尋找田園小學(xué)

內(nèi)容概要

尋找田園小學(xué)，ISBN：9787505715400，作者：游乾桂著

書籍目錄

目錄
〈序〉夢想創(chuàng)造奇跡
〈寫作緣起〉編織教育夢土
第1章 臺灣教育的七大謬誤
教育謬誤
孩子的天性與教育心理
第2章 尋找田園小學(xué)
什么是田園小學(xué)？
田園小學(xué)的特質(zhì)
拜自然為師
田園小學(xué)是“游戲?qū)W校”
第3章 創(chuàng)造魅力教育
學(xué)習(xí)的五大條件
改變環(huán)境
教孩子生活學(xué)
第4章 田園教學(xué)法
兒童是主角
創(chuàng)意教學(xué)法
特色教學(xué)法
人生教學(xué)法
自然教學(xué)法
寵物教學(xué)法
靜思教學(xué)法
鄉(xiāng)土教學(xué)法
社區(qū)教學(xué)法
偶像教學(xué)法
戲劇教學(xué)法
研究教學(xué)法
第5章 兒童人格權(quán)
尊重孩子
生氣權(quán)
語言權(quán)
自治權(quán)
被鼓勵權(quán)
身體權(quán)
上課權(quán)
第6章 兒童學(xué)習(xí)權(quán)
背書機(jī)器人
違反童性的課本
閱讀權(quán)
第7章 兒童生活權(quán)
運(yùn)動權(quán)
探索權(quán)
分享權(quán)
平等權(quán)
接納權(quán)
體驗(yàn)權(quán)
了解權(quán)
被愛權(quán)
第8章 兒童獨(dú)立權(quán)
讓孩子演他自己
獨(dú)立宣言
孩子不是附屬品
消弭偏見
第9章 親近自然之旅
微觀之旅
模仿之旅
發(fā)現(xiàn)之旅
感受之旅
聆聽之旅
演戲之旅
森林之旅
禪思之旅
第10章 孩子的壓力預(yù)警訊號
猜心運(yùn)動
預(yù)警符號學(xué)
第11章 做兒童的行為觀察家
科學(xué)觀察
解析孩子的行為
第12章 臺灣的“田園”教學(xué)
實(shí)驗(yàn)的年代
臺灣的體制內(nèi)革命
〈跋〉教育反對黨
〈附錄〉兒童心理虐待與EQ契約

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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