我和媽媽

出版時(shí)間：2011-1 出版社：連環(huán)畫(huà)出版社作者：宮本忠夫頁(yè)數(shù)：40 譯者：彭懿
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

　　“媽媽，你愛(ài)我嗎？”小熊問(wèn)媽媽?！　寢屨f(shuō)：“愛(ài)??！”　　“為什么？”　　“因?yàn)樾⌒艿男∈謺?huì)幫忙抓魚(yú)，所以小手、小腳、小鼻子、小嘴巴，媽媽通通愛(ài)！”媽媽回答。   “那如果媽媽愛(ài)的小嘴巴偷吃魚(yú)，媽媽也不會(huì)生氣嗎？”小熊說(shuō)?！　　鞍パ剑≡趺窗汛蠹乙缘聂~(yú)偷吃掉，真是壞小孩！”　　“媽媽說(shuō)我是壞小孩，那我就是壞小孩嗎？”小熊說(shuō)?！　寢屨f(shuō)：“不是啦，你是會(huì)幫我采集蜂蜜的乖寶貝”　　“那如果乖寶貝舔一下蜂蜜，我還是乖寶貝啰？”小熊說(shuō)?！　　鞍パ?！怎么偷舔大家要一起吃的蜂蜜，真是壞孩子！”　　……　　這是一本很可愛(ài)的繪本，小熊和熊媽媽的對(duì)話，一會(huì)兒乖，一會(huì)兒又壞，就像平常生活中，媽媽和孩子的相處一樣，某些時(shí)候，孩子好可愛(ài)，某些時(shí)候，孩子又變得很可惡，好與壞的標(biāo)準(zhǔn)在哪里？好與壞的標(biāo)準(zhǔn)，也因?yàn)槭悄赣H與孩子，可以隨時(shí)改變，只因?yàn)椋⒆游覑?ài)你！

編輯推薦

　　當(dāng)大手握住小手，捧起這本書(shū)，開(kāi)始共度一段屬于我們的最美妙的時(shí)光——每個(gè)小孩子都愛(ài)問(wèn)：“媽媽你愛(ài)我嗎？為什么愛(ài)我呢？可是，如果我做的事情，讓媽媽說(shuō)我是壞孩子了，我真的是一個(gè)壞孩子嗎？……”　　在溫馨親切的母子對(duì)答中，我們看到了“好和壞的標(biāo)準(zhǔn)”，原來(lái)是這樣的呀！那些調(diào)皮的問(wèn)題，問(wèn)一千次都不覺(jué)得多，媽媽親切的話語(yǔ)，回答一萬(wàn)次都還覺(jué)得不夠——我最親愛(ài)的孩子，無(wú)論你是媽媽期望的“好孩子”，還是偶爾調(diào)皮惹媽媽生氣的“壞孩子”，你都是媽媽最愛(ài)的孩子。

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(79)
勉強(qiáng)可看(577)
一般般(985)
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用戶評(píng)論 (總計(jì)141條)

讀了這個(gè)故事，整整一周，孩子每天下學(xué)路上和我討論的話題就是“媽媽，你愛(ài)我什么？”半小時(shí)的路程，他反復(fù)詢問(wèn)同樣的問(wèn)題至少30遍，并且要求我像熊媽媽那樣回答得“具體些”——具體到：小熊的小手幫媽媽抓魚(yú)，所以是好孩子；小熊偷吃了為大家抓來(lái)的魚(yú)，就是壞孩子。
指向性越明確，孩子就會(huì)更加明晰自己的發(fā)展目標(biāo)，但，我們作為家長(zhǎng)，經(jīng)常忽視這一點(diǎn)?？傉f(shuō)自己的孩子是好孩子，卻不指明他的哪點(diǎn)好、他做的哪件事情好······
我想，讀了這本書(shū)，在指導(dǎo)孩子良好行為方面，我應(yīng)該懂得了不少······
文字不多、內(nèi)容單一，卻給與了我很大幫助，個(gè)人表示感謝！孩子8歲，貌似讀這本書(shū)有點(diǎn)簡(jiǎn)單，但根據(jù)孩子個(gè)人實(shí)際情況選擇讀物，我不認(rèn)為自己的孩子不適合讀這本書(shū)。
