媽媽說話的智慧

前言

前言一句話的力量小時候，我得了重病，住進(jìn)了醫(yī)院?！鞍パ剑喙远嗫蓯鄣暮⒆影?，怎么會得這種病啊！”醫(yī)生覺得我有可能拖著一副病體度過余生。聽了醫(yī)生的話，我害怕極了，大聲哭了起來。但媽媽的臉上絲毫沒有傷心和擔(dān)憂的表情?！肮耘畠翰灰蓿瑹o論如何，媽媽都會把寶貝治好的。就算國內(nèi)治不好，媽媽砸鍋賣鐵也會送寶貝去美國治療的。所以別擔(dān)心，先配合醫(yī)生接受治療好嗎？”后來的故事就簡單多了——我的不安和恐懼漸漸消失了，沒去美國便痊愈了。我能夠挺過痛苦的治療過程，全是因為相信了媽媽的一句話。后來，每當(dāng)需要面對人生坎坷的時候，媽媽總會用充滿力量的話語為我指明方向。媽媽禁止我們說“不能”或“做不到”之類的話，并且用切身行動為我們證明了什么叫“可能”以及“可以做到”。所以，在我的印象中，媽媽是一位“無所不能的超人”。沒有經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，也沒有經(jīng)過周詳?shù)目紤]，我也生了孩子，做了媽媽。我起初以為，做了媽媽自然就能像媽媽一樣成為“無所不能的超人”，加上在社會上一邊奮斗一邊成長的閱歷，覺得自己成熟了不少，所以我認(rèn)為，只要在孩子身上傾注全部精力，便可以使孩子按父母期待的方式茁壯成長。然而說起來容易做起來難，父母的角色說來輕松，做起來著實不易。說來我自己也不過三十出頭的年紀(jì)，即便完美又能完美到哪里去呢？那時的我只相信自己的教育標(biāo)準(zhǔn)，“頑固不化”地堅守著自己的立場。加上孩子上小學(xué)時我也處于剛剛在職場站穩(wěn)腳跟的時候，整日被緊張的工作和生活搞得疲憊不堪。于是，會不經(jīng)意對孩子說一些不經(jīng)過大腦、不負(fù)責(zé)任的言語。我時常問自己：“我的媽媽是如何把我養(yǎng)育成人的呢？她在我的人生中究竟扮演了一個什么樣的角色呢？”“現(xiàn)在的我是怎樣一位媽媽呢？我了解孩子真正需要的是什么嗎？”“今后我要成為怎樣的媽媽呢？我想將自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人呢？”在回答這些問題的過程中，我猛然發(fā)覺自己在教育子女的問題上存在嚴(yán)重問題，儼然是一位“毫無策略的媽媽”。覺察到這一事實的瞬間，我決定改變自己教育孩子的方法。就是從那時開始，我決心將“認(rèn)真傾聽，多多表揚，多抽時間與孩子溝通”這一信念付諸育兒實踐。我最先做的事情是將自己對孩子進(jìn)行的日常教育錄音。結(jié)果，從錄音中可以聽到，我并不是一位喜歡認(rèn)真傾聽和表揚孩子的媽媽，而是一位喜歡指手畫腳，時刻命令孩子做這個、做那個的媽媽。我的贊揚對孩子來說如同奢侈品，并且沒有任何激勵機制。找到了需要改善的地方之后，接下來就進(jìn)入實踐階段了。平時與孩子相處的時候，我會在早上預(yù)先往兜里放十根火柴。每當(dāng)我覺得自己認(rèn)真傾聽了孩子的想法或表揚孩子時，就會從兜里取出一根火柴放回盒子里。后來我加以改進(jìn)，選擇了往兜里揣花生豆。每實踐一次就從兜里取出一個花生豆放進(jìn)嘴里。愉快的心情配上美味的花生豆，真是愜意無比。如果當(dāng)天剩下了一些花生豆，我就會故意“找茬”去贊揚孩子。認(rèn)真傾聽，多多表揚，就是要求媽媽多說積極肯定的話，時刻保持積極向上的心態(tài)。這樣一來，在影響孩子的同時，媽媽本身也就擁有了快樂向上的人生。我在孩子面前毫不掩飾自己身上的缺點，同時我也并不奢望孩子成為多么完美的人。做事出錯時，我們常常會說：“誰都有第一次，下次努力不就行了嗎？”這句話聽著真舒服。但是在子女的教育問題上，這句話不適用。在教育子女時是不能使用“下次”這種表達(dá)的，因為子女教育是不能演習(xí)的。培養(yǎng)一個孩子使你獲得了足夠的信心，但這并不表明你可以采取一模一樣的方式去養(yǎng)育第二個孩子。每個孩子都是獨立的存在，他們擁有不同的想法和行為方式。但有時，媽媽簡簡單單的一句話往往能起到點石成金的作用，讓每個孩子都能擁有健康的人生方向，親子教育也會事半功倍。本書的核心就是媽媽的話會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我相信，媽媽一句充滿愛意的話將大大改善母子之間的關(guān)系。我衷心希望閱讀此書的媽媽們都能領(lǐng)悟到這“一句話”的分量有多重，并且能夠堅持實踐本書所提倡的教育方法。在我撰寫本書的過程中，腦海中時常想起我媽媽的言談舉止。想到媽媽為了孩子可以不顧及自己的形象，甚至因為過分的熱情偶爾讓人有些難為情，但每每想起這樣的媽媽，一股崇敬之情就會從我心底陡然生起。本書的一半功勞要歸功于媽媽悉心的教導(dǎo)。借此機會，我衷心感謝我的媽媽，還要感謝為我提供靈感的、還在上小學(xué)二年級的侄子們：“正宇、佑載，謝謝哦！”最后還要借此機會向希望成為一名小學(xué)教師、正在大學(xué)用功讀書的兒子傳達(dá)我的愛意，并且告訴他這樣一句話：“不必迷茫于未來，只要堅持做你想做的事情，你定會找到屬于自己的位置！”作者樸滋淑

