當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)若干問(wèn)題

內(nèi)容概要

在選擇、設(shè)計(jì)和編寫(xiě)中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材過(guò)程中，我們遵循了以下原則：    1．從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度，在課程體系中，加強(qiáng)了反映現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的課程。    2．將教育理論和教師教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)密切結(jié)合，用現(xiàn)代教育理論和方法、優(yōu)秀課堂教學(xué)范例，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助教師提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。    3．強(qiáng)調(diào)教材內(nèi)容的科學(xué)性、先進(jìn)性、針對(duì)性和

書(shū)籍目錄

第一章  社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐
第一節(jié)  傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐
一. 傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)理論
二. 前蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐
三. 我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐

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