非常喜歡這本書(shū)，之前在繪本館給寶寶借過(guò)，看完還了以后，寶寶一直念念不忘，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我，媽媽，你愛(ài)我么？我只要回答愛(ài)，他就跟上面的小熊一樣，還得問(wèn)我愛(ài)他的哪里，小手，小腳，哪里都愛(ài)~
憨態(tài)可掬的小熊很惹人喜愛(ài)，尤其是最后一幕，和媽媽一起吃蜂蜜的場(chǎng)景，真是溫馨的，寶寶非常喜歡，我也非常喜歡，滿意極了
很有親情的一本書(shū)，講給孩子聽(tīng)時(shí)他會(huì)很安靜，當(dāng)看到小熊在媽媽肚子里的畫(huà)面時(shí)，問(wèn)我他是不是也象小熊一樣在媽媽的肚子里，當(dāng)聽(tīng)到在媽媽肚子里媽媽吃了好東西都給寶寶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)時(shí)，他一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)，：“媽媽你長(zhǎng)小的時(shí)侯到我的肚子里來(lái)住吧，我每天吃好東西給你營(yíng)養(yǎng)，”真是童言無(wú)忌啊，聽(tīng)得我眼里濕濕的，心里暖暖的，他才只有4歲啊?，F(xiàn)在會(huì)說(shuō)媽媽我長(zhǎng)大了能幫你做很多事情，真是一本好書(shū)改變?nèi)说囊簧?應(yīng)該給孩子多看些這樣的書(shū)，要好過(guò)看那些奧特曼之類的書(shū)有意義。
有了寶寶就很喜歡看童話書(shū)和繪本,這本是我看過(guò)的最喜歡的一本.書(shū)中的一句話很經(jīng)典:好與壞的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)閶寢尯秃⒆?可以隨時(shí)改變.只因?yàn)?我愛(ài)你!建議大家購(gòu)買(mǎi),因?yàn)槭蔷b本,也可以買(mǎi)來(lái)送人!
這里面的故事情節(jié)很有意思，小熊媽媽和小熊的對(duì)話感覺(jué)很溫馨，在媽媽眼里一會(huì)兒是好小孩，一會(huì)兒是壞小孩
非常喜歡這一本。內(nèi)容很好，圖畫(huà)也可愛(ài)又生動(dòng)。把媽媽和孩子之間的濃濃深情用對(duì)話表達(dá)出來(lái)，媽媽的話很值得玩味，尤其是關(guān)于好孩子和壞孩子的表述，既循循善誘，又沒(méi)有直接貼標(biāo)簽，很有智慧，很有愛(ài)。
剛拿到這本繪本我就迫不及待地打開(kāi)，與我們班的孩子們一起閱讀。本來(lái)午飯過(guò)后孩子們還是有些吵鬧的，可當(dāng)我開(kāi)始講故事的時(shí)候，一瞬間都安靜下來(lái)了。故事講完，我問(wèn)孩子們：小熊的媽媽愛(ài)它嗎？你是怎么知道的？那你們的媽媽愛(ài)你嗎？原來(lái)你們有這么棒的媽媽呀！想必你們也愛(ài)著自己的媽媽。
喜歡小熊試探的、心虛的眼神問(wèn)媽媽“偷吃魚(yú)還是好孩子么？”“偷吃蜂蜜，還是好孩子么？”兒子總是問(wèn)我“我是好孩子么？”我就告訴他“你是好孩子，如果不....的話，會(huì)更好?！?/li>
這本書(shū)的圖畫(huà)風(fēng)格比較細(xì)膩。在不同的場(chǎng)景里有不同的小昆蟲(chóng)出現(xiàn)，像一片葉子上有一個(gè)漂亮可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)，下一頁(yè)就有一只螳螂等等，細(xì)膩的畫(huà)風(fēng)感覺(jué)很生動(dòng)。故事是一個(gè)熊媽媽和寶寶的對(duì)話，每次給寶寶講故事的時(shí)候，寶寶都會(huì)問(wèn)，魚(yú)刺怎么不扔掉呢（小熊吃了魚(yú)，只剩下魚(yú)刺），我回答寶寶，可以做湯??！冬天小熊和媽媽一起睡覺(jué)，寶寶就問(wèn)，爸爸呢？哈哈，問(wèn)題多多！這是一個(gè)溫馨故事，很喜歡！