內(nèi)容概要

本書是一把打開孩子心靈的鑰匙，通過實例展示了媽媽的說話習(xí)慣對孩子產(chǎn)生的影響，讓媽媽理解孩子的想法，對癥下藥，使媽媽與子女之間的溝通更自然。媽媽一句恰當(dāng)?shù)墓膭钅茏尯⒆痈优?，激發(fā)出孩子更大的潛能，一句不負(fù)責(zé)任的話能傷害到孩子的自信心，影響到孩子的性格甚至未來的職場生活。
本書模擬了50多種日常生活中最容易出現(xiàn)的情況，并分析媽媽的話對孩子的影響?？匆豢茨闶遣皇且舱f過其中一句或幾句不應(yīng)該說的話呢？是不是正確地鼓勵過孩子呢?
本書共分為三個部分，每一部分都會給讀者帶來不一樣的幫助。
第一部分：讓孩子閃光的一句話。孩子脆弱的心靈需要鼓勵，說出這些鼓勵的話語，讓孩子自信、自主、健康地成長，建立融洽親子關(guān)系；
第二部分：讓孩子痛苦的一句話。有些話會在孩子心中留下永遠(yuǎn)的傷疤，學(xué)會書中的方法，反思自己的言行，讓那些傷害性的話語從此不再“脫口而出”。
第三部分：與孩子溝通交流的方法。忙碌的現(xiàn)代生活是否讓你很少與孩子一起玩耍？閱讀這一部分，你可以找到與孩子分享快樂時光的方法，孩子的想象力和創(chuàng)造力就是在這種溝通中產(chǎn)生的。

