出版時(shí)間:2011-11 出版社:中國(guó)友誼出版公司 作者:(法)弗蘭克斯·瑪卡 頁(yè)數(shù):194 字?jǐn)?shù):85000 譯者:王新亞
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前言
這是一部以音樂(lè)為背景的小說(shuō)。 在整個(gè)敘述過(guò)程中,大提琴家演奏了大量樂(lè)曲。這些動(dòng)聽的旋律不僅給小說(shuō)渲染了一層藝術(shù)的底色,還深刻影響了故事情節(jié),成為了小說(shuō)里的重要組成部分。在這本書的寫作過(guò)程中,我完整地聆聽了每一首曲子。 為了便于您了解這些樂(lè)曲在故事中發(fā)揮的作用,并且盡可能地體會(huì)在寫作的過(guò)程中,這些旋律帶給我的美妙感受,我建議您在閱讀本書的同時(shí)也采用相同的順序來(lái)聆聽這些樂(lè)曲。 盡管大提琴曲目數(shù)量眾多、風(fēng)格各異,但在本書中它們都得到了很好的體現(xiàn)。您既能發(fā)現(xiàn)巴洛克時(shí)代的樂(lè)曲,也能找到現(xiàn)代的音樂(lè)作品;既能發(fā)現(xiàn)巴赫和勃拉姆斯等名家的作品,也能找到布洛赫和施尼特凱等較之不那么出名的音樂(lè)家的樂(lè)曲,以及大提琴獨(dú)奏曲、大提琴與鋼琴奏鳴曲、大提琴與管弦樂(lè)隊(duì)的協(xié)奏曲。 如果您對(duì)這個(gè)建議感興趣,您可以在本書末尾的索引表中根據(jù)章節(jié)查閱書中提及的曲目。 對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),這將是一個(gè)重溫那些您已熟知的音樂(lè)作品的機(jī)會(huì),也將是一個(gè)通過(guò)一個(gè)雙耳失聰?shù)娜藖?lái)發(fā)現(xiàn)新樂(lè)章的良好契機(jī)。 愿您享受這一次美好的閱讀之旅和音樂(lè)盛宴。
內(nèi)容概要
我用一個(gè)謊言抓住了一次功成名就的機(jī)會(huì)。
我說(shuō)謊,說(shuō)我聾了。全世界都相信,包括我最愛(ài)的人。
魔鬼發(fā)現(xiàn)了,我做了他的奴隸,進(jìn)了他設(shè)下的圈套。
最后的宿命,我真的聾了,再也聽不到美妙的音樂(lè)和愛(ài)人的呢喃。
在這個(gè)謊言里,只有我自己,包括痛苦和快樂(lè)。
作者簡(jiǎn)介
弗蘭克斯·瑪卡(Francis Malka)
法國(guó)新銳作家,魁北克文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。
喜歡寫作的他,于2007年開始發(fā)表個(gè)人作品,并陸續(xù)獲得多項(xiàng)文學(xué)獎(jiǎng)的提名,是法國(guó)新近崛起的暢銷作家之一。
他的小說(shuō)《“混亂先生”的園丁》、《活在自己的謊言里》曾先后榮獲法國(guó)魁北克文學(xué)獎(jiǎng)。
書籍目錄
自序
第一樂(lè)章 不太快的快板
第二樂(lè)章 行板
第三樂(lè)章 極快板
樂(lè)曲索引
致謝
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):我沒(méi)有在斯坦先生門下完成學(xué)業(yè)。我渴望開始工作,渴望一舉成名。這一愿望驅(qū)使著我背著老師舉辦了一些音樂(lè)會(huì),先是在教區(qū)的音樂(lè)廳里,然后是在教堂里。我演奏的最多的是約翰·塞巴斯蒂安·巴赫或者馬克斯·雷格的幾套大提琴組曲中的一套。一般情況下,是交替著演奏兩人的組曲,有時(shí)也稍微改變一下,如演奏一支保羅·亨德密特或者約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯的奏鳴曲。