這本書(shū)我覺(jué)得不錯(cuò)，講時(shí)繪聲繪色的給兒子講，沒(méi)想到他聽(tīng)完說(shuō)了句不喜歡熊媽媽。我問(wèn)為什么，他回我：早晚都是吃，只要小熊回這不吃魚(yú)和蜂蜜就行，干嘛那么兇。我：直接暈倒
“壞孩子”和“好孩子”就在家長(zhǎng)的一線之差，故事講述了熊寶寶跟熊媽媽的一段對(duì)話，是本很溫馨的親子讀本
這是媽媽與寶寶坐在床上睡前閱讀的書(shū)，有關(guān)愛(ài)的故事讓孩子內(nèi)心充滿了溫暖！小熊的可愛(ài)調(diào)皮媽媽都愛(ài)！
“好孩子”還是“壞孩子”，媽媽用自己簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴每個(gè)孩子，只有心里裝著別人的孩子才是一個(gè)好孩子；只有樂(lè)于助人的孩子才是好孩子……相對(duì)《我和爸爸》，這本書(shū)更好理解，畫(huà)面也更生動(dòng)。
書(shū)中的熊媽媽和熊寶寶關(guān)于好孩子和壞孩子的爭(zhēng)論真有趣。整本書(shū)充滿了濃濃愛(ài)意。下次我要買(mǎi)《我和爸爸》，讓寶寶和爸爸一起讀。
以前買(mǎi)過(guò)《小熊和最好的爸爸》，孩子老問(wèn)有沒(méi)有《小熊和最好的媽媽》，哈哈，雖然沒(méi)有，但是這次買(mǎi)了很多《我和媽媽》主題的書(shū)，孩子啊，真有愛(ài)！
不管是壞小孩還是好小孩，都是媽媽心愛(ài)的寶貝！
我和媽媽，我和爸爸，一定要一起買(mǎi)來(lái)。很好看啊。喜歡小熊問(wèn)問(wèn)媽媽為什么愛(ài)我時(shí)，媽媽的回答；喜歡小熊問(wèn)媽媽生他的時(shí)候有沒(méi)有問(wèn)他是好孩子時(shí)媽媽的回答。這本，充滿溫情可愛(ài)和智慧。喜歡喜歡喜歡！
給2歲的寶寶講過(guò)幾遍，但是整個(gè)故事還是聽(tīng)不全就去看別的了，但是他還是喜歡這只小熊的，憨態(tài)可掬，總是問(wèn)媽媽還愛(ài)他么，很像小孩子的心里，想知道犯了錯(cuò)誤的自己媽媽是不是還愛(ài)，答案當(dāng)然是肯定的，不管犯了什么錯(cuò)誤媽媽始終還是會(huì)愛(ài)著寶寶！
情節(jié)各方面是簡(jiǎn)單了些，但孩子還是很喜歡，特別是小熊把魚(yú)和蜂蜜偷吃啦，孩子很開(kāi)心，感覺(jué)很貼近小孩子的心理，想當(dāng)小壞蛋，又要學(xué)著當(dāng)好孩子，很不錯(cuò)的一本書(shū)，就是五歲的孩子看的確簡(jiǎn)單了些，字都認(rèn)識(shí)了，圖畫(huà)的欣賞還不錯(cuò)。
這本我和女兒都很喜歡，還買(mǎi)了來(lái)送朋友。剛買(mǎi)到的時(shí)候，每天都要講好幾次，很溫馨，尤其這本書(shū)里的小熊沒(méi)有性別的暗示，男孩女孩都能用。而且在傳統(tǒng)的好孩子壞孩子的教育觀念上，給我們做家長(zhǎng)又增加了一些新的元素，推薦
兒子非常喜歡，是書(shū)架上常常拿出翻看的書(shū)，兒子常常學(xué)著小熊問(wèn)“媽媽你愛(ài)我嗎？”，那感覺(jué)幸福極了。
很棒的一本書(shū)，圖畫(huà)也很漂亮，適合媽媽和孩子一起讀，我家孩子讀完說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你”，心中是暖暖的感動(dòng)......