作者簡介

【韓】樸滋淑，暢銷書作家，韓國EBS電視臺“達(dá)人媽媽”主講嘉賓。出生于全羅北道全州市，畢業(yè)于圓光大學(xué)城市規(guī)劃工程專業(yè)，長期任職于職業(yè)?？茖W(xué)校，并擔(dān)任副院長。作者秉承“在一旁守護(hù)孩子成長，而非強求孩子做自己一生最重要的朋友”的教育理念，著有多部暢銷親子教育圖書。主要著作有《以媽媽的名義支持你的夢想》、《這種時候應(yīng)該讀這樣的書》、《CEO的書架》等。

書籍目錄

前言 一句話的力量 Ⅴ
第一部分 讓孩子閃光的一句話
 ◎造就安徒生的一句話
 ◎造就米歇爾 奧巴馬的一句話
 第一章 培養(yǎng)自主型孩子的一句話
 ◎早上叫醒孩子時不妨幫孩子抻一抻身體
 ◎孩子上學(xué)時用一句“路上小心”代替一切嘮叨
 ◎孩子放學(xué)回家時，多與孩子溝通、互動
 ◎參加補習(xí)班時，首先要求孩子學(xué)會自主把握時間
 ◎孩子表現(xiàn)得沒有熱情時，說明孩子真正的興趣點在別處
 ◎如果孩子過分依賴大人，媽媽想把孩子培養(yǎng)成“依賴型孩子”嗎？
 ◎當(dāng)孩子輕易放棄或經(jīng)常產(chǎn)生厭煩情緒時，其實是媽媽造就了這種沒有韌性的孩子
 ◎孩子因小伙伴問題而苦惱時，“小英說不想和我玩?！?br /> ◎當(dāng)孩子被朋友們孤立時，站在孩子的角度，設(shè)身處地幫孩子解決苦惱
 ◎當(dāng)孩子不想學(xué)習(xí)時，問他長大了想做什么？
 ◎孩子不想去補習(xí)班時，適當(dāng)逃逃課也未嘗不可
 第二章 幫孩子樹立自信的一句話
 ◎看到孩子興致頗高時，媽媽也要高高興興的！
 ◎孩子需要表揚時，不要吝惜你的贊美
 ◎父母需要幫助時，請相信孩子會成為你的好幫手
 ◎需要商量事情時，不要再把他看做小孩子
 ◎當(dāng)孩子想幫你做家務(wù)時，適當(dāng)讓孩子做做活
 ◎孩子成績下降時，替孩子分擔(dān)煩惱，一同尋找解決方法
 ◎考試前的交流，其實最緊張的是孩子
 第三章 讓孩子行為端正的一句話
 ◎需要批評或教訓(xùn)孩子的時候，記住1比7法則
 ◎兄弟、姊妹之間爭吵時，勸架也是需要找時機的
 ◎孩子頂嘴或糾纏不休時，要明白孩子為什么這樣
 ◎當(dāng)孩子“偷東西”時，要鼓勵孩子和媽媽說實話
 ◎當(dāng)孩子撒謊時，反省是不是自己先撒謊了
 ◎當(dāng)孩子經(jīng)常使用暴力時，要引導(dǎo)孩子正確排解不良情緒
 ◎當(dāng)孩子不守規(guī)則時，要先試著理解孩子
