李敖私房書（六）

用戶評論 (總計4條)

•   　　中國的知識分歷來都有出版家信的習慣。最廣為人知的是《傅雷家書》，在書中傅雷與孩子談生活、談音樂、談瑣碎雜事，集思想性和教育性于一身，諄諄教誨中透著父親的濃濃愛意。即使像王朔這樣的文壇“痞子”，也寫過《致女兒書》，盡管它并不是嚴格意義上的家信，而是王朔以向女兒傾訴的方式表白自身剖析自我，但仍是充滿溫情讓人感動。總之，凡是家書，必然是家長對子女的親切談話，含有大量私人情感性的東西在里面，否則就和其他普通信件無異。然而，李敖的《坐牢家爸爸給女兒的八十封信》卻和前兩者不同，其不倫不類在于，既可以將其當作一本中學水平的英文語法書來讀，也可以將其作為一本中英雙語夾雜的扯淡小文集來看。這樣的家書，估計在世界范圍內(nèi)都少有第二例。
  　　
  　　李敖的《坐牢家爸爸給女兒的八十封信》，寫于1970年代他身陷于臺灣的黑牢期間。當時女兒李文身在美國，不過七八歲的模樣。家書成為兩個人交流的主要方式。按理說，對于一個年紀如此小的孩子，一切都處于懵懂的狀態(tài)，來自父親那里的明顯的對生活的關(guān)懷、對成長的關(guān)愛必不可少。尤其在做人方面，一個父親更應負起主要的教養(yǎng)和指導責任。但是從李敖的家書中卻從來看不到這類言語，主要就是傳授知識，即教李文如何講英文。比如說，剛和女兒談到第一句送她生日禮物的時候，第二句就扯了一大堆英文單詞，先是英文的“禮尚往還”怎么講，然后又扯到什么“禮物像魚鉤”，再扯到成語“拋磚引玉”；談到女兒吃蛋糕，就扯到餅干，再扯到“望梅止渴”，再扯到《天方夜譚》，然后再扯到阿拉伯數(shù)字?？傊?，其言說的內(nèi)容和主題實際上風馬牛不相及，李敖卻不厭其煩地東拉西扯，貌似博征旁引，實則四處拼湊，中英雙語夾雜，邏輯上常常不通，最后變成了一則則非驢非馬的小短文。
  　　
  　　當然，這也是寫家書的一種方式。或許是李大師覺得那些噓寒問暖的家書太過俗套，充滿小兒女的情懷，而這樣寫更陽春白雪，充滿詩意和藝術(shù)氣質(zhì)。這是大師獨特的教育方式。但是，這種方式似乎很有問題。首先是不太顧及孩子的接受程度。按理說，對方只是一個七八歲的小女孩，從里面的只言片語可以看到，她給爸爸寫的信大多是談自己和親人的近況。而李敖卻對這些置之不理，毫無回應，基本是在他那里固執(zhí)地講自己對英語單詞的理解和對文藝掌故的熟絡。李敖的女兒生活在英文語境中，會通過接受國外教育的方式進行學習，那么李敖是不是應該教些她中文而非英語，以備回國不時之需？另外，李敖所講的，大都是客觀的知識，這表現(xiàn)出李大師的“唯知識主義”的傾向，而對于一個孩子來講，知識可以在任何年齡、跟隨任何人通過后天習得。對一個未成形的孩子而言，比知識更重要的是品德、寬容精神和比較正確的人生觀點方面的教育。從結(jié)果來看，生活在中國的李文到現(xiàn)在也不會用中文書寫，僅能聽說講；而且據(jù)她自述，十七歲時就拒絕父親的勸告，拋棄學業(yè)跟隨一個出身低微的男子結(jié)婚，生子后次年離婚，身世坎坷。由此大約可見，這正是李敖過分知識教育——尤其是英語教育的結(jié)果。
  　　
  　　拋除李敖父女不談，畢竟如何教育是人家的私事，但若發(fā)表出來給讀者看，則也需要照顧一下讀者的情緒。對大多數(shù)讀者而言，讀這樣的書無疑是一種變相摧殘和折磨，購買者也必然會有一種上當受騙的感覺。因為打算從里面獲得育女寶典的人必然會失望，李敖和傅雷這樣的父親相比，在教育方面顯然是外行的；想要從里面看到大師溫情脈脈的一面也會失望，因為李敖的溫情泛濫主要在小說中，而這本書僅存的一點所謂溫情還和冗長的掉書袋摻和在一起，自我意識過分膨脹，充滿“擺拍”和炫耀博學的嫌疑；即使退而求其次，將其當成一本英文自學入門手冊，估計也會失望，因為這些英語文法針對的是當時七八歲的小李文，用大陸的標準來看，不過是初中生和高中生英語的水平。而且李敖土法煉鋼的英文實在比不上新東方出的英文語法書，這些書不會有李敖那種做作的文藝腔調(diào)、故作幽默和可笑的小聰明，而是會清晰流暢、一目了然，起到真正幫助學習的作用。因此，這本書實際上在哪一方面都毫無參考價值，完全是一個不倫不類的讀物。持這種看法的讀者不止一個，很多網(wǎng)友讀完都大呼上當，在網(wǎng)上發(fā)帖詢問：“李敖大師究竟想通過這本書說明什么？”天知道他想說明什么？只要能利用大師的名頭將稿費騙到手，就可以了。
  　　《博客天下》2011年第20期
•   你覺得他可以在監(jiān)獄里隨心所欲的聊人生聊理想嗎？白癡
•   大濕的愛自然不落尋常，如果我去照顧女兒也不會婆婆媽媽地叮囑。家書其實也是對自己的解脫，是李敖獄中的寄托吧，講點輕松暢快的主題一定不為過。強調(diào)：獄中家書而已，并非完美教育子女的教材。我追這本書是因為對李敖的關(guān)注，算是一種八卦，并非為獲取知識、頓悟人生之用。
•   李敖的英語教學融合了很多自然常識，中西方文化比較，歷史趣聞，說他比不上新東方，是中學水平？英語一般配了恰到好處的翻譯，這就是最好的中文教學啦。懷疑樓主有沒有好好體味這本書！七八歲的孩子很好奇最愛聽故事了，要是我有這么個會水平思考會舉一反三的爸爸 我真是幸運死了

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