還可以,不過(guò)感覺(jué)沒(méi)有我媽媽那本好,上面的小熊也挺可愛(ài)的,寶貝很喜歡
這本書(shū)由我講給寶寶聽(tīng)，熊媽媽非常的愛(ài)小熊，熊寶寶問(wèn)題多多，呵呵
兒子還看不明白，但很會(huì)學(xué)說(shuō)小熊的話，喜歡我用小熊媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)話。很適合3歲左右的孩子看
新書(shū)，舍不得拆開(kāi)，想等寶寶自己先看，先體會(huì)故事中熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)，愛(ài)是可以蔓延，愛(ài)是可以傳遞的。
孩子愛(ài)聽(tīng)這故事，睡覺(jué)前都要講一遍，還會(huì)說(shuō)媽媽我愛(ài)你
我的孩子讀了這本繪本，很是喜歡。而且她還問(wèn)我：“媽媽，你生我的時(shí)候，問(wèn)我是好孩子了嗎'讓我很是感動(dòng)，借此我告訴孩子，她也是個(gè)好孩子，是媽媽最愛(ài)的好孩子。
4歲的寶寶現(xiàn)在喜歡自己讀書(shū)，我就想買(mǎi)一些字不是很多但是比較有教育意思的書(shū)籍，這本書(shū)真是不錯(cuò)的選擇，尤其是寶寶讀到小熊還在媽媽肚子里的時(shí)候還有還是小嬰兒的時(shí)候時(shí)特別有感情，強(qiáng)烈推薦。
繪本描寫(xiě)的很有趣，圖中小熊和小熊媽媽的表情和動(dòng)作勾勒的很好，書(shū)中小熊和媽媽的對(duì)話3歲的兒子還不是很太能理解，但是對(duì)圖畫(huà)很感興趣
這一篇是講的小孩愿意做乖寶寶還是壞寶寶的故事。。。情節(jié)生動(dòng)有趣。繪圖也很給力。孩子很喜歡。
這個(gè)是我最喜歡的一本書(shū)，內(nèi)容相當(dāng)有愛(ài)，把小孩子的頑皮和媽媽對(duì)孩子愛(ài)，表現(xiàn)的淋漓盡致···
寶寶兩歲半了，這本書(shū)和《我和爸爸》每天睡前都要分別和爸爸媽媽一起讀完才肯睡的，盡管對(duì)里面的內(nèi)容已經(jīng)能完整背下來(lái)了，還是要求我們讀，我會(huì)跟寶寶玩角色對(duì)話，她更喜歡當(dāng)媽媽，，我裝成小孩子的口氣問(wèn)：媽媽，你愛(ài)我嗎？寶寶就拉低聲音，一副很當(dāng)然的表情回答：嗯，當(dāng)然愛(ài)啦??！讀到里面媽媽最愛(ài)你啦之類的話時(shí)，寶寶便鉆進(jìn)我的懷里熱烈擁抱親吻。。。非常不錯(cuò)的，，很贊的一本書(shū)
小熊和媽媽互相表達(dá)愛(ài)的書(shū)，立意好，內(nèi)容還涉及小熊是如何孕育出生的生理教育問(wèn)題。雖然女兒不是特別感興趣，但我覺(jué)得書(shū)整體還是值得購(gòu)買(mǎi)的。
每一個(gè)媽媽都是這樣陪伴自已的孩子成長(zhǎng)的吧，真的很有愛(ài)
熊媽媽和熊寶寶的故事，有愛(ài)啊，有愛(ài)就說(shuō)出來(lái)，跟寶寶說(shuō)，媽媽愛(ài)你
這是精裝本的繪本圖書(shū)，內(nèi)容很溫馨，畫(huà)面看著也還好，不同年齡的孩子，媽媽可以加以發(fā)揮的去給孩子讀這類的書(shū)。
書(shū)雖然很好，但是趕著六一活動(dòng)59折買(mǎi)的，今年的新書(shū)想著這個(gè)價(jià)格也行吧，沒(méi)幾天就39折了。雖然很多人在評(píng)價(jià)里寫(xiě)到類似的價(jià)格頻繁浮動(dòng)問(wèn)題，可是當(dāng)當(dāng)依舊我行我素，咳，也許這就是行業(yè)老大的風(fēng)范吧！
孩子喜歡，知道她的淘氣不會(huì)改變媽媽對(duì)她的愛(ài)
孩子都會(huì)問(wèn)媽媽的問(wèn)題，媽媽的回答也很特別。