 ◎當(dāng)孩子耍脾氣時，不能毫無原則地妥協(xié)
 ◎當(dāng)孩子表現(xiàn)得沒有教養(yǎng)時，媽媽要明白寵愛和縱容之間的差別
 ◎當(dāng)孩子吵著要和小伙伴一樣的東西時，媽媽可以負(fù)擔(dān)一半費用
 ◎吃飯的時候，可以進(jìn)行餐桌教育法
 ◎孩子挑食偏食的時候，“能吃多少盛多少吧?！?br />第二部分 讓孩子感到痛苦的一句話
 ◎有些話會在孩子心里留下一輩子的傷疤
 第四章 讓孩子泄氣的一句話
 ◎只會使用否定詞的媽媽：“不行！這個不行！”
 ◎喜歡哀求孩子的媽媽：“媽媽求求你了還不行嗎？”
 ◎?qū)⒄麄€人生賭在孩子身上的媽媽：“媽媽能依靠的人就只有你了?！?br /> ◎沒有主見的媽媽 ：“聽說在那里接受輔導(dǎo)的孩子成績都提高了！”
 ◎喜歡比較的媽媽：“聽說隔壁的孩子又得獎了?！?br /> ◎不懂得區(qū)分嘮叨與溝通的媽媽：“所以說……”
 ◎喜歡說教和使用訓(xùn)誡語氣的媽媽：“我在你這么大的時候……”
 ◎喜歡邀功的媽媽：“我這都是為了你好啊！”
 第五章 讓孩子受傷的一句話
 ◎疑心病重的媽媽
 ◎總是挖苦孩子的媽媽
 ◎?qū)⒆优?dāng)做出氣筒的媽媽
 ◎總是嚇唬孩子的媽媽
 第六章 讓孩子心靈扭曲的一句話
 ◎爭強好勝的媽媽
 ◎喜歡在獎勵的時候附加條件的媽媽
 ◎過度干涉孩子交友的媽媽
 ◎溺愛孩子的媽媽
 ◎事無巨細(xì)都要干涉的媽媽
 ◎使用暴力的媽媽
 ◎喜歡從孩子嘴里套話的媽媽
 ◎不肯道歉的媽媽
第三部分 重視同孩子在一起的時間，多多與孩子溝通交流
 ◎“一起做”的力量
 第七章 陪孩子尋找夢想的“一起做”
 ◎?qū)ふ医咏鼔粝氲陌駱?br /> ◎想象力的源泉，和孩子一起看星星
 ◎跟孩子拉近距離的趣味體驗活動
 ◎讓人生更有意義的公益活動
 第八章 和孩子“一起做”，培養(yǎng)孩子掌握各種技能
 ◎通過烹飪激發(fā)孩子的創(chuàng)造力
 ◎?qū)嵱玫睦碡斀逃涫袌?br /> ◎與孩子一起挑選禮物——培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力
 ◎培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的體驗活動
 ◎能夠激發(fā)孩子上進(jìn)心的游戲
 ◎通過讀書培養(yǎng)孩子的邏輯思維
 ◎通過讀報擴大孩子的詞匯量
 ◎利用繪畫培養(yǎng)孩子的形象思維
 后記 媽媽們最需要的一句話