這些都視我的心情而定。有一伙鐵桿音樂(lè)迷經(jīng)常來(lái)聽我的演奏。這使我深受鼓舞,信心倍增地推進(jìn)我的“事業(yè)”——我不僅在好幾個(gè)小型音樂(lè)廳里演奏,不定期更換節(jié)目單,甚至一度在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上刊登演奏會(huì)的預(yù)告。直到有一天,在翻看巴赫第三組曲的前奏曲和阿勒曼德舞曲的間隙里,我的目光撞上了斯坦先生的目光,他就坐在前排。很明顯,他并不是為了聽我的演奏才坐那里的,而是為了讓我看見他。從那一刻直至演奏結(jié)束,我的左手一直在無(wú)法控制地發(fā)抖,拉出來(lái)的顫音斷斷續(xù)續(xù),音調(diào)也不夠準(zhǔn)確。第二天,回到課堂上時(shí),我努力把目光定在譜架上,既沒(méi)有勇氣和斯坦先生對(duì)視,也不敢和他說(shuō)話。他在課上一直保持沉默,直到我離開教室的時(shí)候才對(duì)我說(shuō)道:“你昨晚可是已經(jīng)開始演奏巴赫了!”這件事給我和斯坦先生的關(guān)系帶來(lái)了隔閡。他的教學(xué)態(tài)度變得越來(lái)越冷漠和強(qiáng)硬。而我的學(xué)習(xí)也變得敷衍起來(lái),只求不出差錯(cuò)。我已意識(shí)到,這是我在茱莉亞音樂(lè)學(xué)院的最后一個(gè)學(xué)期了。直到今天,我仍然不知道,看到我的離開,斯坦先生是高興還是痛心。出于父親的本能,他可能會(huì)因?yàn)槭ヒ粋€(gè)有才華但是需要引導(dǎo)的學(xué)生而感到深受打擊;但是作為一個(gè)老師,看到班上最不守紀(jì)律的學(xué)生離開,他肯定松了一口氣。不管怎么說(shuō),我后來(lái)取得的成就里,毫無(wú)疑問(wèn)也有他的功勞。恰恰就在一年后,發(fā)生了一件事,險(xiǎn)些要了我的命。那就是阿姆斯特丹事故。
媒體關(guān)注與評(píng)論
這是一部將音樂(lè)、騙局、戰(zhàn)爭(zhēng)和暗殺融為一體的小說(shuō)?! ▏?guó)《世界報(bào)》評(píng)論為自己做錯(cuò)的事付出代價(jià),又有什么不對(duì)的呢?現(xiàn)實(shí)就是這樣,既公平,又殘酷?! ▏?guó)《歐洲時(shí)報(bào)》評(píng)論不管是誰(shuí),自己的人生由自己說(shuō)的謊言決定?! 籼俑恍郏ㄈ毡窘?jīng)營(yíng)學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)博士,《謊言法則》作者)
編輯推薦
《活在自己的謊言里》:法國(guó)新銳作家弗蘭克斯?瑪卡代表作,魁北克文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品,一部參透榮辱的醒世寓言。為了欲望,我說(shuō)我聾了;因?yàn)橹e言,我真的聾了。在這個(gè)謊言里,只有我自己。尼采說(shuō):為了生活,我們需要說(shuō)謊。所以我們用謊言欺騙他人,也欺騙自己。但再美好的謊言,都有支離破碎的那一天。謊言這座橋梁一旦坍塌,我們都很難回到最初的地方,做回干凈的自己。一部參透榮辱的醒世寓言尼采說(shuō):為了生活,我們需要說(shuō)謊。所以我們用謊言欺騙他人,也欺騙自己。魁北克文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品,為了欲望,我說(shuō)我聾了;因?yàn)橹e言,我真的聾了,在這個(gè)謊言里,只有我自己。
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