我和媽媽（精裝）—最佳親子繪本系列（耕林文化精選好書(shū)），五分
昨天收到書(shū)晚上就帶回家，和兒子一起讀，他扮小熊，我扮熊媽媽，兒子很喜歡，一口氣讀了三遍，以后還要多多買(mǎi)一些這一類的書(shū)
兒子特別喜歡?？赡芨惺艿搅藭?shū)中濃濃的母子情。而且也從小熊的頑皮淘氣中得到了安慰吧。
像《大衛(wèi)不可以》系列一樣，至少孩子可以體驗(yàn)到：跟媽媽頑皮沒(méi)關(guān)系吧？濃濃的母子情。
我和媽媽（精裝）—最佳親子繪本為了讓我老婆討好小孩的買(mǎi)的啊。
四歲的女兒會(huì)讀了。還經(jīng)常和爸爸，媽媽一起扮演呢。并喜歡照著書(shū)中的圖畫(huà)小熊呢。
很喜歡小熊寶寶和媽媽的對(duì)話，有趣又飽含濃濃的愛(ài)意。
喜歡小熊和媽媽的對(duì)話，那種小心思和女兒一樣，更喜歡彭老師的譯文！準(zhǔn)確有趣！
女兒尤其喜歡這種溫情。她還真正理解了不管她是不是好孩子，不管媽媽有沒(méi)有吼她，她都是媽媽最親最親的小寶貝。
這是剛開(kāi)始買(mǎi)書(shū)給寶寶買(mǎi)的，說(shuō)實(shí)話還可以，但是不是特別的好，作為剛?cè)胧值膵寢?，?yīng)該做足功課在給孩子挑選更好一些，比較適合一些低幼的寶寶。
告訴孩子好孩子壞孩子的區(qū)別，最佳的親子繪本！
呵呵媽媽的愛(ài)是無(wú)條件的也許寶寶總是在探尋媽媽到底有多愛(ài)她請(qǐng)不要忘了經(jīng)常對(duì)你的寶寶說(shuō)我愛(ài)你
很溫馨的書(shū)，孩子看了和媽媽特別親
孩子和媽媽的共讀的書(shū)，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)也對(duì)大人有很多啟發(fā)
兩歲的兒子很喜歡，邊聽(tīng)著故事，邊抱著我說(shuō)：“媽媽，抱抱~”，好溫馨哦
暫時(shí)沒(méi)有說(shuō)給寶寶聽(tīng)，感覺(jué)寶寶應(yīng)該能喜歡，本來(lái)是打算記寶爸說(shuō)這個(gè)故事給寶聽(tīng)，可當(dāng)我講完《我和爸爸》我還是覺(jué)得。。媽媽講《我和媽媽》部分，爸爸講《我和爸爸》部分比較好。
我和寶寶最喜歡的一本書(shū)，每天睡前都要和熊媽媽跟熊寶寶一樣做一番對(duì)話，充滿愛(ài)意，那種愛(ài)的表達(dá)，比任何的說(shuō)教都好，這也是我買(mǎi)的最成功的一本書(shū)
先買(mǎi)了我和爸爸這本書(shū)，后來(lái)寶寶主動(dòng)問(wèn)：有我和媽媽嗎？寶寶看完了書(shū)，對(duì)我說(shuō)：媽媽，你的眼里有個(gè)我，我的眼里有個(gè)你。
坐在媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽溫暖的話語(yǔ)，不停地指指媽媽的鼻子，調(diào)皮的棕熊像女兒一樣可人，雖然文字很少，但是那種溫馨的感覺(jué)是無(wú)窮的。
之前買(mǎi)過(guò)我和爸爸，這次是我和媽媽，孩子看了一遍還想看
真實(shí)反映媽媽和孩子的感情，孩子既是魔鬼也是天使
我和媽媽（精裝）—最佳親子繪本是一本很不錯(cuò)的親情讀本，裝幀精美，語(yǔ)言優(yōu)雅，很值得一讀，傾力推薦~~~
這個(gè)可愛(ài)的小熊，簡(jiǎn)直就是我們家的小寶寶，那種小算計(jì)，小聰明，作者是真是了解孩子，才能創(chuàng)作出這么接地氣的作品！
很溫馨，也許用語(yǔ)言表達(dá)不出，可是，媽媽就是這樣愛(ài)我們的呀
故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，但是孩子很喜歡，講了幾遍后經(jīng)常自己念叨，這樣做是好孩子嗎？這樣做是壞孩子嗎？很有意思。