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁： 將整個人生賭在孩子身上的媽媽： “媽媽能依靠的人就只有你了。 “媽媽唯一能依靠的人就只有你了。” 翰書的外號叫“小大人”，周圍鄰居都夸他是個特別懂事的孩子。上小學(xué)四年級的他還處在一個應(yīng)該撒嬌淘氣的年紀(jì)，但當(dāng)媽媽忙的時候，他就會主動承擔(dān)起照顧弟 弟的重任，發(fā)現(xiàn)家里亂了還會幫忙做家務(wù)，有時還幫做買賣的媽媽洗衣服。每當(dāng)看到這么懂事的孩子，翰書媽媽就會發(fā)出如下感慨。 “翰書啊，你是媽媽唯一的快樂了。我的人生就指著翰書了。” 如果與丈夫發(fā)生爭吵，翰書媽媽的感慨就更是抑制不住了。 “翰書啊，你可不能像媽媽這樣活啊。” “媽媽怎么了？” “媽媽沒有讀過什么書，所以爸爸才這樣無視媽媽的存在。你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，找到好工作，活得比別人好啊。記住媽媽的話了嗎？” “嗯。” 媽媽經(jīng)常像說戲詞一樣說出諸如“媽媽已經(jīng)這么走過了大半輩子，你可不能重蹈媽媽的覆轍啊”、“只有你出息了，媽媽才能感到?jīng)]白活”之類孩子很難承受的話。 “媽媽未能成就的夢想要由你來實現(xiàn)啊，翰書你想成什么樣的人來著？” “律師。” “沒錯，翰書一定要成為律師來幫媽媽出一口氣啊！” “嗯，我一定會成為律師幫媽媽清除心中的怨氣的！媽媽的怨氣是什么？” “是心底的傷心和痛苦，翰書能幫媽媽清除這些怨氣嗎？” “當(dāng)然啊。” “媽媽心中只有我的寶貝兒子！” 這樣的媽媽與其說是打理自己的人生，不如說是將更多的精力放在了摻和孩子的人生上。孩子不但要對自己的人生負(fù)責(zé)，還要承擔(dān)起幫助媽媽實現(xiàn)夢想的重?fù)?dān)，嚴(yán)重超出了孩子所能承受的負(fù)荷。孩子為了顧及媽媽的感受，總是要做出一些自己還不大明白的保證。 孩子想要經(jīng)營好自己的人生已經(jīng)十分不容易了，同時還不能辜負(fù)媽媽的期待，因此時常會表現(xiàn)出不安感。請觀察一下周圍吧，那些按照媽媽的步調(diào)生活的孩子究竟在過怎樣的人生！ 有些媽媽會將自己未能實現(xiàn)的心愿寄托在孩子身上，這樣的媽媽會將自己平生的遺憾全部壓在孩子瘦弱的雙肩上。請媽媽們放棄這樣的想法吧，無論何時，媽媽應(yīng)該永遠(yuǎn)做孩子的堅強后盾，最成功的媽媽應(yīng)該有本事讓孩子堂堂正正活出自己的人生，而非讓孩子去承擔(dān)自己未盡的夢想。 對于孩子來說，媽媽是世界的中心，是神一樣的存在。孩子無論遭遇任何困難都堅信媽媽會站在自己一邊，無條件地支持自己。因此，不要在孩子身上強加他本不應(yīng)該承受的壓力。如果你不想斷送孩子的人生，從現(xiàn)在開始就讓孩子規(guī)劃自己的人生軌跡吧！ 這種時候，不要用過高的期望和執(zhí)著給孩子套上沉重的枷鎖。 霍華德?休斯為美國航空以及電影產(chǎn)業(yè)的提升做出過很大的貢獻(xiàn)。他的媽媽因夫妻關(guān)系不夠和睦，為了補償自己的憤怒和孤獨便將所有的期待都寄托在了孩子身上。 她對孩子過高的期待讓霍華德?休斯患上了潔癖癥，并出現(xiàn)了精神問題?；羧A德?休斯如果不在手上纏繞衛(wèi)生紙，就不敢觸碰任何物品，甚至要求秘書必須戴上橡膠 手套才能敲打電腦鍵盤。報紙必須買三份，并由自己抽出中間的一份來讀，向他遞送物品的時候必須佩帶白色手套。如果不小心用裸手同他人握手時，必須將手洗到 掉一層皮為止。結(jié)果，由于患上嚴(yán)重的精神障礙，他一度在無菌房間中生活，并且只吃在這個房間里做出的食物。