初中生家長學(xué)校教材

內(nèi)容概要

本書的三個重要的特點：    一、突出對孩子進行“做人”的教育。書中對德育與智育和關(guān)系做了細致闡述，使家長對德育的導(dǎo)向作用、動力作用有比較清醒的認識，避免教育中的盲目性。    二、重視對孩子心理特點的分析，重視心理健康教育。書中對職何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)做了說明，這是家庭教育中必須重視的一項內(nèi)容。     三、重視理論與實踐的結(jié)合。當然，每個家庭有自身的特殊性，家和應(yīng)該舉一反三，發(fā)揮創(chuàng)造性。    此外，書后還收錄了一部分家長和這生的文章，談了他們的切身感受，我們相信，廣大家長閱讀本教材，聯(lián)系實際，改進家庭教育方法，也會收到實效，也會成為具有家庭教育經(jīng)驗的好家長。

書籍目錄

前言第一章 必須重視初中生的家庭教育  第一節(jié) 面向未來，迎接挑戰(zhàn)  第二節(jié) 從小學(xué)到初中的過渡  第三節(jié) 掌握規(guī)律，科學(xué)施教第二章 初中生的家庭德育  第一節(jié) 樹立正確德育意識，走出德育誤區(qū)  第二節(jié) 初中生品德發(fā)展特點，家庭德育內(nèi)容  第三節(jié) 遵循德育規(guī)律，防止心理偏差第三章 實中生智力與非智力因素的協(xié)同發(fā)展  第一節(jié) 智力因素與非智力因素  第二節(jié) 怎樣促進孩子的智力發(fā)展  第三節(jié) 幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)第四章 初中生心理特點與心理健康教育  第一節(jié) 初中生心理特點  第二節(jié) 心理健康教育概述  第三節(jié) 心理疾病  第四節(jié) 怎樣進行心理健康教育第五章 初中生的青春教育  第一節(jié) 青春期孩子的生理、心理變化  第二節(jié) 青春期孩子的人際交往  第三節(jié) 家庭青春期教育九法第六章 初中生的消費與身心健康  第一節(jié) 消費與健康的關(guān)系  第二節(jié) 指導(dǎo)孩子正確選擇消費行為  第三節(jié) 防止消費行為中的心理偏差第七章 家長修養(yǎng)   第一節(jié) 家長修養(yǎng)的必要性  第二節(jié) 家長修養(yǎng)的內(nèi)涵  第三節(jié) 家長修養(yǎng)的途徑和方法第八章 家庭教育案例選……附錄

圖書封面

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