我不是很喜歡這本書(shū)，不想灌輸好孩子和壞孩子的思想，但是孩子很喜歡，一遍遍的看
親情書(shū)籍，把媽媽的細(xì)心和愛(ài)講述得非常細(xì)膩
顯示媽媽的愛(ài)和溫柔
淘氣的寶寶媽媽也一樣愛(ài)
好孩子壞孩子把兩歲兩個(gè)月寶寶繞暈了！
同時(shí)買(mǎi)了我和爸爸，里面媽媽和寶貝的對(duì)話被我們演繹成游戲
不錯(cuò)，一起買(mǎi)了我和爸爸，媽媽講我和媽媽，爸爸講我和爸爸，寶貝都挺喜歡的
超級(jí)好的溫暖的故事，每次女兒都說(shuō)要在媽媽的肚子里不出來(lái)。
“這本書(shū)要媽媽講”引用我家寶寶的話，由于兩本一起買(mǎi)的，現(xiàn)在看封面都知道哪本上的熊是爸爸，那本是熊媽媽了，講的時(shí)候用上面的語(yǔ)言和寶寶對(duì)話，可有趣了。
寶寶能和爸爸媽媽一起游戲，一起讀書(shū)，是她最享受的時(shí)光，寶寶也以能為爸爸媽媽做事而自豪，而高興。
生動(dòng)形象，寶寶和媽媽的溫馨對(duì)話
有爸爸就得買(mǎi)媽媽。希望內(nèi)容會(huì)不錯(cuò)。耕林的書(shū)應(yīng)該不會(huì)差
太溫馨的書(shū)了，強(qiáng)烈建議媽媽們讀
寫(xiě)親子的當(dāng)然要買(mǎi)了，因?yàn)槭菍?xiě)小朋友和媽媽的嘛！
媽媽和寶寶的對(duì)話，話里充滿了溫情
蠻不錯(cuò)的,雖然寶寶現(xiàn)在小,還不太明白書(shū)里的道理,但是還是對(duì)故事情節(jié)很感興趣,尤其是對(duì)小熊抓魚(yú)的情形.
和媽媽一起讀
我和媽媽和我和爸爸一起購(gòu)入
媽媽和女兒一起看很開(kāi)心。
和媽媽一起看，寶寶喜歡
內(nèi)容很好，簡(jiǎn)單易懂同時(shí)又符合孩子的心里，每個(gè)畫(huà)面都引人入勝。書(shū)的質(zhì)量也沒(méi)的說(shuō)，兩遍以后，寶貝女兒就能結(jié)合自己講出故事！全家都很喜歡！
大手握住小手，和我的寶貝展開(kāi)一段真摯的對(duì)話，隨著書(shū)中動(dòng)的情節(jié)，話語(yǔ)輕輕的，暖暖的滲入我們心中，一本好的親子讀物絕對(duì)是一次感情的升華。
超可愛(ài)的小熊，故事生動(dòng)有趣，大人和孩子都很喜歡。另一本“我和爸爸”感覺(jué)就差點(diǎn)了。
很喜歡的一本書(shū)，剛好媽媽跟女兒一齊讀
這本書(shū)媽媽講
中午收到，晚上給寶寶讀，特別喜歡，聽(tīng)一會(huì)兒就會(huì)開(kāi)心的笑，可能是覺(jué)得小熊跟他一樣調(diào)皮吧，總之是非常好的書(shū)！
我和媽媽，挺好的，............................
書(shū)名和圖片都很吸引人，媽媽嚴(yán)肅又富有憐愛(ài)，寶寶顯得小淘氣。
女兒很喜歡，老纏著媽媽給她講
媽媽講寶寶聽(tīng)得很認(rèn)真，很高興。
一本很好的書(shū)，寶寶和媽媽都非常喜歡
先買(mǎi)了我和爸爸，后來(lái)買(mǎi)我和媽媽，不錯(cuò)的書(shū)。
有點(diǎn)深度自己還在思考一念到媽媽的時(shí)候寶寶就看著我呵呵
有趣的故事，把媽媽濃濃地愛(ài)意用寶寶可以理解的方式表達(dá)出來(lái) ，兒子5歲了，很喜歡，經(jīng)常講
這本適合媽媽講給寶寶聽(tīng)，寶寶聽(tīng)著很開(kāi)心
兒子超喜歡，我們分角色看，他讀兒子的語(yǔ)言，我讀媽媽語(yǔ)言！
寶貝最早認(rèn)識(shí)小熊是小熊繪本，和熊相關(guān)都喜歡

我和媽媽

用戶評(píng)論 (總計(jì)141條)

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