他在這樣一個與世隔絕的房間里像一個隱士一樣生 活，就這樣結(jié)束了他不幸的一生。 如果媽媽將自己的人生希望全部寄托在孩子身上的話，請不妨想一想，自己是否是也將自己的怨恨轉(zhuǎn)嫁給了孩子呢？沒有主見的媽媽： “聽說在那里接受輔導(dǎo)的孩子成績都提高了！” “聽說在那里接受輔導(dǎo)的孩子成績都提升了！” 就讀小學(xué)五年級的珉晶最羨慕在小區(qū)周圍輔導(dǎo)班接受輔導(dǎo)的伙伴們，因為他要乘坐公交車到很遠(yuǎn)的地方上輔導(dǎo)班。有的時候因為坐太久公交車，甚至出現(xiàn)了暈車的現(xiàn)象。珉晶之所以要到很遠(yuǎn)的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，是因為媽媽的朋友說在那里上課的學(xué)生成績都有很大幅度的提高。 但過了一段時間，媽媽接到朋友的一通電話后又將珉晶叫到了身邊。珉晶已經(jīng)大概猜到了接下來要發(fā)生什么。 “珉晶啊，我們換個輔導(dǎo)班吧。” “為什么？現(xiàn)在的輔導(dǎo)班挺好的，有很多伙伴，老師們也很好。” “聽說隔壁家的張美換了一家輔導(dǎo)班，結(jié)果立即考了第一名。聽說在那里學(xué)習(xí)的孩子成績都很出色哦。” 現(xiàn)在的輔導(dǎo)班剛上了不到兩個月又要“搬家”，珉晶心里一百個不愿意。 “現(xiàn)在的輔導(dǎo)班不也是媽媽說好才換的嗎？” “可是成績沒有明顯提升啊？” “這才哪兒到哪兒??？只要在那里認(rèn)真學(xué)一段時間應(yīng)該會好的。” “現(xiàn)在不要考慮距離問題，我們就往口碑更好的地方換換吧。這不是為了媽媽方便啊，都是為了你好。” 聽到這里，珉晶已經(jīng)無話可說。 珉晶想：“剛剛和班里的同學(xué)打成了一片，可如今又要換地方，討厭死了！” 其實珉晶心里最清楚，即便再換一百個輔導(dǎo)班，成績也不會立馬有起色，因為上這么多輔導(dǎo)班讓珉晶明白了一個道理，學(xué)習(xí)全靠自己！可珉晶之所以對媽媽的安排言 聽計從，無非是因為只有這樣才能讓媽媽高興。但媽媽可曾想到，珉晶身邊已經(jīng)沒有一個好朋友了。媽媽們大多是通過與其他孩子的媽媽進(jìn)行交流，從中獲取重要的 信息。只要聽到關(guān)于哪家輔導(dǎo)班口碑好的信息時，媽媽們就會立即豎起耳朵。很多媽媽只要聽到“聽說在那家輔導(dǎo)班上課的孩子成績都是突飛猛進(jìn)啊”之類的話，就 會立即聯(lián)想到“我也要趕緊將孩子送去那里”。這么看來，如今的媽媽們真是容易被蠱惑啊。如果是有關(guān)自己的事情怎么對付都可以，可一旦涉及到寶貝兒子（女 兒）的學(xué)習(xí)和前途，神經(jīng)就會變得異常敏感和脆弱。但請媽媽們先冷靜下來吧，經(jīng)驗之談畢竟是經(jīng)驗之談，而且永遠(yuǎn)只是別人的經(jīng)驗而已，成敗的關(guān)鍵還在于自己。 這種時候，請將其他孩子的經(jīng)驗之談當(dāng)做耳旁風(fēng)吧。 在迷戀那些極具誘惑力的經(jīng)驗之談，并且不假思索地做出決定之前，媽媽們應(yīng)該具備判斷這些經(jīng)驗之談是否適用于自家孩子的能力。媽媽首先應(yīng)該仔細(xì)觀察一下自己孩子的特點，對自己的孩子有一個徹底的了解。 如果孩子認(rèn)真參加輔導(dǎo)班，可成績依然不見起色的話，媽媽們不妨換一種口氣與孩子商量。 “輔導(dǎo)班的講義適合你嗎？如果覺得不適合自己，不妨和媽媽一起找找其他的輔導(dǎo)班，好嗎？” 雖然最終的決定權(quán)依然在孩子手上，可如果媽媽向孩子傳遞出想要幫助他的信號，并且有與孩子相互交換意見的過程，那么最終孩子也會心甘情愿地選擇媽媽推薦的輔導(dǎo)班。 ……

