別讓你的稱贊毀了孩子

內(nèi)容概要

元元所著的《別讓你的稱贊毀了孩子》內(nèi)容簡(jiǎn)介：適度、正確的稱贊可以起到很好的教育效果，給孩子自信的同時(shí)也更能加強(qiáng)親子關(guān)系。但是，也有很多家長(zhǎng)不重視稱贊，濫用稱贊以及錯(cuò)誤稱贊，這樣就減弱了稱贊的效果，增強(qiáng)了其負(fù)面作用，使稱贊失去其原本的意義。
《別讓你的稱贊毀了孩子》講述不恰當(dāng)或錯(cuò)誤的稱贊危害極大，但很多家長(zhǎng)意識(shí)不到，只是一味稱贊，卻不知道如何稱贊才是正確的，不知道稱贊也要講究技巧才能達(dá)到其應(yīng)有的效果，否則會(huì)適得其反。

作者簡(jiǎn)介

元元，畢業(yè)干武漢大學(xué)中文系，曾是優(yōu)秀的一線教育工作者，多次被評(píng)為“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”“優(yōu)秀青年教師”等；后長(zhǎng)期致力干青少年心理健康教育及家庭教育的研究工作，并已出版相關(guān)著作多部。

書(shū)籍目錄

第一章  稱贊是孩子成長(zhǎng)的“維C”
  誰(shuí)都渴望被稱贊
  父母的話語(yǔ)影響孩子的身心發(fā)展
  稱贊的力量：增強(qiáng)自信
  稱贊的力量：增強(qiáng)責(zé)任感
  稱贊的力量：加強(qiáng)親子關(guān)系
  理解孩子的智能差異
  稱贊的前提是平等的溝通
第二章  父母稱贊孩子，自己也要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變
  父母無(wú)形中也在影響孩子
  你渴望孩子成為什么樣的人，自己就要先成為什么樣的人
  父母要調(diào)整自己悲觀消極的心態(tài)
  父母要學(xué)會(huì)讓自己“?？吹絼e人的長(zhǎng)處”
  父母要轉(zhuǎn)變自己“不會(huì)稱贊別人”的缺點(diǎn)
  父母要轉(zhuǎn)變自己“隨便稱贊別人”的缺點(diǎn)
  不要逼迫你的孩子成才
  父母對(duì)待教育不要有太強(qiáng)的功利色彩
第三章  不恰當(dāng)?shù)姆Q贊比毒藥還要毒三分——避免幾種錯(cuò)誤的稱贊方式
  只說(shuō)“你真棒”也會(huì)傷害孩子
  太頻繁的稱贊讓孩子厭煩
  稱贊過(guò)于夸張讓孩子感到虛偽
  敷衍的稱贊于事無(wú)補(bǔ)
  有目的的夸并不比沒(méi)有更好
  只注重結(jié)果，而非過(guò)程
  稱贊孩子“漂亮”
  在比較中稱贊
  判斷和評(píng)價(jià)性的稱贊會(huì)對(duì)孩子造成不良影響
  通過(guò)稱贊來(lái)控制孩子
第四章  恰當(dāng)?shù)姆Q贊比抱怨、棍棒和懸賞都要有力
  鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)是孩子幸福的源泉
  鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)孩子，請(qǐng)這樣做
  “不管”是最好的“管”
  抱怨讓孩子消極，稱贊讓孩子積極
  天才不是打出來(lái)的，而是稱贊出來(lái)的
  狼爸、虎媽并不適合每個(gè)父母
  懸賞只能讓孩子學(xué)會(huì)講條件
  稱贊的根本目的是激勵(lì)
第五章  稱贊也需要講究技巧
  讓你的稱贊帶上不同的情緒
  經(jīng)常變換稱贊語(yǔ)
  早上的事情，別到了晚上才稱贊
  稱贊也要給個(gè)理由
  對(duì)孩子信任也是稱贊
  夸努力不夸聰明
  稱贊也要講究“出乎意外”
  多稱贊孩子最在意的事
第六章  你應(yīng)該稱贊孩子的哪些特質(zhì)
  稱贊孩子的進(jìn)步
  稱贊孩子的誠(chéng)實(shí)
  稱贊孩子的愛(ài)心
  稱贊孩子的自立
  稱贊孩子的勇敢
  稱贊孩子的創(chuàng)意
  稱贊孩子的堅(jiān)強(qiáng)
  稱贊孩子的好奇心
  稱贊孩子良好的行為
  孩子失敗時(shí)，也要給予稱贊
第七章  變換稱贊方式
  背后稱贊也有奇特效果
  多跟外人說(shuō)說(shuō)孩子的長(zhǎng)處
  學(xué)會(huì)傳達(dá)第三者的稱贊
  學(xué)會(huì)在外人面前維護(hù)孩子的尊嚴(yán)
  教孩子學(xué)會(huì)自我稱贊
  精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔
  不但稱贊孩子優(yōu)點(diǎn)，還要稱贊孩子的缺點(diǎn)
第八章  與批評(píng)相結(jié)合的稱贊更有效
  給批評(píng)穿上表?yè)P(yáng)的外衣
  嘮叨式批評(píng)要不得
  批評(píng)要把握好火候
  批評(píng)時(shí)來(lái)點(diǎn)幽默，更易被接受
  嚇唬式批評(píng)往往適得其反
  批評(píng)也要講究方式，顧及孩子自尊
  不要在別人面前批評(píng)孩子
  謹(jǐn)慎運(yùn)用“蘿卜”加“大棒”的教育方式
  不妨一個(gè)黑臉，一個(gè)白臉

