伯格來(lái)說(shuō)，創(chuàng)意之爭(zhēng)最棘手的地方在于，與文克萊沃斯兄弟的合作正是“12個(gè)項(xiàng)目之一”，不久他便注冊(cè)成立TheFacebook。　　Facebook最初只是小雞蛋創(chuàng)立Facebook最初一段時(shí)間，扎克伯格并沒(méi)有將所有精力放在Facebook上，同時(shí)著手運(yùn)作著另一個(gè)項(xiàng)目：Wirehog，甚至為此成立了一家公司，還在Facebook主頁(yè)上為其專門開辟宣傳區(qū)。因Wirehog發(fā)展過(guò)慢，盈利能力不足而被關(guān)閉，扎克伯格這才將全副心思轉(zhuǎn)移到Facebook?！　C(jī)會(huì)成本是任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都無(wú)法回避的問(wèn)題。面對(duì)不可預(yù)知的行業(yè)前景，變幻莫測(cè)的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)者本能地產(chǎn)生敬畏心理和防范意識(shí)，出于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的考慮，同時(shí)運(yùn)作多個(gè)項(xiàng)目也無(wú)可厚非。把“雞蛋”放在不同籃子里，既削弱單一項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，也可降低機(jī)會(huì)成本?！　≡瞬裨谶@方面的做法也許值得借鑒。首先，Wirehog是一款分享軟件，可以方便地上傳圖片、影音到互聯(lián)網(wǎng)上，對(duì)定位于社交平臺(tái)的Facebook是一種補(bǔ)充。其次，F(xiàn)acebook具有的平臺(tái)效應(yīng)反過(guò)來(lái)也可促進(jìn)Wirehog的推廣，形成互動(dòng)?！　∵@個(gè)設(shè)想無(wú)疑是美好的。但實(shí)際實(shí)施起來(lái)，由于Wirehog的設(shè)計(jì)過(guò)于復(fù)雜，使用不便，并且存在版權(quán)隱患，反而可能拖累Facebook的發(fā)展，于是被扎克伯格果斷放棄。需要指出的是，這只是偶然事件，無(wú)法表明同時(shí)進(jìn)行多個(gè)嘗試的必然結(jié)果。從多線嘗試到單一業(yè)務(wù)，必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)發(fā)展階段，直到找到最具成長(zhǎng)性的那個(gè)?！　∵@個(gè)原理同樣適用于引進(jìn)外資。投資實(shí)際上是一個(gè)雙向選擇，投資人出于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的考慮多線投資，創(chuàng)業(yè)型公司為了獲得更多溢價(jià)，往往會(huì)選中兩個(gè)以上的投資人，以期引發(fā)競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)。Facebook引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資時(shí)即多次采取此種策略，可以說(shuō)成功取得了主導(dǎo)地位，幾輪融資均頗為順利。　　……

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