后記

媽媽們最需要的一句話每到寒暑假，媽媽們就會如此發(fā)出感嘆：“這下完了，這幾個月媽媽又要圍著你團團轉(zhuǎn)了。”請媽媽們不妨換個角度去想?！艾F(xiàn)在突然多出了與孩子共處的時間，該和孩子做哪些有意義的事情呢？”父母率真地傳達(dá)愛意是子女教育的根本。如果父母能夠給予孩子溫暖的關(guān)懷，并且與孩子之間形成良好的信任關(guān)系，那就說明父母對子女的教育已經(jīng)成功了一半。媽媽應(yīng)該給孩子營造一個良好的氛圍，讓孩子積極主動去完成每一件事。同時，父母也應(yīng)懷著一顆感恩的心，呈現(xiàn)給孩子積極的生活狀態(tài)，用自己的切身行動去感染孩子。父母應(yīng)該從孩子小時候開始幫他建立自己的人生觀，根據(jù)孩子的水平去評價孩子完成事情的程度，并且只要孩子努力了，不管結(jié)果如何都應(yīng)該給予肯定。這是讓孩子心靈保持健康的最好方法。所有的孩子都是未經(jīng)打磨的寶石，只要認(rèn)真去打磨并雕琢，都將煥發(fā)出屬于自己的絢爛光彩。父母是培養(yǎng)孩子獨特個性的最好老師。作家李外秀曾說過，只要看見自己的孩子流露出不想上學(xué)的眼神，他就會給班主任打去電話，說孩子得了重感冒需要休息，而后便帶著一家人直奔海邊去放松。但他孩子的成績絲毫未受影響，這些措施反而讓孩子的精神狀態(tài)一直十分飽滿，并最終成長為一個思維健全、性格開朗的青少年。有一天，孩子帶著略顯憂傷的神情向爸爸提出了疑問?！叭绻凑瞻职炙淌诘姆绞皆谶@個世界求生存，不會在競爭中逐漸處于劣勢嗎？”李外秀的回答著實讓人佩服，我覺得這一回答也是正在讀這本書的媽媽們最需要的一句話。“你要想真正成為一個完整的人，只需在你熱愛事物的競爭中不處于劣勢就可以。至于其他方面的競爭，你無需成為選手，只要做好裁判就行！”

媒體關(guān)注與評論

多數(shù)媽媽都認(rèn)為，目前市場上的子女教育類圖書都欠一些火候，希望能有更加實用的指導(dǎo)書籍，本書就是為此誕生的。作者將大多數(shù)家庭中都會出現(xiàn)的子女教育問題記錄了下來，給出的指導(dǎo)性建議讓父母們茅塞頓開、拍案叫絕。對于父母來說，這本書是再合適不過的禮物了。　　——韓國拿撒勒大學(xué)教授 辛朋燮給孩子最好的教育是所有父母的愿望，但媽媽們往往會不經(jīng)意間傷害孩子脆弱的心靈。本書就是給為此而苦惱的父母準(zhǔn)備的。想想簡單的一句話居然可以改變孩子的人生，本書的價值絕對不可估量！　　——教育學(xué)博士，薛基文心理研究院院長 薛基文每個孩子都是一顆寶石，他們自身的光芒照亮了世界，但現(xiàn)在的孩子承受著巨大的競爭壓力，需整日奔波于各類輔導(dǎo)班和培訓(xùn)班，從而光芒不再。本書收錄父母們本該說卻不知道說的話，不該說卻總是無心說出的話。我向那些深愛孩子卻不知如何表達(dá)的媽媽，以及希望能正確培養(yǎng)孩子的媽媽誠心推薦本書！　　——全羅北道完州郡伊成小學(xué)校長 徐基峰

編輯推薦

《媽媽說話的智慧》編輯推薦：史上最實用親子溝通寶典，解決媽媽和孩子之間的所有問題。深入孩子的內(nèi)心世界，解讀孩子的思維方式。哪些話應(yīng)該常對孩子說，哪些話不能對孩子說？別不信，你的一句話可能影響孩子的一生。韓國親子教育超級暢銷書唯一授權(quán)簡體中文版溫馨上市。

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