章節(jié)摘錄

　　誰(shuí)都渴望被稱贊　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，并且都渴望被別人贊美。所謂“良言一句三冬暖”，一句稱贊的話能讓人感到被認(rèn)可、被尊重的愉悅和滿足，能瞬間改變?nèi)说男木?，讓人從消極冷淡變得愉悅熱情。人人都需要稱贊，渴望被稱贊是人類普遍的心理需求，是人性中最根深蒂固的本性?！　∶绹?guó)哲學(xué)家約翰·杜威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類最深刻的沖力是做一位重要人物，因?yàn)橹匾娜宋锍３Ｄ艿玫絼e人的稱贊。”由此可以看出，喜歡被稱贊是人的天性之一。稱贊之于人心，猶如陽(yáng)光之于萬(wàn)物。在被別人稱贊的過(guò)程中，一個(gè)人的自尊心和榮譽(yù)感會(huì)得到滿足。沒(méi)有什么比得到別人的肯定更讓人幸福了，所以，成功學(xué)大師拿破侖·希爾曾說(shuō)：“人類本性最深的需要是渴望他人的稱贊。”　　被稱贊是人的精神需求　　玫琳·凱·阿什是美國(guó)瑪麗·凱化妝品公司的創(chuàng)辦人兼董事長(zhǎng)，同時(shí)也是當(dāng)今世界上最優(yōu)秀的女企業(yè)家。她1963年創(chuàng)建的瑪麗·凱化妝品公司，從最初的9個(gè)人發(fā)展為擁有20萬(wàn)名員工以及年零售額近20億美元財(cái)產(chǎn)的國(guó)際性大公司，這一切在很大程度上都取決于她獨(dú)特的“稱贊哲學(xué)”?！　∶盗铡P認(rèn)為：“當(dāng)一個(gè)人的自尊受挫時(shí)，他的活力也會(huì)隨之降低。反之，當(dāng)你讓一個(gè)人覺(jué)得重要，他或她就會(huì)猶如走在九重天上那樣生氣勃勃。”　　因此，她提醒公司里所有的管理人員盡量要讓每個(gè)員工都覺(jué)得“自己是重要的”以此來(lái)激勵(lì)員工。正是這套善于用稱贊來(lái)激勵(lì)自己的員工的方法，使玫琳·凱最終成為美國(guó)的“化妝品皇后”?！　》Q贊是精神的獎(jiǎng)杯，是對(duì)自我價(jià)值的肯定。在生活中，每個(gè)人都期待他人的稱贊，因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心都希望自己所付出的努力被別人看到，自己所取得的成績(jī)被別人稱贊。玫琳·凱正是抓住了員工渴望被稱贊的這一心理，調(diào)動(dòng)起每個(gè)員工的積極性，從而為公司帶來(lái)收益，使自己獲得成功。　　林肯曾說(shuō)：“每個(gè)人都希望受到稱贊?！备鶕?jù)馬斯洛的需求金字塔，人除了基本的生存需求外，還需要更有高層次的需求——需要認(rèn)可、尊重等精神食糧，而精神食糧之一便是稱贊。人際關(guān)系專家卡耐基也說(shuō)：“喜歡被人認(rèn)可、感覺(jué)自己很重要，是人不同于其他低級(jí)動(dòng)物的主要特性。有了這種需求，人們才不斷地自我激勵(lì)，超越別人，追求完美，從而期望得到更多的稱贊。”莎士比亞說(shuō)：“稱贊是照在人心靈上的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能生長(zhǎng)?！笨梢?jiàn)，稱贊就像陽(yáng)光一樣溫暖我們的靈魂，如果生活中沒(méi)有了稱贊，我們的生活就沒(méi)有了養(yǎng)料，就無(wú)法正常生長(zhǎng)?！　　?/pre>




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