昨天的太陽(yáng)去哪兒了

出版時(shí)間：2009年12月出版社：連環(huán)畫(huà)出版社作者：(日)熏久美子文,(日)井本蓉子圖頁(yè)數(shù)：46 譯者：蒲蒲蘭
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內(nèi)容概要

小熊喜歡太陽(yáng)。
看著暖暖的太陽(yáng)每天每天跑到山的那邊，它決心去撿一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)。
背上背包，戴上媽媽做給它的好吃的，小熊出發(fā)了。
“早上好，今天的太陽(yáng)。我要去撿昨天的太陽(yáng)啦！”

作者簡(jiǎn)介

熏久美子
出生于日本東京都。畢業(yè)于日本女子美術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。憑借“12歲”系列中的《12歲的暗語(yǔ)》獲得第十二屆日本兒童文藝家協(xié)會(huì)新人獎(jiǎng)。憑借《風(fēng)和夏天和11歲》獲得日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)。主要作品有《那時(shí)開(kāi)始喜歡》、《哈麗的演講》、《阿力的第一次》、《閃閃發(fā)光》、《世界上最棒的禮物》、《遇見(jiàn)圣誕老人》、“精力滿分小學(xué)”系列等。
井本蓉子
出生于日本兵庫(kù)縣。畢業(yè)于日本金澤美術(shù)工藝大學(xué)油畫(huà)專(zhuān)業(yè)。在博洛尼亞國(guó)際兒童圖書(shū)展上，憑借《貓咪繪本》和《蕎麥花盛開(kāi)的日子》連續(xù)兩年獲得厄爾巴大獎(jiǎng)。憑借《井本蓉子歌曲繪本（1）》獲得插畫(huà)大獎(jiǎng)。主要作品有《大熊校長(zhǎng)》、《孩子和媽媽的童謠》、《作業(yè)》、《在月夜》、《動(dòng)物寶寶撲克牌》、《日本諺語(yǔ)紙牌》、《小貼紙玩游戲繪本》等。

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“媽媽太陽(yáng)下山去哪了”“媽媽月亮的家在哪？”某天女兒?jiǎn)栁摇?br /> “太陽(yáng)下山后去了另一個(gè)半球，那里的小朋友也很喜歡太陽(yáng)，她們也需要它”
“月亮的家在宇宙，她和太陽(yáng)、地球都住在同一個(gè)家里”我如實(shí)的回答女兒。
“牛牛，那小熊能在山那邊找到太陽(yáng)嗎？”我問(wèn)
“沒(méi)有，太陽(yáng)去了另一個(gè)半球了”女兒回答。
太陽(yáng)下山了，小熊感到很冷很孤單寂寞，于是小熊決定去太陽(yáng)下山的地方去尋找太陽(yáng)，一路上小熊也遇到了很多新朋友，新朋友們讓小熊不再感到孤單寂寞了，很有趣的一個(gè)故事。
女兒已經(jīng)5歲了，感覺(jué)這本書(shū)比較適合低段年齡的寶寶閱讀，內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，不過(guò)女兒很喜歡可愛(ài)的小熊，這本繪本圖畫(huà)很清新，字?jǐn)?shù)較少，她看完就可以自己講故事，不錯(cuò)。
寶貝和書(shū)里的小熊一樣好奇，到底每天太陽(yáng)都到哪里去了，跟著小熊一起去尋找
每晚我給寶寶讀小熊找太陽(yáng)的故事，寶寶配合著發(fā)出各種聲音，做各種表情。。。好有成就感哈！
小熊在尋找太陽(yáng)的途中，收獲了給予他溫暖的朋友！助于小朋友情商的培養(yǎng)！
很可愛(ài)的小故事但對(duì)一歲半的寶寶來(lái)說(shuō)有點(diǎn)長(zhǎng) 孩子總是聽(tīng)不到最后昨天我說(shuō) 寶寶天黑了他馬上接話說(shuō) 太陽(yáng)落山了呵呵
昨天的太陽(yáng)到底哪去了呢？
好有想象力的一個(gè)故事，畫(huà)面也很精美，寶寶很喜歡，抱著書(shū)說(shuō)：“我也要抱抱小熊！”
這是一本溫暖的，友情故事，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心很快樂(lè)
去年孩子3歲看過(guò)，非常喜歡，念了一遍又一遍，都背下來(lái)了，當(dāng)時(shí)是借的。這次看到，毫不猶豫就買(mǎi)了。畫(huà)風(fēng)很可愛(ài)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，很適合小孩讀。
挺可愛(ài)的，寶寶喜歡
畫(huà)面簡(jiǎn)單，主題清晰，寶寶很喜歡的。看了幾遍就會(huì)復(fù)述了~
寶寶22個(gè)月，講了一遍就很喜歡
溫馨感人的畫(huà)面和情節(jié)。孩子喜歡。
我家大寶非常喜歡這本書(shū)，雖然主題意思我還要幫助他解釋?zhuān)墒撬?tīng)的非常認(rèn)真。
這是適合5歲以下的孩子看的一本書(shū)，書(shū)的質(zhì)量和內(nèi)容都相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。
友情很可貴！
比較適合3歲小朋友
插畫(huà)顏色非常鮮艷~很好看
非常朗朗上口的故事，可愛(ài)的畫(huà)面。
友情很可貴
這是一本好書(shū)，適合小朋友。
現(xiàn)在兒子正處在十萬(wàn)個(gè)為什么的年齡階段，這本書(shū)很適合
有點(diǎn)幼稚了
本來(lái)有一本，借給別的小朋友看給弄丟了，所以又買(mǎi)了一本
書(shū)的內(nèi)容不錯(cuò)，女兒看完說(shuō)好感動(dòng)。
故事字挺多的，孩子才1歲多，還聽(tīng)不下去。她更喜歡《小毯子去哪了》，畫(huà)風(fēng)有點(diǎn)像，但字少多了。
適合三歲以?xún)?nèi)的小朋友
別人推薦的，趁活動(dòng)買(mǎi)的
孩子總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,現(xiàn)在輪到媽媽反問(wèn)她了:"昨天的太陽(yáng)哪兒去啦?"她會(huì)似模似樣的回答
過(guò)于簡(jiǎn)單，也畫(huà)的不漂亮，寶貝不喜歡
故事開(kāi)頭還行，挺吸引人，越來(lái)越無(wú)聊
這一系列的繪本基本都收齊了
與想像的有很大差距

昨天的太陽(yáng)去哪兒了

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